2023年涟源市数学六下期末综合测试试题含解析
展开1.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(_____)
2.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(______)块。
3.5.05立方米=(_____)立方米(_____)立方分米
500毫升=(____)升
500升=(____)立方分米=(____)立方米
4.有3个外形完全相同的零件,其中2个是合格品,另外1个是次品,但不知道次品比合格品重还是轻,至少称(______)次才能保证找出这个次品。
5.用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用(________)个小正方体,最多用(________)个小正方体。
6.75分=(_____)小时 3千米40米=(______)千米
7.分子是3的假分数有(____)个,它们的和是(____).
8.一个三位数,既是2的倍数,也是3和5的倍数,这个数最小是(______),最大是(______)。
9.3吨=(____)吨(____)千克 90分=(____)时
10.5.16立方米=(____)立方米(____)立方分米 4.03立方分米=(___)升(____)毫升
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.0摄氏度表示没有温度。(____)
12.李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率就是105%. ( )
13.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的. (_____)
14.如果同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直._____.
15.假分数的分子都比分母大. (______)
16.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。 (______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.一根绳子长20米,用去米,还剩( )。
A.B.米C.米D.16米
18.要反应在2014—2018年这5年某地玉米、大豆产量的变化情况,可以用( )统计图。
A.单式折线B.复式条形C.复式折线
19.一根蜡烛第一次烧掉全长的,第二次烧掉全长的,两次烧掉全长的( )。
A.B.C.
20.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是( )
A.甲数B.乙数C.甲乙两数的积
21.如图,从点到点有甲、乙、丙三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为:( )。
A.甲最长B.乙最长
C.丙最长D.三条路长度相等
四、细想快算。
22.直接写出得数。
+= -= 1-= ++=
231+148= 3.7×0.2= 630÷7= 6.5-1.18=
23.怎样算简便就怎样算.
++ -- -(-)
24.解方程
-x= +x =
25.计算下面长方体的表面积与体积.(单位:厘米)
五、能写会画。
26.操作题。
(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。
(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。
27.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.
28.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
六、解决问题
29.根据图中的信息,求这筐苹果至少有多少个。
30.学校要粉刷新教室,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积12.8m2。如果每平方米要花5元涂料费,粉刷这个教室一共要花多少元?
31.一根绳子长4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?
32.我会列式(或方程), 不计算
y的2倍比y的8倍少46。
33.有一批零件,李师傅完成,王师傅完成,这两个师傅一共完成这批零件的几分之几?
参考答案
一、仔细填空。
1、29
【解析】略
2、72
【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,分别求出正方体小方块的体积和长方体木块的体积,然后用长方体的体积除以正方体的体积即可。
【详解】6×4×3÷(1×1×1)
=72÷1
=72(块)
答:可以切出72块。
故答案为72
此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用。
3、 5 50 0.5 500 0.5
【解析】略
4、2
【分析】任取两个看是否平衡,不平衡就任换其中一个,再称看是否平衡。
第一次平衡,则第三个是次品;
第一次不平衡,第二次平衡,则换下的是次品;
第一次不平衡,第二次也不平衡,则没换的那个是次品。
综上,需要至少两次称重。
【详解】有3个外形完全相同的零件,其中2个是合格品,另外1个是次品,但不知道次品比合格品重还是轻,至少称2次才能保证找出这个次品。
此题若知道次品比合格品重还是轻,至少称1次就能保证找出这个次品。
5、5 7
【分析】用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用的小正方体如图,最多用的小正方体如图,数出个数即可。
【详解】根据分析,搭这个立体图形最少用5个小正方体,最多用7个小正方体。
本题考查了观察物体,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果,解答此类问题要有较强的空间想象能力,或画一画示意图。
6、 3.04
【解析】略
7、3 5
【详解】略
8、120 990
【分析】根据既是2和5的倍数,又是3的倍数的数的个位上是0,各个数位上数的和是3的倍数,所以既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数百位上是1,十位上是2,个位上是0,是120;最大的三位数的十位和百位是9,个位是0。
【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120,最大三位数是990。
故答案为:120;990
此题属于考查既能被2和5整除,又既能被3整除的数的特征,记住特征,灵活解答。
9、3 500 1.5
【解析】略
10、5 160 4 30
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【分析】0摄氏度以上称为零上几摄氏度,0摄氏度以下称为零下几摄氏度,所以0摄氏度不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答即可。
【详解】0摄氏度不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,故答案错误。
此题关键正确理解0摄氏度表示零上温度和零下温度的分界点的意义。
12、×
【详解】略
13、√
【解析】略
14、×
【分析】在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交;据此解答即可
【详解】因为在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交,所以同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直说法错误;
故答案为×.
