2023年荆州市洪湖市六年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023年荆州市洪湖市六年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年荆州市洪湖市六年级数学第二学期期末检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.复式折线统计图可以同时表示出多组数据的增减变化情况。 (____)2.所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。(________)3.甲数比乙数多 ,乙数比甲数少 。(____)4.所有的质数一定是奇数.(______)5.1—20的自然数中,最大的质数是2,最小的合数是4。 (______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是( )。 A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)7.下面的三个式子中,哪一个是方程?( )A.0.8x+2 B.2x=6 C.5+9=148.新玛特超市服装“八折”销售。一件上衣原价380元,买这件上衣,可省( )元。A.47.5 B.76 C.190 D.3049.学校把9立方米的黄沙填入一个长方体沙坑,已知沙坑长5米,宽36dm,若沙坑中至少需要55cm深的沙,还需准备( )m3的沙。A.0.5 B.0.55 C.0.9 D.1.210.在、、中,( )的分数单位最大。A. B. C.三、用心思考,认真填空。11.小亮用一些相同的正方体木块进行拼摆,不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是。小亮至少用(________)个这样的正方体木块就能拼摆出这种图形。12.观察下面的图形,找规律并填空。 1+3=2×2 1+3+5=3×3 1+3+5+7=(______)×(______) 1+3+5+…+17+19=(______)×(______)=(______)13.某工程队10天修完一条公路,平均每天修这条公路的(____),4天修这条公路的(____).14.48的质因数是(__________)。15.1÷4=______=_____%=_____(填小数)16.填上适当的单位。 体积大约是200(_______)体积约是100(_______)17.小明第一天拾麦穗 千克,第二天比第一天多拾 千克,第二天拾了________千克.两天一共拾了________千克.18.小红走千米的路程需要小时,她走1千米需要(_____)小时,她1小时走(_____)千米。19.把长36cm和48cm的两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)cm,一共可以剪成(______)根这样的短彩带。20.( )÷( )=== =0.65四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.+= -= += + =-= += 1-= 1-+ = 22.怎样算简便就怎样算。 23.解方程.(1)﹣x= (2)x+0.75﹣=0.15 (3)2x+=4.1.五、看清要求,动手操作。(7分)24.在图中涂色表示它下面的分数25.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。月份数量/间品种7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600衬衫20001800160014001000800六、灵活运用,解决问题。26.如图,每个小正方形的边长都是1厘米。(1)在方格图中画一个圆,圆心O的位置是(4,5),圆的半径是4厘米。(2)画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。27.张叔叔运送一批吨的货物,第一天运了这批货物的,第二天运了这批货物的,还剩下这批货物的几分之几?28.明明三天看了一本书,第一天看了全书的,第二天比第一天多看了全书的。明明第三天看了全书的几分之几?29.棱长是6分米的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体水箱,水箱从里面量长6分米,宽5分米,高8.5分米,这时倒入水箱里面的水深是多少分米?要注满水箱应再倒入多少升水?30.一台压路机,前轮的半径是0.5米,如果前轮每分钟转动6周,15分钟可以从路的一端开到另一端。这条路约长多少米?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【解析】略2、×【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。举例说明即可。【详解】2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数,所以原题说法错误。 质数和合数研究的是因数的个数,2是质数里唯一的偶数。3、×【解析】甲数比乙数多几分之几,是把乙数看作单位“1”;乙数比甲数少几分之几,是把甲数看的单位“1”。【详解】如果把乙数看作6a,那么甲数为7a,乙数比甲数少, 所以题中的说法错误。4、×【解析】2是质数,但2是偶数.答案为×5、×【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【分析】通过观察图形(1)和图形(2)中的两个图形的位置关系,根据旋转的定义可得点O为旋转中心,再分顺时针和逆时针确定要旋转的度数,即可判断A、B、C选项的正误;根据轴对称的定义找出一条可以使它们对折后完全重合的直线,即为两个图形的对称轴,进而判断D选项的正误。【详解】根据旋转的定义可知,将图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°,或绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2),所以A错,B、C对;根据轴对称图形的定义,以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2),所以D对,此题答案为A。 