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2023年江苏省徐州市明诚小学数学六下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份2023年江苏省徐州市明诚小学数学六下期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年江苏省徐州市明诚小学数学六下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会填。1.在括号里填最简分数。300克=(_____)千克 45分=(_____)时2.太阳能热水器容积约600(______),新华字典的体积约是600(______)。3.分母是6的最简真分数有(____________),它们的和是(________)。4.的分数单位是(_______),再添(_______)个这样的单位就是最小的质数.5.你每天晚上的睡眠时间是(________)小时,占全天时间的(________).6.小亮用一些相同的正方体木块进行拼摆,不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是。小亮至少用(________)个这样的正方体木块就能拼摆出这种图形。7.聪聪原有的故事书的数量是明明的5倍,后来二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3倍。原来明明有(________)本故事书。8.在10以内的自然数中,有(_________)个质数。9.350毫升=_____立方厘米=_____立方分米,4800立方厘米=_____毫升=_____升.10.比它的多(________)。吨比(________)吨重吨。11.小敏从家到学校要用20分钟,小莉从家到学校要用小时,她们两人速度相同,那么(_____)家离学校远一些。12.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2 B、4 C、8 D、无法确定二、仔细推敲,我会选。13.下列算式中,( )得数大于。A. B. C. D.以上3个都不是14.有12支铅笔,平均分给3个同学,每人分得的铅笔是总数的( )。A. B. C. D.15.一个牙膏包装盒(如下图)的体积大约是50( )。A.立方毫米 B.立方厘米 C.立方分米 D.立方米16.五一班有男生24人,女生20人。那么,女生占全班的( )。A. B. C.17.一瓶饮料有400( )。A.dm3 B.L C.mL三、火眼金睛,我会判。18.1千克的和3千克的相等。(______)19.从正面观察,所看到的图形是. (_______)20.假分数的分子不小于分母。(______)21.所有圆的半径都相等,直径也都相等。(______)22.3个m比m的3倍长。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.-= 24.计算下面各题,能简算的要简算. 25.解方程.x÷4.5=5.4 6x+9=135 14×70-5x=800五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.一个装满水的容器。先放入一个大铁球和一个小铁球时,溢出的水是11mL,再放入和前面一样的4个小铁球时,溢出的水增加到29mL。求大铁球和小铁球的体积各是多少?29.一块环形铁片(如图),内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这块环形铁片的面积是多少平方厘米?30.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?31.小丁丁把他储蓄罐里所有的5角硬币取出来,先围成一个正方形,正好用完;后来又改围成一个正三角形,也正好用完。正方形每条边比三角形每条边少用了5枚硬币。小丁丁储蓄罐里的5角硬币一共价值多少元?32.将1.08升的水注入一个长15厘米,宽12厘米,深10厘米的长方体水槽中,现放入一石块后(石块完全淹没在水中),水深上升到8厘米,石块的体积是多少?33.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?34.用一块长1米、宽0.8米的长方形铁皮,做一种直径为4分米的圆形交通标志牌.(1)最多能从长方形铁皮中裁剪出多少个圆形交通标识牌? (2)剩下的铁皮还有多少平方米?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、 【解析】略2、升 立方厘米 【分析】容积单位有升和毫升,形容较大容积的时候用升。体积单位有立方厘米,立方分米,立方米。1立方厘米大概像小拇指尖那么大。【详解】太阳能热水器属于较大的容积的容器,所以单位选择升。新华字典大概600个指甲尖,所以选择立方厘米。故答案为:升,立方厘米 此题考查容积单位的选择,较多液体的容积我们一般选择升,对于不同的体积单位我们也要对其实际大小有一个对应的概念。3、、 1 【详解】略4、 7 【解析】试题分析:点评:5、8 【解析】略6、6【分析】由“不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是”,可知这个图形有两行两列两层,用最少木块摆成的图形如下:据此解答。【详解】由分析可得:用最少木块摆成的图形如下:所以至少用6个小正方体木块就能摆成这个图形。故答案为:6 本题考查了从不同的角度观察物体,关键是要学会从不同角度观察到的图形分析原几何体可能的形状。7、2【分析】设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据“二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3倍”,列方程求解即可。