临夏回族自治州临夏市2022-2023学年数学六下期末达标检测模拟试题含解析

这是一份临夏回族自治州临夏市2022-2023学年数学六下期末达标检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，按要求画图，解答题等内容，欢迎下载使用。
临夏回族自治州临夏市2022-2023学年数学六下期末达标检测模拟试题一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1．把一根绳子连续对折3次，长度相当于全长的（     ）．A． B． C． D．2．b3表示（        ）。A．3个b相加 B．3个b相除 C．3个b相乘3．已知A的倒数小于B的倒数，则A（   ）B．A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定4．在、0.67、、0.7中，最大的数是（    ）。A． B．0.67 C． D．0.75．在下面的分数中，(　　)不能化成有限小数．A．  B． C．  D． 6．下图的涂色部分用分数表示为（    ）。A． B． C． D．7．a,b是两个非零的整数，8a=b，b是a的（    ）.A．因数 B．合数 C．倍数8．如下图所示，（  ）通过旋转后可以重合。A．    B．    C．    D．9．在20以内的自然数中，最小质数与最大质数的乘积是（    ）。A．34 B．38 C．51 D．57二、填空题。10．下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录． （1）小明的竹蜻蜓飞行了（   ）秒，小军的竹蜻蜓飞行了（   ）秒．（2）两人的竹蜻蜓都是从第（   ）秒开始下降的．（3）小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的．11．一篮苹果，5个5个地取， 7个7个地取，都能正好取完。这篮苹果至少有（____）个。12．一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米。在这个长方形里画直径4厘米的圆，最多能画（____）个，剩下部分的面积是（____）平方厘米。13．自然数24一共有（________）个因数，把24分解质因数是（________）。14．李明有ɑ张邮票，张华的邮票张数是李明的，李明和张华共有（_____）张邮票.15．在31、41、51、61中，合数是（_______）．把它分解质因数是：____________________16．用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（______）。17．如下图，把它折成一个长方体（字母在外面），如果F面在前面，从左面看是B面，那么上面是（________）面。   18．图中是两个正方形叠成的∠1、∠2和∠3，如果∠2=70度，那么∠1+∠3=_____度．19．能同时被2、3、5整除的最大两位数是________20．下图是一个长方体，快快来考考你的观察力。（1）这个长方体的长是（__________）厘米，宽是（______）厘米，高是（________）厘米。（2）长方体的表面积是（______________）平方厘米。（3）长方体的体积是（__________）立方厘米。21．4个是；是（    ）个。22．（    ）（填小数）＝＝＝＝（    ）÷（    ）。23．一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的长方体，最多能分割成（______）个长4 cm、宽3 cm、高1 cm的长方体．三、计算题。24．直接写得数。1.5×6＝        0.2×0.5＝        9.6÷4＝        3.5×10＝        2.7÷9＝100×0.9＝       0.85－0.05＝       0.7＋0.23＝       42×0.3＝        2a－a＝ 25．解方程．24X＋38X=310               2.8X－7×0.8=23.8                 26．计算，能简算的就要简算．32－－                ÷9+×            ÷×3四、按要求画图。27．从正面、右面和上面观察下面的物体，请把你看到的形状画在下面的方格中。28．根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表  手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女30231214 五、解答题。29．修一条20千米长的公路，如果每天修千米，多少天可以修完？30．一块长方形铁皮(如图)长25cm，宽20cm，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成盒子，这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？31．一个长方体的棱长和是72cm,它的长是9cm，宽是6cm,它的表面积是多少平方厘米？32．学校舞蹈队（人数少于50人）举行校园集体舞表演，如果排成8排则少1人，如果排成10排也少1人，这个舞蹈队有多少人？33．一块长50cm、宽30cm的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成一个无盖的长方体盒子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？ （如图）34．小明一家三口“五一”去旅游，旅游各种费用如下图。（1）购物费用占旅游总费用的几分之几？（2）请你再提出一个数学问题并解答。


参考答案 一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1、C【详解】略2、C【解析】略3、A【详解】倒数越小，原数越大．故正确选项A．4、C【分析】将分数化为小数，再根据小数大小的比较方法确定最大数即可。【详解】＝，＝0.80.8＞0.7＞0.67＞，所以＞0.7＞0.67＞即最大数为故答案为：C 本题主要考查分数与小数的大小比较，一般情况将分数化为小数进行比较。5、C【详解】略6、C【分析】如图，作条辅助线，将长方形平均分成10份，阴影部分占了5份，占了一半，据此分析。【详解】根据分析，涂色部分用分数表示为。故答案为：C 本题考查了分数的意义，分母表示平均分的份数，分子表示取走的份数。7、C【详解】因为a，b是两个不为0的整数，8a=b，即b÷a=8，所以b是a的8倍，所以b是a的倍数；故选C．8、C【解析】略9、B【分析】20以内最小的质数是2，最大质数是19。求出他们的乘积即可。【详解】2×19＝38故答案为B 掌握20以内的质数有哪些是解决此题的关键。 