2023年石渠县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份2023年石渠县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年石渠县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.运用了加法结合律._____2.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)1.甲飞机共飞行了40分钟. ( )2.乙飞机飞行的最大高度是28米. ( )3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少. ( )4.第15分钟时两架飞机飞得一样高. ( )5.乙飞机共飞行了40分钟. ( )3.长方体的高一定,底面积越大,体积越大。 (_____)4.在复式折线统计图中,两条折线相交的点表示数量相等。(______)5.一班和二班女生都占本班的,说明两个班女生同样多. (_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个最简分数,把分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的后是,这个最简分数是( )A. B. C. 7.学校进行200米跑测验,小王用了 分钟,小斌用了 分钟.他们中( )的成绩好.A.小王 B.小斌 C.无法确定8.池塘里有一块浮萍,每天长一倍,如果二十天长满池塘,那么( )天长到池塘的四分之一?A.4 B.5 C.18 D.109.如图,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比( )A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.相等10.一个挂钟,钟面上的时针长5厘米,经过一昼夜时针的针尖走过( )厘米。A.15.7 B.31.4 C.62.8 D.78.5三、用心思考,认真填空。11.34和51的最大公因数是(______),50以内6和9的公倍数有(______)。12.计量液体的体积,常用容积单位升和毫升._____.13.里面有________个;________里面有5个。14.四个连续自然数的和是94,最小的一个自然数是(________)。15.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的棱长和是(__________)厘米.16.在括号里填上合适的数。3.07立方米=(________)立方米(________)立方分米5080毫升=(________)升 立方分米=(________)立方厘米17.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。18.分数单位是的所有真分数的和是(______)。19.三个不同质数的积是385,这三个质数分别是(________),(_________),(________)。20.2.4dm3=(______)cm3 400ml=(______)L m3=(______)dm3=(______)L四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。+= -= += -=1-= += += -= 22.计算下面各题,能简算的要简算。 +++ +- 3-- -(-) 23.解方程。x+= 3x-=五、看清要求,动手操作。(7分)24.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。25.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形。六、灵活运用,解决问题。26.求下图中涂色部分的面积.(单位:厘米)27.一堆货物已经运走了,还剩几分之几没运走?28.爸爸买了一个长80厘米,宽60厘米的鱼缸,水深50厘米,妈妈为了点缀鱼缸,买了12立方分米的假山和水草放进鱼缸完全浸没在水中,这时水面升高了多少?29.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几?30.小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁.今年小红和爸爸各多少岁?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【解析】在计算的过程中,先运用加法的交换律,再运用加法结合律,所以原题说法错误.故答案为×.2、1.√2.×3.×4.√5.×【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。5.乙飞机共飞行了35分钟。3、√【解析】略4、√【分析】复式折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。【详解】根据分析可知,在复式折线统计图中,两条折线相交的点表示数量相等。故答案为:√ 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。5、╳【详解】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【解析】略7、A【解析】先把两个分数通分,然后根据同分母分数比较方法比较用时的多少,注意用时少的成绩好.【详解】解:,所以,小王的成绩好.故答案为A8、C【解析】略9、C【详解】三角形的面积=三角形的底×三角形的高÷2,而甲和乙在两个边长相等的正方形中,可以观察到,两个三角形是等底等高的,所以面积相等.10、C【解析】略 三、用心思考,认真填空。11、17 18、36 【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此求出34和51的最大公因数;求出6和9的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,找出50以内6和9的公倍数。【详解】34=2×1751=3×1734和51的最大公因数:17;6=2×39=3×36和9的最小公倍数:2×3×3=18,18的倍数:18、36、54…50以内6和9的公倍数有:18、36。故答案为:17;18、36 此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,学生应掌握。12、√【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位.【详解】计量液体的体积,常用容积单位升和毫升;故答案为正确.13、7 【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是正整数的分数,又叫单位分数。是把单位“1”平均分成了9份,取了其中的7份,其分数单位是;5个就是,据此解答。【详解】里面有7个;里面有5个。故答案为:7;。 分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。14、22【分析】连续自然数的规律是后面数比前一个数大1,据此可设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3,列方程求解即可。【详解】解:设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3;x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=944x+6=944x=88x=22故答案为:22 掌握自然数排列规律,相邻两个自然数相差1,是解题关键。15、140【解析】略16、3 70 5.08 625 【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,据此解答。【详解】3.07立方米=3+0.07×1000=3立方米70立方分米5080毫升=5080÷1000=5.08升立方分米=×1000=625立方厘米 此题考查容积单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。17、【解析】略18、3.5(或3)【解析】略19、5 7 11 【解析】略20、2400 0.4 400 400 【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、1;;; ;;;【分析】异分母分数加减法:需先将异分母通分为同分母,然后将分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数;同分母分数加减法:两个分数的分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数。以此解答。【详解】+==1-==+===-====1-==+===+===-=== 此题需要注意最后的得数能约分的一定要约分成最简分数。 22、2;;2;【分析】(1)利用加法的结合律和交换律进行运算;(2)异分母相加减时,先通分,再加减;(3)根据连减公式a-b-c=a-(b+c)进行简便计算即可;(4)根据减法的性质,小括号前是减号的,去掉小括号时,后面的减号要变成加号,再根据加法的交换律进行简便计算即可。【详解】++++-3---(-) 此题重点考查分数的加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便运算。 23、;【分析】(1)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时减去即可解答;(2)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时加上,然后再同时除以3即可解答;【详解】x+=解:x=-x=-x=3x-=解:3x=+x=1÷3x= 解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下: 本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。25、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。【详解】作图如下: 本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。 六、灵活运用,解决问题。26、72平方厘米【解析】12×12÷2=72(平方厘米)27、【分析】要求还剩几分之几没运走,我们把整堆货物看作“1”,列式计算即可.【详解】1﹣=答:还剩没运走.28、2.5厘米【解析】12立方分米=12000立方厘米12000÷(80×60)=12000÷4800=2.5(厘米)答:这时水面升高了2.5厘米29、【解析】试题分析:把长米的铁丝全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求还剩全长的几分之几用“1”减去两次剪去的比例.解:1﹣﹣==;答:还剩全长的.点评:此题考查了分数的加法和减法.30、 (34-24)÷2=10÷2=5(岁)24+5=29(岁)答:小明5岁,爸爸29岁.【解析】略
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