2023年泰顺县数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2023年泰顺县数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.长方体的长、宽、高都扩大为原来的3倍,它的体积扩大为原来的( )倍。
A.3 B.9 C.27 D.6
2.把的分子扩大3倍,要使分数不变,则( )。
A.分母除以3 B.分母不变 C.分母乘3
3.2个质数相乘的积( )
A.一定是质数
B.一定是合数
C.可能是质数,也可能是合数
4.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个面是正方形.
A.2 B.4 C.6
5.一件衬衫降价5元后,按45元售出,降价( )
A.9% B.11.1% C.10%
6.甲、乙两地相距112千米,小强骑自行车,每小时行25千米.小明步行每小时行10千米.二人分别从甲、乙两地同时出发,经过几小时后二人相遇?正确列式是 ( )
A.112÷(25-10) B.112÷(25+10)
C.112÷25-112÷10 D.112÷10-112÷25
7.正方形的边长是奇数,它的周长一定是( )。
A.奇数、质数 B.偶数、合数 C.奇数、合数 D.偶数、质数
8.下图中阴影部分面积占整个面积的( )。
A. B. C.
9.冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛,冬冬用了分,明明用了分, 淘淘用了分,聪聪用了分。他们四人中,( )跑的最快。
A.冬冬 B.明明 C.淘淘 D.聪聪
二、填空题。
10.我国的人口大约占世界总人口的,这里把(______)看作单位“1”.
11.看图写分数。
________
________(填带分数)
________
12.分一分。
7 9 12 28 37 49 77 11 82 34 57 31 47 116 87 2001 345 14 417 51
13.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图:
(1)一月份第一车间的产量是第二车间的(____)(填分数).
(2)第一车间在(_____)月的产量最低,是(_______)件.
(3)第二车间的最高产量是(______)件,最少是(______)件.
(4)第一车间每月的平均产量是(________)件.
14.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=1
15.如果是真分数,那么a最大是(________);如果是假分数,那么a最小是(________)。
16.40分=(__________)时 2500毫升=(_________)升
17.圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
18.把5米长的彩带平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。
19.把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(________),每段长(________)米。
20.刘晔看一本故事书,每天看全书的,(________)天可以看完。
21.五年一班有学生40人,其中男生22人,女生占全班人数的(____)%。
22.4个棱长是1厘米的正方体小木块摆成一个长方体,它的表面积最小是(_____)平方厘米。
23. 这一组图形的变化过程,可以用算式(______)表示。
三、计算题。
24.直接写出得数。
-= -= +=
+= 1-= 3-=
25.解方程。
26.计算下面各题,能简算的要简算。
+- -- -(-)
-(+) ++- 5--
四、按要求画图。
27.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。
28.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。
(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。
(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。
五、解答题。
29.某工程队第一天完成工程的,第二天比第一天少完成全工程的,二天共完成工程的几分之几?
30.根据下面的路线图回答问题:
(1)说说笑笑每天上学所走的路线。
(2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米?
31.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?
32.一个人3天走完全程,第一天走了全程的,第二天走了剩下路程的,第三天走了10千米,全程有多少千米?
33.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?
34.看图列方程并解答。
乒乓球x个。求乒乓球和羽毛球各有多少个?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【分析】根据长方体的体积公式:,再根据因数与积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此回答。
【详解】长方体的长、宽、高变为原来的3倍,它的体积扩大3×3×3=27倍,故答案为:C。
此题考查积的变化规律,本题还需掌握体积和长、宽、高之间的联系,从而进行相应的变化。
2、C
【解析】略
3、B
【解析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.
【详解】两个质数相乘的积,除了1和它本身以外,还有这两个质数也是它的因数; 因此两个质数的积一定是合数.
故选B.
4、A
【详解】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形.
这样的长方体中最多有2个面是正方形.
故答案为A
5、C
【解析】根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可.
【详解】先用“45+5”求出这件衬衫的原价,求降价百分之几,即求降低的钱数是原价的百分之几,
6、B
【解析】根据相遇问题的数量关系列式:
112÷(25+10)
=112÷35
=3.2(时)
故答案为B
【分析】相遇问题的数量关系:路程÷速度和=相遇时间,根据这个数量关系列式即可.
7、B
【分析】根据正方形的特征,它的条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4,再联系偶数、合数的意义,是2的倍数的数叫做偶数;一个自然数,如果除了1和它本身外,还有别的因数,这样的数叫做合数;因此,正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数,也是合数。
【详解】正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数,也是合数。即使正方形的边长是1,1×4=4,4是2的倍数,所以4是偶数,4的因数有:1,2,4,4也合数。
故选B。
此题主要考查正方形周长的计算,以及偶数、合数的意义。
8、B
【分析】先把整个大三角形看作平均分成了四个相等的三角形,再把每个三角形平均分成四个小三角形,阴影部分是1个小三角形,整个图形是16个小三角形。
【详解】
把整个三角形平均分成16个相等的小三角形,阴影部分是1个小三角形,那么阴影的一个小三角形就是整个图形的。
故答案为:B
本题的关键是把整个大三角形平均分成16个小三角形,然后用除法求出阴影占总体的几分之几。
9、B
【分析】跑的最快,说明用时最少,利用异分母分数大小的比较方法,找出最小的分数即可解答此题。
【详解】冬冬:分=分
明明:分=分
淘淘:分=分
因为<<,所以<<,明明用时最少
故答案为:B
理解同样路程下,用时最少的跑得最快是解决此题的关键,异分母比较大小时,先通分,再比较大小。
二、填空题。
10、世界人口总数
【解析】略
11、
【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;
第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;
第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。
故答案为:;;。
12、
【详解】略
13、(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.
