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    2023年漳州市华安县数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析

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    2023年漳州市华安县数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份2023年漳州市华安县数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023年漳州市华安县数学六年级第二学期期末监测模拟试题一、认真填一填。1.写出分母是6的所有真分数(________)。2.里填”“ ○0.45                                ○1.453.游泳馆里有一个长25米,宽10米,深2.5米的游泳池,如果在池底和四周贴上瓷砖,需要贴瓷砖的面积一共有(________)平方米。4.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A2         B4        C8       D、无法确定5.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:是一个奇数;3的倍数;是一个两位数;所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。6.10克盐溶解在40克水中,盐占盐水的(_____%7.一个长方体容器从里面量长20cm、宽10cm、高8cm,里面水深5cm,把这个容器盖紧后,让宽10cm、高8cm的面朝下做底,这时容器里的水深(________cm8.75=_____)小时        3千米40=______)千米9.在括号里填上”“______       ______          0.5______10.16支球队参加比赛,若以单场淘汰赛制决出冠军,一共要进行(__________)场比赛。二、是非辨一辨。11.容积和体积的计算方法相同,但两者的测量方法和意义不同。(________12.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____13.通分后分数的大小没变,但分数单位变了。(________14.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变.  _____15.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等. (________16.的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数.     ______三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.按逆时针旋转90°后得到的图形是(    )。A B C  D18.正方体有(    )个顶点。A6 B12 C819.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?(      A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较20.关于这两个分数,下面的说法正确的是(    )。A.意义相同 B.分数单位相同C.分数值相等 D.以上都不对21.15瓶药,其中有1瓶次品,质量略轻些。用无砝码的天平至少称(    )次,一定能找出这瓶药。A1 B2 C3 D422.分数介于整数(    )之间。A78 B89 C910四、用心算一算。23.直接写出得数.0.2+0.75=       6÷1.2=       0.15×8=       7.5—4=       3.9×2.5×4=8.1÷0.3=        3.6—2=      52×2=         11²=          a+a+2a= 24.选择合理的方法进行计算。3                   7.8×1.177.8×0.1710                     25.解方程.x+=1                               x-(-)=五、操作与思考。26.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.一个长方体游泳池,底面长是50米,宽是20米,如果注入水的高度是米,需要注入多少立方米的水?28.已知正方形的边长是6分米。1)求下图空白部分的面积。(6分)2)求圆的周长。(4分)(单位:分米)29.一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出,5小时后相遇,客车每时行驶80千米.货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)30.计算下面立体图形的表面积和体积。1. 2.底面是周长为8分米的正方形31.今年312日,五年级有一部分学生参加了植树活动,人数在3050人之间,如果分4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人?32.某村要挖一个长方体蓄水池,这个蓄水池长24米、宽20米、深2米。1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?2)如果再这个蓄水池的四周和底部贴上边长是4分米的方砖,需要多少块方砖?3)往池中注入深1.5米的水,池中水的体积是多少升?33.小明喝了一杯牛奶的,兑满了热水,又喝了这杯的,后来又兑满热水喝了半杯。他喝的牛奶和水一共有多少杯?