二、填空题。10、（1）8   9   （2）4  （3） 【详解】略11、35【解析】略12、2    6.88    【解析】略13、8    24＝2×2×2×3    【分析】所有能整除24的数都是24的因数；根据分解质因数的意义，把一个数写成几个质数连乘积的形式，叫做把这个数分解质因数；据此解答。【详解】24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24，共8个；24分解质因数为：24＝2×2×2×3。 本题主要考查了求一个数的因数的方法和求一个数的分解质因数这两个知识点的掌握情况。14、【解析】略15、51    51=17×3    【解析】略16、3570【分析】根据2、5的倍数特征，用0、3、5、7这四个数字组数，要先满足个位上是0，因为个位上是0的数，同时是2和5的倍数，要想最小就要把剩下的三个数3、5、7按照从小到大的顺序把数从高位排列出来，据此综合分析写出。【详解】3＜5＜7，所以用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是：3570；故答案为：3570 本题主要考查2、5的倍数特征，注意个位上是0的数同时是2和5的倍数。17、C【分析】根据长方体的展开图来解答即可。【详解】折成一个长方体，A面与F面相对，B面与D面相对，C面与E面相对；如果F面在前面，从左面看是B面，那么C面在上面。故答案为：C。 本题考查长方体的展开图，解答本题的关键是熟练掌握长方体展开图特征。18、2【分析】因两个直角的和是1度，即∠1+∠2+∠2+∠3=1．据此解答．【详解】∠1+∠2+∠2+∠3=1，∠1+70+70+∠3=1，∠1+∠3=1﹣12，∠1+∠3=2（度）．故答案为2．19、1【解析】首先根据是2、5的倍数的数的特征：是2的倍数的数的个位都是偶数，是5的倍数的数个位不是0就是5，可得个位上是0；然后根据是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除，判断出能同时被2、3、5整除的最大两位数是多少即可．【详解】因为能同时被2、5整除的数的个位上是0，所以根据是3的倍数的特征，可得能同时被2、3、5整除的最大两位数是1．故答案为1．20、6    4    5    148    120    【解析】略21、；14【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位，确定分数的分数单位，看有几个分数单位即可。【详解】4个是；是14个。 本题考查了分数单位，关键是理解什么是分数单位，分母是几分数单位就是几分之一。22、0.6；12；30；3；5【详解】分数与除法的关系：分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。分数的基本性质：分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数值不变。分数化小数：分子除以分母。23、12【解析】略 三、计算题。24、9；0.1；2.4；35；0.3；90；0.8；0.93；12.6；a【分析】2a－a，根据乘法分配律计算；其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6＝9        0.2×0.5＝0.1        9.6÷4＝2.4     3.5×10＝35      2.7÷9＝0.3100×0.9＝90  0.85－0.05＝0.8  0.7＋0.23＝0.93  42×0.3＝12.6 2a－a＝（2－1）a＝a 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  25、X=5   X=10.5   X=【详解】略  26、28;    ;    【详解】略 四、按要求画图。27、【分析】从正面看，有两层，下层有3个小正方形，上层有2个小正方形，中间空一格；从右面看有两层，上下各1个小正方形；从上面看有一排，并排3个，据此画图即可。【详解】由分析可知，从正面、右面、上面看到的图形如下： 此题考查立体图形的三视图画法，认真观察，分析各个面上小正方形的相对位置再画图。28、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适．根据各小组男、女生人数，绘制出相对应的直条图，并标出数据等即可． 五、解答题。29、25天【分析】需要的天数＝公路总长÷每天修的长度，代入数据解答即可。【详解】20÷＝25（天）答：25天可以修完。 学会对“工作总量＝工效×时间”的灵活运用，除以一个分数等于乘这个数的倒数。30、400平方厘米   750立方厘米【解析】25×20-5×5×4=400（平方厘米）长：25-5×2=15（厘米）宽：20-5×2=10（厘米）高：5（厘米）15×10×5=750（立方厘米）31、198平方厘米【解析】试题分析：长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，高=棱长总和÷4﹣（长+宽），再 根据长方体的表面积公式s=（ab+ah+bh）×2；据此列式解答．解：长方体的高是：72÷4﹣（9+6），=18﹣15，=3（厘米）；表面积是：（9×6+9×3+6×3）×2，=（54+27+18）×2，=99×2，=198（平方厘米）；答：它的表面积是198平方厘米．点评：此题首先根据长方体的棱长总和的计算方法，求出高，再根据长方体的表面积公式s=（ab+ah+bh）×2解答即可．32、39人【解析】比8的倍数少1的数是：7、15、23、31、39、47；比10的倍数少1的数是：9、19、29、39、49；其中小于50的数值是39；所以这个班的人数是39人；答：这个舞蹈队有39人．33、1400cm2；4000cm3【分析】（1）先根据长方形的面积公式求出铁皮的面积，然后再根据正方形面积公式求出四个角的小正方形面积，用长方形面积减去小正方形面积即可解答；（2）先求出长方形盒子的长、宽和高，再根据长方体的容积公式：长×宽×高即可解答。【详解】（1）50×30－4×5×5＝1500－100＝1400（cm2）答：这个盒子用了1400cm2铁皮。（2）（50－5×2）×（30－5×2）×5＝40×20×5＝4000（cm）答：它的容积有4000cm。 此题主要考查学生对长方形、正方形面积以及长方体容积的理解与应用解题能力，牢记公式是解题的关键。34、（1）（2）路费比其他两种费用之和少几分之几？答：。【分析】如图是把“五一”旅游总费用看做一个圆，即单位“1”，食宿占，路费占，要求余下的购物费用占几分之几，用减法计算。【详解】（1） 答：购物费用占旅游总费用的。（2）路费比其他两种费用之和少几分之几？ 答：路费比其他两种费用之和少。 关键是理解用整个圆表示旅游总费用，用扇形与圆的关系表示各种费用占总费用费的几分之几。