2023年鄂托克前旗六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2023年鄂托克前旗六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.100克盐完全溶解在900克水里面,盐水中的盐占。 (_____)
2.几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。 (____)
3.任意一个数都有倒数。(______)
4.15和45的最大公因数与最小公倍数是同一个数。(______)
5.如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是a,最小公倍数是b。 (__________)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.将体积是1m3的物体放在地面上,它的占地面积是( )。
A.1m2 B.0.5m2 C.2m2 D.无法确定
7.如图所示,一个棱长为4cm的正方体,在它的角上挖掉一个棱长是1cm的小正方体,它的表面积与原来的正方体表面积比较( )。
A.原来正方体的表面积大 B.现在这个物体的表面积大 C.一样大 D.无法确定
8.红、黄两条彩带一样长.红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都( ).
A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.无法确定
9.一个合数至少有( )个因数。
A.4 B.2 C.3 D.1
10.12和20的公因数有( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
三、用心思考,认真填空。
11.五(2)班同学做操,如果按每9人一行或每12人一行都少1人,这个班至少有学生(______)人。
12.已知长方体的体积是72立方分米,它的底面积是9平方分米,它的高是(________)分米。
13.能同时被2、3、5整除的最大两位数是________
14.在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是(________),质数有(________)个,合数有(________)个,偶数的个数比奇数少(________)%,(________)是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是(________)。
15.录同一篇文稿,鑫哥2.5小时录完,淼哥小时录完,(________)的打字速度快些。
16.如图,方框中应填入的最简分数是(______)。
17.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).
18.1+3+5+……+27+29的和是(________),431×53×39×546×305的积是(________)(填“奇数”或“偶数”)
19.把单位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分数表示是(______),它的分数单位是(______),再添上(______)个这样的单位就是最小的质数。
20.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数.
+= += ﹣= 1﹣=
﹣= 1﹣﹣= += ﹣=
﹣= ﹣+=
22.计算下列各题,能简算的要简算。
+- -+ +++
-(-) +(-) -(+)
23.解方程。
x-= x÷0.8=12.5
0.3x+3×1.5=9 24x-x=28
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.用图形表示4÷.
25.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。
(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。
六、灵活运用,解决问题。
26.有一批零件,李师傅完成,王师傅完成,这两个师傅一共完成这批零件的几分之几?
27.一个长方体鱼缸,长5dm,宽4dm,高6dm,水深4dm.如果放入一块棱长为2dm的正方体铁块,缸里的水会上升多少dm?
28.李叔叔2019年上半年各月份体重变化情况统计图如下。
(1)在上半年中,( )月份李叔叔的体重最重。
(2)3月到4月,李叔叔体重减轻了多少千克?
(3)李叔叔上半年的平均体重是多少千克?
29.甲乙两筐苹果,甲筐重千克,从甲筐中取出千克放入乙筐,两筐苹果一样重。乙筐原有多少千克苹果?两筐苹果一共多少千克?
30.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、错误
【解析】略
2、×
【解析】略
3、×
【详解】略
4、×
【分析】因为15×3=45,15和45成倍数关系,那么他们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。
【详解】15和45的最大公因数是15;最小公倍数是45。原题说法错误。
故答案为:×。
一个数既是它本身的最大公因数,也是它本身的最小公倍数。
5、×
【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,如果a是b的3倍(b≠0),a和b是倍数关系,a是较大数,b是较小数,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
故答案为:×
此题主要考查学生对倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法应用。
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、D
【解析】略
7、C
【分析】挖掉一个小正方体,表面积减少了小正方体3个面,里面又出现了同样的3个面,据此分析。
【详解】一个棱长为4cm的正方体,在它的角上挖掉一个棱长是1cm的小正方体,它的表面积与原来的正方体表面积比较是一样大的。
故答案为:C
本题考查了正方体表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6。
8、B
【解析】略
9、C
【分析】一个数,除了1和它本身以外,还要别的因数,这样的数叫做合数。
【详解】一个合数至少有3个因数。
故答案为:C。
本题考查的目的是理解掌握合数的意义。
10、B
【解析】略
三、用心思考,认真填空。
11、35
【解析】略
12、8
【分析】由题意得长方体的体积是72立方分米,它的底面积是9平方分米,因为长方体体积=底面积×高,可得高=长方体体积÷底面积,代入实际数据即可求高。
【详解】72÷9=8(分米)
此题考查的是对长方体体积公式的应用,熟练掌握长方体体积的公式是解题的关键。
13、1
【解析】首先根据是2、5的倍数的数的特征:是2的倍数的数的个位都是偶数,是5的倍数的数个位不是0就是5,可得个位上是0;然后根据是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除,判断出能同时被2、3、5整除的最大两位数是多少即可.