    参考答案 一、认真填一填。1、【分析】分子比分母小的分数叫真分数,据此填空。【详解】分母是6的所有真分数是: 本题考查了真分数,真分数<12、>    >    【详解】略3、425【分析】池底和四周贴上瓷砖,游泳池没有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和即可。【详解】25×1025×2.5×210×2.5×225012550425(平方米) 本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×24、B    A    【解析】略5、21【分析】个位可能是13579,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有211527,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】211×213×71372132,符合;151×153×51351524,不符合;271×273×91392740,不符合。故答案为:21 不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。6、20【详解】略7、12.5【分析】根据长方体体积公式,用长××水深÷(宽×高)即可。【详解】20×10×5÷10×81000÷8012.5(厘米) 本题考查了长方体体积,长方体体积=长××高。8、    3.04    【解析】略9、            【分析】分子相同的情况下分母越小分数越大;分母相同的的情况下,分子越大的分数就越大。异分母分数化为分母相同或分子相同的分数再作比较。【详解】(1           因为:所以:2)因为:          所以:30.5因为:所以:0.5 分数比较大小还有多种方法,化成小数法、交叉相乘法等,根据实际情况灵活选择合适的方法。10、15【解析】略 二、是非辨一辨。11、【分析】容积是从物体内部测量,体积是从物体外部测量,体积是物体所占空间的大小,容积是物体所容纳物质的大小。【详解】容积和体积的计算方法相同,但两者的测量方法和意义不同,说法正确。故答案为: 本题考查了体积和容积,一个物体有体积,不一定有容积。12、【解析】略13、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】通分后,分母变大,分数单位就变了,所以原题说法正确。 分母是几,分数单位就是几分之一。14、【详解】略15、×【分析】可以举出体积相等的两个长方体,但表面积不相等的反例,继而得出结论.【详解】如长宽高分别为246的长方体体积为48,表面积为88;长宽高分别为2212的长方体体积为48,表面积为1故表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等,题干的说法是错误的.故答案为错误.16、×【详解】因为化成最简分数是,所以能化成有限小数. 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】将圆环外侧左端点定为旋转中心,再将原图绕着旋转中心逆时针旋转90度即可。【详解】原图逆时针旋转90度得到图形故答案为:B 注意是逆时针旋转,旋转角度是90°18、C【解析】正方体有12条棱,12条棱的长度都相等;正方体有6个完全相同的正方形的面;正方体有8个顶点。【详解】根据正方体的特征可知,正方体有8个顶点,故答案为C19、A【解析】略20、C【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;异分母分数比大小,先通分再比较。【详解】A表示把整体平均分成5份取3份,表示把整体平均分成15份,取9份,所以意义不相同;B的分数单位是的分数单位是,所以分数单位不相同;C,分数值相等,说法正确;DC是正确的。故答案为:C 本题考查了分数的意义、分数单位及分数大小比较,注意并理解平均这两个字的含义。21、C【分析】(1)把15瓶药品分成5瓶,5瓶,5瓶三组,在天平的两端各放5瓶,如果天平平衡,那么较轻的在剩下的5瓶中;如果天平不平衡,则较轻的在天平上翘的一边;(2)在5瓶里面找较轻的一瓶,把5瓶分成2瓶,2瓶,1瓶三组,在天平的两端各放2瓶,如果平衡,那么剩下的一瓶是较轻的;如果不平衡,那么较轻的在天平上翘的一边;(3)在2瓶里找较轻的一瓶,天平两端各放一瓶,天平上翘的那一边放的就是较轻的一瓶。据此解答即可。【详解】由分析可得,至少要称3次一定能找出这瓶药。故答案选:C 找次品问题的最佳策略是:把待分物品分成3份;每份数量尽可能平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差122、B【分析】把假分数化为带分数是8988。据此选择。【详解】8988分数介于整数89之间。故选B 假分数化为带分数的方法:用分子除以分母,得到的商作为带分数的整数部分,余数作为带分数的分子,分母不变。 四、用心算一算。23、0.9551.23.539271.611214a【详解】略  24、7.89【分析】(1)由减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和可得:原式=3-()-;由此进行简算;(2)可运用乘法分配律进行简算;(3)可运用减法的性质进行简算;(4)可运用加法交换律与结合律进行简算;据此解答【详解】3 3-()-3127.8×1.177.8×0.177.8×1.170.177.8×17.81010-(1019=()+(1故答案为:7.89 本题考查了分数的加减混合运算以及小数的混合运算,关键是要仔细观察式中的数据,运用合适的方法进行简算。  25、x= ;x=【详解】略 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、1800立方米【分析】需要注入的水的体积=长××注入水的高度,代入数据解答即可。【详解】50×20×1000×1800(立方米)答:需要注入1800立方米的水。 此题考查长方体体积的实际应用,掌握长方体体积公式并学会灵活运用。28、17.74平方分米218.84分米【详解】(1)答案:圆的半径:6÷23(分米)6×6π×3×37.74(平方分米)2)答案:圆的周长=πdπ×618.84(分米)评分标准:算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。单位名称有错,扣1分。本题主要考查学生对于正方形的面积以及圆的面积和周长的计算,对于图形空白部分的面积=外面图形(正方形面积)-里面图形(圆的面积)。29、64千米【解析】解:设货车每时行驶x千米,5(x+80)=720x+80=720÷5x=144-80x=64答:货车每时行使64千米.等量关系:速度和×相遇时间=两地路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程解答即可.30、1.表面积:5×5×6150(平方分米)体积:5×5×5115(立方分米)1.表面积:8÷41(分米)1×1×11×6×456(平方分米)体积:1×1×614(立方分米)【解析】略31、48【分析】即求30﹣50之间的468的公倍数,也就是求30﹣50之间的68的公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可。【详解】62×382×2×268的最小公倍数是2×2×2×324因为在3050之间,所以五年级植树的人数应为:24×248(人)。答:五年级参加植树的学生有48人。 考查了求几个数的最小公倍数的方法,解答此题的关键是先求出68的最小公倍数,进而结合题意,解答得出结论。32、1480平方米241003720000【分析】(1)求占地面积,即是长方体的底面积,用长乘宽即可解答;2)求方砖块数,先求出去除上面积的长方体的表面积,然后除以4×4的方砖面积即可;3)根据长方形体积公式,长乘宽乘高即可解答。【详解】(124×20480(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是480平方米。224米=240分米,20米=200分米,2米=20分米240×200240×20×2200×20×2÷4×4=(4800096008000÷1665600÷164100(块)答:需要4100块方砖。3480×1.5720(立方米)=720000(升)答:池中水的体积是720000升。 此题主要考查学生对长方体的占地面积、表面积和体积的理解与实际应用解题,掌握公式是解题的关键。33、【解析】(杯) 

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