2023年江苏省无锡市扬名教育集团数学六下期末质量跟踪监视试题含解析
展开2023年江苏省无锡市扬名教育集团数学六下期末质量跟踪监视试题
一、仔细填空。
1.一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(________)立方厘米。
2.6.3立方米=_____立方分米
15毫升=_____升
1050立方厘米=_____立方分米
12.6平方分米=_____平方米.
3.一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是________
4.粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋. (_______)
5.根据分数的意义,表示把________平均分成5份,取这样的2份。
6.==5÷( )=( )(填小数)
7.将一张正方形纸对折、对折、再对折,展开后其中的每一份是这张纸的。
8.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。
9.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍.如果土豆重X千克,黄瓜重(___________)千克,黄瓜和土豆一共重(___________)千克,土豆比黄瓜轻(___________)千克.
10.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.棱长是12分米的正方体,体积和表面积相同。 (____)
12.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等. (____)
13.任何一个真分数的倒数都大于1。(______)
14. “遂宁市城区人口约占全市总人口的” ,这里是把遂宁市城区人口看作单位“1”。(__________)
15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的6倍。_____。
16.分子比分母大或者相等的分数是真分数. (___________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.在下边的百数表中,用如图的“7字形”框架盖住了三个数,这三个数之和可能是( )。
A.59 B.178 C.210 D.112
18.对比某地一周早上7时和晚上7时的气温情况,宜选用( ).
A.复式条形统计图 B.复式折线统计图 C.单式折线统计图
19.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( )。
A.a+2 B.2a C.2a-1
20.已知(,都是非零自然数),下列说法不正确的是( )。
A.和的最大公因数是 B.和的最小公倍数是 C.是5的倍数
21.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大 B.从三个方向看到的平面图形面积一样
C.从上面看到的平面图形面积大 D.从左面看到的平面图形面积大
四、细想快算。
22.直接写出得数.
+ = - = - =
1- + = 1- - =
- = + = +2=
23.脱式计算。(能简算的要简算)
19.48×1.96-0.96×19.48 1+2-3
10.75-(5+ 4.2-4) 3.12×[0.9+(1-0.3)÷0.1]
24.解方程
x+9.2=10.2 x÷0.4=25 +x=
2.4x+9=105 3x÷2=10.8 x-0.4x=12
五、能写会画。
25.用自己喜欢的方式画图表示4÷。
26.看清要求,仔细作图
(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.
(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.
27.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.
六、解决问题
28.一块长方体石料,体积是64 立方分米,已知石料的长是8分米,宽是4 分米.石料的高是多少分米?(用方程解)
29.有一个长80厘米、宽45厘米、高40厘米的长方体水箱,里面有一个铅球(完全浸入水中),现在水面高25厘米。把这个铅球拿出来后,水面下降到23厘米。这个铅球的体积是多少立方分米?
30.一个长方体水箱,从里面量长是5m,宽是4m,水箱中浸没一个钢球(水未溢出),水深15cm,取出钢球后,水深12cm,如果每立方米钢重7.8千克,这个钢球重多少千克?
31.一个无盖的长方体木箱,从外面量得长6分米,宽4.2分米,高3.2分米.如果做这个木箱的木板厚1厘米,那么木箱的容积是多少?
32.大山村修一条 千米长的公路,第一期修了全长的 ,第二期修了全长的 ,两期共修了全长的几分之几?
参考答案
一、仔细填空。
1、96
【分析】截去的正方体的棱长等于长方体的高,用长方体的体积减去正方体的体积即可。
【详解】8×5×4-4×4×4
=160-64
=96(立方厘米)
剩下的体积是96立方厘米。
掌握长方体、正方体的体积公式,明确正方体的棱长等于长方体中最短的棱是解题关键。
2、6300 0.015 1.05 0.3
【详解】试题分析:(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1.
(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1.
(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.
(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率2.
解:(1)6.3立方米=6300立方分米;
(2)15毫升=0.015升;
(3)1050立方厘米=1.05立方分米;
(4)12.6平方分米=0.3平方米.
故答案为6300,0.015,1.05,0.3.
【点评】
本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
3、64立方厘米
【解析】【考点】长方体和正方体的体积
【解答】解:48÷12=4(厘米),体积:4×4×4=64(立方厘米)
故答案为:64立方厘米
【分析】用正方体的棱长和除以12即可求出正方体的棱长,用棱长乘棱长乘棱长求出正方体的体积即可.
4、√
【解析】试题分析:根据题意,就是求5000里面有多少个25,再比较即可.
解:5000÷25=200(袋);
所以粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋正确.
故答案为√.
点评:此题考查了除法的意义及运用.
5、1
【解析】把一个数平均分成几份,其中的一份就是这个数的几分之一。
【详解】把1平均分成5份,每份是, 其中的两份是。
故答案为:1。
6、15;4;1.25
【详解】考查学生对分数与除法之间的联系以及分数的基本性质的掌握情况。
7、
【分析】先求出将这张纸平均分的份数,做分母,分子是1。
【详解】2×2×2=8,把这张纸平均分成了8份,每一份是这张纸的。
把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
8、2.8
【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。
【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;
2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。
故答案为:2.8
考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。
9、5x 6x 4x
【详解】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍,所以黄瓜为5x , 黄瓜和土豆的总重即为两者的相加即为5x+x.