【详解】因为能同时被2、5整除的数的个位上是0,所以根据是3的倍数的特征,可得能同时被2、3、5整除的最大两位数是1.
故答案为1.
14、6 3 4 25 3 3∶4=6∶8(答案不唯一)
【分析】将一组数据按由大到小或由小到大顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数;表示两个比相等的式子叫比例。
【详解】在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是6,质数有3、5、7,共3个,合数有4、6、8、9,共4个,偶数的个数比奇数少(4-3)÷4=1÷4=25%,3是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是3∶4=6∶8。
本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,求最大公因数的方法有很多,简单的数口算,一般用短除法比较方便。
15、淼哥
【分析】比较鑫哥和淼哥的用时,用时少的打字速度快。
【详解】=12÷5=2.4(小时)
2.5>
淼哥的打字速度快些。
本题考查了分数化小数,直接用分子÷分母即可。
16、
【详解】略
17、96厘米2;64厘米3
【解析】解:32÷2=16(平方厘米),
因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,
则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),
体积是:4×4×4=64(立方厘米),
故答案为96厘米2;64厘米3
把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.
18、奇数 偶数
【分析】奇数个奇数相加的和还是奇数;奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数据此解答。
【详解】1+3+5+……+27+29是15个奇数相加,它们的和是奇数;431×53×39×546×305几个数相乘算式中有偶数,它们的积是偶数。
此题考查奇数、偶数的运算性质,根据奇数、偶数的性质灵活运用即可。
19、 11
【解析】最小的质数是2,而=2,所以要加上11个这样的分数单位。
20、72
【解析】略
四、注意审题,用心计算。
21、;;;
;;;
;
【详解】(1)(2)(3)(5)这四题属于同分母分数的加减法计算,只把分子相加减,分母不变,能约分的要约分;(4)把1化为,再计算;(6)运用减法的性质简算;(7)(8)(9)(10)这四题属于异分母分数的加减法计算,先通分再计算.
22、;;2
;;
【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算。结果能约分的要约分,结果是假分数的要化成带分数或整数。对于+++这道题,可应用交换律和结合律,写成的形式来简算。
【详解】+-
-+
+++
-(-)
+(-)
-(+)
本题是异分母分数加减混合运算,注意找公分母时,通常要找几个分母的最小公倍数,相对于公倍数来说,计算量要小。
23、x= ;x=10
x=15;x=
【分析】方程两边同时加;
方程两边同时乘0.8;
方程两边同时减3与1.5的积,再同时除以0.3;
计算方程左边的式子,再方程两边同时除以23即可。
【详解】x-=
解:x=+
x=
x÷0.8=12.5
解:x=12.5×0.8
x=10
0.3x+3×1.5=9
解:0.3x+4.5=9
0.3x=9-4.5
0.3x=4.5
x=4.5÷0.3
x=15
24x-x=28
解:23x=28
x=28÷23
x=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【详解】略
25、
【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。
【详解】(1)如图所示:
(2)如图所示:
本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。
六、灵活运用,解决问题。
26、
【分析】单位“1”相同,李师傅完成这批零件的分率+王师傅完成这批零件的分率即可。
【详解】+
=
=
答:这两个师傅一共完成这批零件的。
此题主要考查了异分母分数的加法计算,两个分数分母的最小公倍数做公分母,通分计算。
27、0.4分米
【解析】(2×2×2)÷(5×4),
=8÷20
=0.4(dm).
答:缸里的水上升0.4dm
28、(1)2;
(2)4.5千克;
(3)75千克
【分析】(1)根据折线统计图的变化解答即可;
(2)3月份的体重-4月份的体重即可;
(3)一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。
【详解】(1)在上半年中,( 2 )月份李叔叔的体重最重。
(2)76.5-72=4.5(千克)
答:3月到4月,李叔叔体重减轻了4.5千克。
(3)(75+78.5+76.5+72+74.5+73.5)÷6
=450÷6
=75(千克)
答:李叔叔上半年的平均体重是75千克。
本题主要考查折线统计图的应用及平均数的求法。
29、千克;千克
【分析】从甲筐中取出千克放入乙筐后,则现在的甲=-,现在的乙=原来的乙+,又因为现在两筐一样重,所以-=原来的乙+,说明原来的甲比原来的乙多了2个,用减去2个,即可求出原来的乙,进而可以求出原有甲乙的总重量。
【详解】--=(千克);
+=(千克)
答:乙筐原有千克,两筐苹果一共千克。
理解原有甲、乙两筐到底相差多少是解决此题的关键,同时注意异分母加减法的运算方法。
30、1947块
【解析】(100×1.6+58×1.6)×2+100×58=6305.6(平方米)
6305.6平方米=630560平方厘米
630560÷(18×18)=1946.17284(块)
1946.17284≈1947(块)
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