【详解】解:设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据题意得:3(x+2)=5x+23x+6=5x+22x=4x=2答:明明原有故事书2本。故答案为:2 本题主要考查列方程解含有两个未知数的应用题,解题的关键是根据等量关系式列出方程。8、4【解析】略9、350 0.35 4800 4.8 【解析】毫升与立方厘米是同一级单位二者互化数值不变;低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000;立方厘米与毫升是同一级单位二者互化数值不变;低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;据此解答即可.10、8 【分析】(1)要求比它的多多少毫升,首先要求出32毫升的是多少毫升,即32×,再用32减去的求出的具体数值即可。(2)根据题意,用-即可求出答案。【详解】(1)32×=24()32-24=8()(2)-=-=(吨)故答案为:8; 1、求一个数的几分之几是多少时,要用乘法;2、掌握异分母加减法的运算法则:异分母相加减时,要先通分,再加减、能约分的要进行约分。11、小莉【解析】略12、B A 【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、C【分析】根据异分母加减法的运算法则计算结果,再根据异分母分数比较大小的方法比较大小即可。【详解】(1)=+==所以<(2)=-==所以<(3)=+==所以>故答案为:C 异分母分数相加减时,要先通分,再加减;异分母分数比较大小时,要先通分,再比较大小。14、A【解析】略15、B【分析】牙膏呈现的长方体的长、宽、高用厘米做单位比较合适,结合实际生活假设具体长度计算后,比较一下数量级即可。【详解】假设长10厘米,宽2厘米,高2厘米,则体积是10×2×2=40(立方厘米),接近50立方厘米,故答案为:B。 本题考查体积单位的感知,结合实际估算体积是解决本题的关键。16、B【分析】用女生人数除以总人数,用分数表示女生占全班人数的几分之几即可。【详解】20÷(24+20)=20÷44=故答案为:B。17、C【解析】略 三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】略19、×【分析】观察图形,从正面看到的图形只有1行,是3个正方形,由此判断即可.【详解】根据题干分析可得,从正面看到的是,题干说法错误;故答案为:× 本题是考查从不同方向观察物体和几何体.意在训练学生的观察能力.20、√【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,由此可知,假分数的分子一定不小于分母。【详解】根据假分数的意义可知,假分数的分子一定不小于分母。故答案为:正确 本题主要考查了学生对于假分数意义的理解。21、×【分析】根据圆的特征,即同一个圆里,有无数条半径,所有半径长度都相等,所有直径也相等。即可判断。【详解】所有圆的半径都相等,直径也都相等。本题说的是所有圆,并未说明是同一个圆,所以原题说法错误。 此题主要考查学生对圆的特征的认识与了解。22、×【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。故答案为:错误。 此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。 四、细心审题,我能算。23、;;1;0;【详解】略 24、 1 【详解】略 25、x=24.3 x=21 x=36【详解】略 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、6.5立方厘米;4.5立方厘米【分析】1大+1小=11毫升,1大+5小=29毫升,用29毫升-11毫升=4个小铁球体积,÷4就是1个小铁球体积,11-小铁球体积=大铁球体积。【详解】小铁球:(29-11)÷4=18÷4=4.5(cm3)大铁球:11-4.5=6.5(cm3)答:大铁球和小铁球的体积各是6.5立方厘米,4.5立方厘米。 本题考查了等量代换,29-11将一大一小两个铁球的体积抵消了。29、100.48平方厘米【解析】3.14×(18÷2)2=3.14×81=254.34(平方米厘)3.14×(14÷2)2=3.14×49=153.86(平方厘米)254.34-153.86=100.48(平方厘米)30、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年龄为:28÷4=7(岁),所以爸爸年龄为:7×5=35(岁).【详解】解:设当爸爸的年龄是儿子的5倍时,儿子x岁,则爸爸就是28+x,根据题意可得方程:28+x=5x,4x=28,x=7,7+28=35(岁),答:当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸35岁,儿子7岁.31、30元【解析】解:设三角形每条边有x枚,则正方形每条边有x-5枚3x-3=4(x-5)-4解得x=21共有五角硬币:3×21-3=60(枚)价值:60×5=300(角)300角=30元32、0.36立方分米【详解】15×12×8=1440(立方厘米)1440立方厘米=1.44立方分米1.44-1.08=0.36(立方分米)33、;【分析】求“母鸡的只数是公鸡的几分之几”,用母鸡的只数除以公鸡的只数即可;求“公鸡的只数占鸡总数的几分之几”,用公鸡的只数除以鸡总数。【详解】8÷15= 15÷(15+8)=15÷23= 答:母鸡的只数是公鸡的,公鸡的只数占鸡总数的。 求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可。34、(1)4个 (2)0.2976平方米【解析】(1)4个 (2)1×0.8—3.14×0.2²×4=0.2976(平方米)
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