本题考查了旋转和轴对称的应用,解题的关键是掌握旋转和轴对称的定义。7、B【解析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.【详解】A.0.8x+2,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B.2x=6,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C.5+9=14,只是等式,不含有未知数,不是方程.故选B.8、B【分析】新玛特超市服装“八折”销售,现价是原价的80%,把原价看作单位“1”,节省了原价的(1-80%),用乘法求出节省的钱。【详解】380×(1-80%)=380×20%=76(元)故答案为:B 本题关键是理解打折的含义:打几折现价就是原价的百分之几十。9、C【分析】先用公式V长方体=长×宽×高求出沙坑中需要沙子的体积,再用它减去已有的沙子的体积,就是还需准备的沙子的体积。【详解】36分米=3.6米55厘米=0.55米5×3.6×0.55-9=18×0.55-9=9.9-9=0.9(立方米)故答案为C。 本题值得注意的地方,一定要把分米、厘米这样的单位都统一成米再计算。10、A【解析】略 三、用心思考,认真填空。11、6【分析】由“不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是”,可知这个图形有两行两列两层,用最少木块摆成的图形如下:据此解答。【详解】由分析可得:用最少木块摆成的图形如下:所以至少用6个小正方体木块就能摆成这个图形。故答案为:6 本题考查了从不同的角度观察物体,关键是要学会从不同角度观察到的图形分析原几何体可能的形状。12、4 4 10 10 100 【分析】根据观察可知前两幅图的规律是连加的最后一个数加1然后除以2就是这个图形的边上的点数,它的总点数为边上点数的平方,据此解答。【详解】1+3+5+7=4×41+3+5+…+17+19=10×10=100故答案为:4;4;10;10;100 此题主要考查学生的认真观察,仔细思考的能力。13、 【解析】略14、2,3【解析】略15、 25 0.25 【详解】解:1÷4==25%=0.25【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.16、立方厘米 立方分米 【解析】略17、 【解析】【考点】分数的加法和减法 【解答】解:第一天拾了:(千克);两天共拾了:(千克)故答案为;【分析】用第一天拾的重量加上第二天比第一天多拾的重量即可求出第二天拾的重量;把两天拾的重量相加即可求出总重量.18、 5【解析】因为小红走千米的路程需要小时,所以走1千米需要÷=×=小时,她1小时走÷=×8=5千米。本题主要考查分数实际应用过程中除数与被除数的关系转变问题,要清楚的知道所求结论中的定量关系,不能颠倒。求1千米需要的时间就是用走过路程所需要的时间除以对应的路程;求1小时走的路程就是用走过的路程除以这段路程所用的时间。难度系数-较难。19、12 7 【分析】根据题意,可计算出36与48的最大公约数,即是每根短彩带的最长,然后再用36除以最大公约数所得的商再加上48除以最大公约数的商,即是一共截成的段数。【详解】36与48的最大公约数是12,所以每根短彩带最长是12cm;36÷12+48÷12=3+4=7(根)故答案为:12;7 解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每根短彩带最长是多少厘米,然后再计算每根彩带可以截成的段数,再相加即可。20、13;20;40;39;60;【详解】略 四、注意审题,用心计算。21、 ; ; ; ;1; ;【详解】略 22、;;;2;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则计算;有括号的要先算括号里面的;连续减去两个数等于减去这两个数的和;连加算式中,可以利用分数加法运算定律,将同分母分数先加减。【详解】 整数加法运算定律和减法性质在分数运算中同样适用。 23、(1) x=;(2) x=0 ;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15 解:x=0.15+-0.75x= x= x=0 (3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2 本题考查了小数与分数的混合运算。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数, 据此将长方形平均分成的 4 份后,涂出这样的 3 份即可,将圆平均分成 8 份,涂出这样的 5 份即可,将正 方形平均分成 4 份,涂出这样的 7 份即可。25、【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、(1) (2)25.12 50.24【分析】(1)根据数对的知识,圆心O的位置是(4,5),按照先列后行的规定,确定圆心的位置,然后根据给出的半径4厘米画圆。(2)根据圆的周长公式:C=2πr求出圆的周长;圆的面积公式:S=πr2 求出圆的面积。【详解】(1)画图如下:(2)圆的周长:3.14×4×2=25.12(厘米)圆的面积:3.14×42=50.24(平方厘米)故答案为:25.12;50.24 此题考查的是圆的特征和圆的周长及面积的计算。画圆时要先确定圆心位置和半径。熟练掌握圆的周长和面积公式。27、【解析】1--= 答:还剩下这批货物的。28、1--(+)=【解析】略29、1.2dm 39L【详解】6×6×6=216(dm3) 216÷(6×5)=1.2(dm)6×5×2.5-216=255-216=39(dm3)39 dm3=39 L答:这时长方体水箱里的水深是1.2 dm,如果要装满水箱还需要倒进39 L水.30、282.6米【解析】前轮周长:3.14×0.5×2=3.14(米)每分钟前进:3.14×6=18.84(米)这条路长:18.84×15=282.6(米)答:这条路大约长282.6米。
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