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【分析】绳子总长是20米,给出了用去的长度,总长减去用去的,得到剩下的长度,直接计算即可。
【详解】(米)
故答案选:C。
分数就可以表示两个量之间的关系,也可以用于描述长度、重量等,是否跟单位,含义是不同的。
18、C
【分析】条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;单式折线统计图只表示1个项目的数据及变化情况,复式折线统计图可以同时表示多个项目的数据及变化情况,由此根据情况选择即可。
【详解】因为折线统计图能更容易看出数量的多少及变化情况,所以为了具体形象地反映5年来某地玉米、大豆产量的变化情况,可以用复式折线统计图;
故答案为:C
此题考查条形统计图、单式折线统计图、复式折线统计图各自的特点。
19、B
【分析】第一次烧掉全长的分率+第二次烧掉全长的分率即为两次烧掉全长的几分之几。
【详解】+=+==
故答案为:B
异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。
20、A
【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。
【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;
故选A。
本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。
21、D
【分析】利用圆周长公式,C=πd,设甲圆直径=4r,因为一个乙圆的直径=甲圆直径的一半,即乙圆直径=2r,丙圆较小的圆的直径=乙圆直径的一半=甲圆直径的,即丙圆较小的圆的直径=r,则较大圆直径为3r;将各圆对应直径代入圆周长公式,因为都为圆周长的一半,所以求出各自圆周长后除以2,得到结果后,进行比较即可解答。
【详解】设AB之间的距离为4r。
甲的路程为:
π×4r÷2
=4πr÷2
=2πr
乙的路程:
π×(4r÷2)÷2×2
=π×2r÷2×2
=2πr
丙的路程:
π×(4r÷4×3)÷2+π×(4r÷4)÷2
=3πr÷2+πr÷2
=πr+πr
=2πr
甲的路程=乙的路程=丙的路程。
故选:D。
本题主要考查学生灵活利用圆的周长公式解决问题的能力。
四、细想快算。
22、;;;
379;0.74;90;5.32
【分析】进行异分母分数的加减时,要先进行通分,化成同分母分数再进行计算;分数的运算也可以运用整数的加法运算律进行计算。
进行小数的乘法计算时,先按照整数的乘法进行计算得出结果,再看因数一共有几位小数,就在结果的积上点几位小数;进行小数的加减法计算时:要注意小数点的位置。据此解答。
【详解】+=;-=;1-=;
++=+(+)=+1=1
231+148=379; 3.7×0.2=0.74;630÷7=90;6.5-1.18=5.32
故答案为:;;;
379;0.74;90;5.32
本题主要考查了分数的加减法以及小数的乘法与减法;关键是要掌握它们的计算方法,计算时要注意细心。
23、++
=++
=1+
=
--
=--
=-
=
-
=+-
=2-
=
【解析】略
24、x= x=
【详解】略
25、体积:14×7×5=490(立方厘米)
表面积:(14×7+14×5+7×5)×2=406(平方厘米)
【详解】略
五、能写会画。
26、(1) (2)
【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。
27、
【解析】略
28、
【解析】略
六、解决问题
29、55个
【解析】7×8-1=55(个)
答:这筐苹果至少有55个。
30、596元
【分析】粉刷教室意思就是要粉刷屋顶及四周的墙壁,不包括地面的面积,题中又扣除门窗的面积。分析到这,思路逐渐清晰,最后再结合每平方米要花5元涂料费,计算出粉刷这个教室一共要花多少元。
【详解】(8×6+6×3×2+8×3×2-12.8)×5
=(132-12.8)×5
=119.2×5
=596(元)
答:粉刷这个教室一共要花596元。
再确定粉刷哪几个面的过程中,考查了学生们的空间想象和思维能力;如果能结合图示分析,则会更加高效。
31、3.24米
【分析】绳子长度-第一次用去的长度=剩下的长度,用剩下的长度×第二次用去所占百分率即可。
【详解】(4-)×90%
=3.6×0.9
=3.24(米)
答:第二次用去3.24米。
本题考查了百分数应用题,90%的单位“1”是剩下的长度。
32、8y-2y=46
【解析】略
33、
【分析】单位“1”相同,李师傅完成这批零件的分率+王师傅完成这批零件的分率即可。
【详解】+
=
=
答:这两个师傅一共完成这批零件的。
此题主要考查了异分母分数的加法计算,两个分数分母的最小公倍数做公分母,通分计算。
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