【解析】试题分析:(1)用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可;
(2)由统计图可知第一车间在二月的产量最低,是600件;
(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;
(4)第一车间的六个月的产量相加再除以6即可.
解:(1)900÷1000
答:一月份第一车间的产量是第二车间的;
(2)第一车间在二月的产量最低,是600件;
(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;
(4)(900+600+800+1000+1200+1200)÷6
=5700÷6
=1(件),
答:第一车间的平均产量是1件.
故答案为(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.
【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.
14、
【解析】略
15、12 13
【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,假分数大于1或等于1;本题要在理解真分数假分数的概念的基础上解答。
【详解】是真分数,则a<13,且a的值最大,则a为12;
是假分数,则a≥13,且a的值最小,则a为13。
此类问题很常见,除了要顾及其概念,还要对限定条件“最大”“最小”加以留心。
16、
【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
【详解】把40分换算成小时数,用40除以进率60,结果用分数表示;40分=()时;
把2100毫升换算成升数,用2100除以进率1000即可.2100毫升=(2.1)升;
故答案为,2.1.
17、37.68 113.04
【分析】根据题意可知:圆规两脚间的距离是6厘米,即画出的圆的半径是6厘米。要求所画出圆的周长以及面积,根据圆的周长公式:C=2πr,S=πr²即可得出答案。
【详解】圆的周长:
2×3.14×6
=3.14×12
=37.68(厘米);
圆的面积:
3.14×6×6
=3.14×36
=113.04(平方厘米)
此题考查的圆的周长和圆的面积公式的计算,关键在于明确圆规两脚间的距离就是圆的半径。
18、 ; ;
【解析】略
19、
【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这段铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8份,每份占全长的;这段铁丝平均分成8段,求每段的长度,用除法即可;
【详解】1÷8=
7÷8=(米)
故答案为:;
本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
20、
【分析】把看一本故事书的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以每天看全书的量,就是看书的时间。
【详解】1÷=(天)
答:每天看全书的,天可以看完。
故答案为:
本题主要考查分数除法的简单应用。
21、45
【分析】女生人数就是全班人数减男生人数,用女生的人数除以全班的人数,就是女生占全班的百分数,据此解答。
【详解】(40-22)÷40
=18÷40
=45%
故答案为:45
解答本题的关键是先求出女生的人数,再根据除法的意义列式解答。
22、16
【解析】略
23、
【详解】略
三、计算题。
24、;;;
;;
【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。
【详解】-=-= -=-= +=+=
+=+= 1-= 3-=-=
掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
25、x=1.9;x=100;x=80
【分析】方程两边同时减0.54,再同时除以3即可;先计算方程左边的算式,再方程两边同时除以0.2即可;方程两边同时加7.5×4,再同时除以0.7即可。
【详解】
解:3x=6.24-0.54
3x=5.7
x=1.9
解:0.2x=20
x=100
解:0.7x=26+30
0.7x=56
x=80
此题主要考查解方程的能力,主要依据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。
26、;;1;
;1;4
【分析】先通分再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和;先算小括号减法,再算括号外减法;先去括号,再按照从左到右的顺序计算;利用加法交换律和结合律把同分母的分数结合起来再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和。
【详解】+-
=+-
=-
=
--
=-(+)
=-2
=
-(-)
=-(-)
=-
=1
-(+)
=--
=-
=
++-
=(+)+(-)
=1+
=1
5--
=5-(+)
=5-1
=4
观察算式特点,把分母相同的分数尽可能结合起来计算,整数的运算律对于分数同样适用。
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、
【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;
(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;
(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接
起来即可;
【详解】由分析画图如下:
此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。
五、解答题。
29、
【解析】-+=
30、(1)从家沿东偏北28°方向走300米到公园;从公园沿东偏南30°方向走250米到银行;从银行沿南偏西40°方向走200米到学校;
(2)30米
【解析】(2)(300+250+200)÷25=30(米)
31、x=9 (小时) 59(棵)
【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4 x=9 5×9+14=59(棵)
答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.
32、25千米
【解析】10÷[1--(1-)×]=25(千米)
33、650平方厘米、1500立方厘米
【解析】解决本题的关键是找出长方体的长、宽、高和原来长方形的长和宽之间的关系。这个盒子的表面积是这个长方形的面积减去4个边长是5厘米的小正方形的面积;做成的长方体的长是(30-5×2)厘米,宽是(25-5×2)厘米,高是5厘米,由此求出长方体盒子的容积。
【详解】30×25-5×5×4=650(平方厘米)
(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)
答:做成盒子的表面积是650平方厘米,容积是1500立方厘米。
34、乒乓球:15个;羽毛球:60个。
【分析】由图可知:乒乓球的一段长度等于羽毛球的每一小段的长度。再根据乒乓球的个数+羽毛球的个数=75个,据此即可列出方程解答。
【详解】x+4x=75
解:5x=75
x=75÷5
x=15
羽毛球:75-15=60(个)
答:乒乓球有15个,羽毛球有60个。
此题考查的是看图列方程,需找准等量关系式并细心计算才是解题的关键。
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