10、2 12.56
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【解析】略
12、×
【解析】略
13、√
【分析】根据倒数的意义和真分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;真分数都小于1;真分数的倒数都大于1,据此分析。
【详解】根据求一个数的倒数的方法,因为真分数都小于1,所以任何真分数的倒数都大于1。
故判断正确。
此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数和求一个数的倒数的方法。
14、×
【分析】单位“1”的量是“占”字后面的量,是把全市总人口看作单位“1”,据此判断即可。
【详解】遂宁市城区人口约占全市总人口的是以全市总人口为单位“1”,所以本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查分数的意义,解答本题的关键是找准单位“1”。
15、×
【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,列式计算后再判断即可得到答案。
【详解】一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2=8倍。
故答案为错误。
考查了正方体的体积,正方体的表面积和正方体棱长的关系,是基础题型。
16、×
【详解】真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数比1小。
故答案为×。
一定要明确真分数、假分数、的定义。学会区别。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【分析】假设右上角的数是x,最左边的数是x-1,最下边的数是x+10,三个数的和用字母表示:x-1+x+x+10=3x+9,用选项中的数-9,是3的倍数的可能是,不是3的倍数的不可能是。
【详解】A. 59-9=50,不是3的倍数,不可能;B. 178-9=169,不是3的倍数,不可能;C. 210-9=201,是3的倍数,有可能;D. 112-9=103,不是3的倍数,不可能。
故答案为:C
本题考查了字母表示数和3的倍数特征,各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
18、B
【解析】略
19、B
【分析】奇数+偶数=奇数,任何自然数乘2后都是偶数,偶数-奇数=奇数,由此判断即可。
【详解】A、如果a是奇数,则a+2不能表示偶数;
B、2a表示偶数;
C、2a表示偶数,2a-1表示奇数。
故答案为:B。
本题主要考查奇数偶数的运算性质,解题时要明确:奇数+偶数=奇数、奇数+奇数=偶数、偶数+偶数=偶数。
20、C
【分析】A=5B(A、B都是非零自然数),说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数为较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,A=5B(A、B都是非零的自然数),可知A是B的倍数,所以:A 和B的最大公因数是B;A 和B的最小公倍数是A;A能被B整除,A是5和B的倍数。
只有C说法不正确.
故答案为:C
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。
21、B
【分析】根据题意可知,几何体是由10个大小相同的正方体搭成的,分别从不同的面观察几何体,算出各面的正方形数量即可解答。
【详解】从正面看到的正方形数量:6个;
从上面看到的正方形数量:6个;
从左面看到的正方形数量:6个;
由此可知,从三个方向看到的平面图形面积都是一样的。
故答案为:B
此题主要考查学生对物体三视图的理解与认识。
四、细想快算。
22、;;
;
;;
【详解】计算异分母分数加减法时要先通分成同分母分数之后再进行相加减,通分成同分母分数后,分母不变,分子相加减,在通分要依据分数的基本性质进行通分;也就是分数的分子与分母同时乘以或除以同一个不为0数,分数的大小不变.在分数加减混合运算中,按从左到右的顺序计算,如果有括号要先算括号内的.
23、19.48;;5;24.648
【分析】(1)可运用乘法分配律进行简算;
(2)原式=1++2-3-=(1+2-3)+(-)=-,进行异分母的分数加减法时,要先通分为分母一样的再进行计算;
(3)原式=10+-(5.8+4.2-4-)=10+-10+4+。这时再运用加法结合律进行简算。
(4)原式=3.12×[0.9+0.7÷0.1]=3.12×7.9,此时可运用乘法分配律进行简算;据此解答。
【详解】19.48×1.96-0.96×19.48
=19.48×(1.96-0.96)
=19.48×1
=19.48
1+2-3
=1++2-(3+)
=(1+2-3)+-
=-
=
10.75-(5+ 4.2-4)
=10+-(5.8+4.2-4-)
=10+-6+
=(10-6)+(+)
=4+(+)
=4+
=
3.12×[0.9+(1-0.3)÷0.1]
3.12×[0.9+0.7÷0.1]
=3.12×7.9
=24.648
故答案为:19.48;;;24.648
本题考查了分数的加减混合运算以及小数的混合运算;关键是要仔细观察式中数据,运用合适的运算律进行简算;计算时要注意细心。
24、1;10;
40;7.2;20
【详解】略
五、能写会画。
25、
【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。
【详解】4÷=4×2=8
绘图如下:
此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。
26、
【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;
(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.
27、
【解析】略
六、解决问题
28、2分米
【解析】长方体的体积V=abh,设出石料的高,列方程即可求解.
【详解】解:设石料的高是h分米,
则8×4×h=64,
32h=64,
h=2;
答:石料的高是2分米.
29、7.2立方分米;
【解析】略
30、4.68千克
【详解】15cm=0.15m
12cm=0.12m
5×4×(0.15﹣0.12)
=5×4×0.03
=0.6(立方米)
0.6×7.8=4.68(千克)
答:这个钢球重4.68千克.
31、1厘米=0.1分米
(6-0. 1×2)×(4.2-0.1×2)×(3.2-0.1)=5.8×4×3.1=71.92(立方分米)=71.92(升)
答:木箱的容积是71.92升。
【解析】略
32、
【解析】题目中是将这一条公路总长看作单位“1”,两期共修全长的分数=第一期修的+第二期修的
【详解】
答:两期共修了全长的。
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