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    2023年江西省赣州市瑞金市数学六下期末达标检测模拟试题含解析

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    2023年江西省赣州市瑞金市数学六下期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年江西省赣州市瑞金市数学六下期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023年江西省赣州市瑞金市数学六下期末达标检测模拟试题一、仔细填空。1.12÷    )=(    )(填小数)2.在下面的(     )里填上合适的体积单位或容积单位.一块香皂的体积约是160_____神州十一号载人航天飞船返回舱的容积为6_____一盒牛奶的容积约是200_____洗衣机的体积约是260_____3.30相当于50_____%4.一个分数的分子和分母相差66,约分后是,原分数是________5.__________________6._______)个1   里面有(_______)个7.在横线内填上毫升一瓶墨水的体积是52_____一瓶止咳糖浆的体积是200_____一瓶眼药水的体积是12_____一个水桶的容积是10_____8.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。          从正面看         从左面看        从上面看9.8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,这个正方体的表面积是(___________cm210.45=_______)时(分数表示) 1600千克=_____)吨 5200毫升=_____)升=_____)立方分米.二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.3×51535是因数,15是倍数.     ____12.把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积也变了。(________13.数对(43)和(34)表示的位置是不一样的。(________14.两个连续自然数(大于0)的最大公因数一定是1._____15.等腰三角形有一条对称轴,平行四边形有两条对称轴.(_____16.一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.P(73)平移到(75),说明点P(  )A.向上平移了2    B.向下平移了2C.向右平移了218.一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的( )。A    B1-    C    D1-19.一杯纯牛奶,小海喝了杯后,加满开水,又喝了半杯。这时,他喝的(     )多。A.纯牛奶    B.开水    C.一样20.梨树每4天浇一次水,桃树每6天浇一次水。620日,王师傅同时给梨树和桃树浇水,下一次同时给这两种树浇水是(    )。A71 B72 C71421.牙膏盒长18cm,宽5cm,高4cm。包装箱内侧尺寸如图。这个包装箱最多能装(  )盒牙膏。A94 B108 C115 D120四、细想快算。22.直接写得数。(得数要写成最简分数)                         23.计算下面各题,能简算要简算.-           -             --       5.6×5.6÷1       --  24.解方程.+x                                x x-(=                     4x= 25.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)。五、能写会画。26.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C27.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。28.涂色表示图形下面的分数。六、解决问题29.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?30.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.8倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?(列方程解答)31.一张长35厘米,宽25厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去面积相等的正方形后,正好折成一个深是5厘米无盖的纸盒.这个纸盒用了多少铁皮?你能求出这个纸盒容积吗?32.农家乐有一块空地280平方米,用总面积的八分之一养鸡,用总面积的五分之一种养鸭,其余的用来盖餐厅。盖餐厅的面积占总面积的几分之几?33.东星小学举行少儿书法比赛,设一、二、三等奖若干名,比赛结果获一、二等奖的占获奖总数的,获二、三等奖的占获奖总数的,获一、二、三等奖的各占获奖总数的几分之几?


    参考答案 一、仔细填空。1、24150.8【分析】根据分数的基本性质,的分子分母同时乘以6;根据分数的基本性质,的分子分母同时乘以3,再根据分数与除法的关系有12÷15化为小数是0.8【详解】12÷150.8故答案为:24150.8 解答本题的关键是,根据分数的基本性质、分数与除法的关系、分数化小数的方法进行转化即可。2、立方厘米    立方米    毫升    立方分米    【解析】略3、1【解析】3030×=10,就是求1050的百分之几,用除法计算.【详解】30×÷50=10÷50=1%答:30相当于501%故答案为:14、【分析】可以列方程解答,设原来的分子是13x,则分母是7x,依据条件:分子-分母=66,可以列方程求出约分的最大公因数,然后求出原来的分数,据此解答。【详解】解:设原来的分子是13x,则分母是7x13x7x666x666x÷666÷6x11原分数为: 此题主要考查了分数基本性质的应用,找准等量关系式,依据等量关系式设未知数并列出方程是解决此题的关键。5、6    4        【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求真分数和假分数的倒数的方法:将分子分母调换位置,求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再将分子、分母调换位置, 求小数的倒数:先把小数化成分数,再将分子、分母调换位置,据此解答。【详解】因为    )=1的倒数是6,所以×61因为0.25×    )=10.25的倒数是4,所以0.25×41因为0.7×    )=10.7的倒数是,所以0.7×1故答案为:64 此题考查的是倒数的定义,注意求小数的倒数时要先把小数化成分数。6、18    6    【解析】略7、毫升    毫升    毫升        【详解】试题分析:根据生活经验,对体积单位和数据的大小,可知:一瓶墨水的体积是52 毫升;一瓶止咳糖浆的体积是200 毫升;一瓶眼药水的体积是12 毫升;一个水桶的容积是10 升;由此解答即可.解:一瓶墨水的体积是52 毫升一瓶止咳糖浆的体积是200 毫升一瓶眼药水的体积是12 毫升一个水桶的容积是10 升.故答案为毫升,毫升,毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.8、7【解析】略9、96【分析】把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,大正方体的棱长是2×24厘米,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算即可。【详解】2×24(厘米)4×4×696(平方厘米) 本题考查了正方体的特征和表面积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。10、    1.6    5.2    5.2    【详解】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.【详解】3×5=15,只能说3515的因数,1535的倍数;故答案为×12、×【分析】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,据此分析。【详解】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积不变,所以原题说法错误。 本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长××高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。13、【分析】确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。由数对的概念再结合题意,可作判断。【详解】由数对的概念,(43)表示这个事物的位置在第4列,第3行,(34)表示这个事物的位置在第3列,第4行。可见,数对(43)和(34)表示的位置是不一样的。故答案为 数对是用来表示物体在坐标中位置的一种简便数学形式。数对自身的特点决定了如果行、列对应的数字不一样,表示的位置就不一样。14、【分析】因为两个连续自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1,因此得解。【详解】如:3445等等两个连续的自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1故答案为 大于0的两个连续自然数互质,它们的最大公因数一定是1.15、×【详解】略16、×【详解】一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大3×39倍.因此,一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍.这种说法是错误的.故答案为× 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】略18、D【解析】略19、A【解析】略20、B【分析】求出两种树浇水间隔天数的最小公倍数,6月有30天,再根据日期的推算方法确定日期即可。【详解】46的最小公倍数是1220123232302,下一次同时给这两种树浇水是72日。故答案为:B 本题考查了最小公倍数和日期的推算,起点时间+经过时间=终点时间,注意每月天数。21、D【分析】根据长方形的体积公式,先求出这个包装箱的容积,再求出一个牙膏盒的体积,再利用除法的意义即可求出包装箱最多能装的盒数。【详解】(40×30×36÷18×5×443200÷360120(个)答:最多能装120盒。故答案为:D 此题主要考查长方体的体积公式的灵活应用,解题时注意只有牙膏盒长宽高与包装箱的长宽高都成倍数关系时才能用此方法。 四、细想快算。22、1【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】    1                    本题考查了分数口算,计算时要认真,通分的目的是统一分数单位。  23、      1  5.6  0【解析】-           -             --=+-       =+-         =-+=+=          =                 =-1       5.6×5.6÷1       -- =++    =5.6×+        =+-+=1+             =5.6×1                =1-1=1             =5.6                   =0本题主要考查利用运算律进行简便运算,难度系数-易.  24、1  【详解】略  25、16.88平方厘米232.13平方厘米【分析】(1)长方形的长=圆的直径,长方形的宽=圆的半径,根据直径d8,可以求出长方形和半圆的面积,用长方形的面积减去半圆的面积就是阴影部分的面积。2)三角形的面积+半圆的面积=阴影部分的面积【详解】(1d8厘米,则r8÷24(厘米)8×432(平方厘米)π×3.14×4×425.12(平方厘米)3225.126.88(平方厘米)2d6,则r6÷23(厘米)π×3.14×3×314.13(平方厘米)6×6÷218(平方厘米)1814.1332.13(平方厘米)故答案为:6.88平方厘米;32.13平方厘米 把阴影部分的面积等量拆成两个规则图形面积的和或差是解决此题的关键。掌握圆的面积、长方形的面积和三角形的面积计算公式。 五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。28、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的 ,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下: 此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 六、解决问题29、【解析】 + =30、六年级54棵;五年级30棵。【分析】设六年级植树x棵,那么五年级植树(x24)棵。五年级植树棵树×1.8=六年级植树棵树。【详解】解:设六年级植树x棵,五年级植树(x24)棵。1.8×x24)=x1.8xx43.20.8x43.2x54x2430答:六年级植树54棵,五年级植树30棵。 列方程解答,找出题目中的等量关系是解题关键。认真解答即可。31、775平方厘米;1875立方厘米【解析】根据题意可知:在它的四个角各剪去面积相等的正方形后,正好折成一个深是5厘米无盖的纸盒,也就是在它的四个角各剪去边长5厘米的正方形,用原来长方形纸板的面积减去4个正方形的面积就是做这个纸盒用硬纸板的面积;进而求出纸盒的长、宽,根据长方体的容积公式:vabh,把数据代入公式解答,【详解】35×25﹣5×5×4875﹣100775(平方厘米);35﹣5×2×25﹣5×2×525×15×5375×51875(立方厘米);答:这个纸盒用了775平方厘米的纸板,这个纸盒容积是1875立方厘米.32、【解析】1- - =33、【解析】把获奖总人数看作单位“1”,用获一、二等奖的占获奖总数的加获二、三等奖的占获奖总数的减去1就是获二等奖的人数,然后再根据减法的意义即可求出获一、三等奖的人数.【详解】 +﹣1﹣1答:获一、二、三等奖的分别占获奖总数的 

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