2023年青海省黄南藏族自治州同仁县数学六下期末监测试题含解析
展开
这是一份2023年青海省黄南藏族自治州同仁县数学六下期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年青海省黄南藏族自治州同仁县数学六下期末监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化,应选复式折线统计图。(________)2.若一个正方体的棱长总和是12厘米,则它的体积是1立方厘米.(_____)3.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小. (_____)4.把3个苹果平均分成5份,每份是个苹果。(____)5.两个长方体木箱的体积相等,则它们的容积也一定相等。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.将一个长25厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体木块(如图所示),切掉一个最大的正方体后,再将剩余部分切割成一些棱长是5厘米的小正方体,一共可以切( )块.A.3 B.12 C.15 D.337. “桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是( )。A.苹果树的棵树÷=桃树的棵树B.桃树的棵树×=苹果树的棵树C.苹果树的棵树×=桃树的棵树8.a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,下面说法正确的是( )A.a是b的约数 B.c是a的倍数C.a和b的最大公约数是b D.a和b都是质数9.正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的( )倍.A.2 B.4 C.8 D.1610.下图中,( )不是正方体的展开图。A. B. C.三、用心思考,认真填空。11.如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。12.两辆汽车同时从A地开往相距80千米处的B地。(1)从图中可以看出(______)先到达B地,提前(______)分钟到达。(2)甲车的速度是每小时(______)千米,乙车的速度是每小时(______)千米。(3)两辆汽车同时出发(______)小时后,两车相距15千米。13.一张长12分米,宽9分米的长方形纸,最多能剪(___________)个半径为2分米的圆片。14.25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填(________);要使这个三位数是3的倍数又是5的倍数□中填(________)。15.小明第一天拾麦穗 千克,第二天比第一天多拾 千克,第二天拾了________千克.两天一共拾了________千克.16.某公司这个月用电540度,比上个月节约,上个月用电(_______)度。17.在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数,在横线里填最小公倍数。12和18(____)_____ 8和9(____)_______18.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶多少千米,应列式______.19.在1~20的自然数中,最小的奇数是(____),最小的偶数是(____),最大的奇数是(____)。20.一项工程7天完成,3天完成它的,工作5天后,还剩这项工程的。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.+= -= -= 1--= += -= 2-= ++= 22.脱式计算. +(-) -( +) —(—) — +— 23.解方程。2x÷4=11.5 x-0.3x=1.05 8x-1.3×4=7.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.把下图补充成完整的长方体.25.画出图中三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。26.亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩,(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?27.一根绳子,第一次截去米,第二次截去米,还剩.这根绳子长多少米?28.师徒两人合作完成360个零件,9天完工,已知师傅每天做28个,徒弟每天做多少个?(用方程解)29.有一根长125.6米的绳子,正好绕树干5圈。树干横截面的面积是多少平方米?30.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【分析】复式折线统计图的特点:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。【详解】比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化,应选复式折线统计图,说法正确。故答案为:√ 一般来说,如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,选折线统计图。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】根据分数与除法的关系列式计算即可。【详解】3÷5=(个) 本题考查了分数与除法的关系,要理解分子、分母与被除数、除数之间的关系。5、×【分析】体积指的是物体所占空间的大小,容积指的是物体所能容纳物质的大小。【详解】两个长方体木箱的体积相等,如果两个木箱木板的厚度不同,那么容积也不同,所以原题说法错误。 本题考查了体积和容积,容积是从内部测量数据,体积是从外部测量数据。 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、D【分析】根据题意,先求出正方体的体积,减去切掉的正方体体积,计算出剩余的体积之后,用剩余体积除以小正方体的体积即可解答。【详解】15厘米<20厘米<25厘米(25×20×15-15×15×15)÷(5×5×5)=(500×15-225×15)÷(25×5)=(7500-3375)÷125=4125÷125=33(块)故答案为:D. 此题抓住长方体切割正方体的特点,找出规律即可进行计算。7、C【分析】桃树的棵树是苹果树的,把苹果树的棵树看作单位“1”,根据乘法的意义解答。【详解】“桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是苹果树的棵树×=桃树的棵树。故答案为:C 解答本题的关键是找出单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。8、C【分析】因为a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较大的那个数即两个数的最小公倍数,较小的那个数即两个数的最大公因数”进行解答即可。【详解】a、b、c是非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,则a和b的最大公因数是b,a和b的最小公倍数是a;故选C。 此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。9、C【详解】根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律可知,正方体的体积v=a3,每个因数都扩大2倍,积就扩大(2×2×2)倍;由此解答.故选C.10、B【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可。【详解】A.1-4-1型,是正方体展开图;B.最下边两个正方形重合,不是正方体展开图;C.3-3型,是正方体展开图。故选B。 本题考查正方形的展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。也可以展开丰富的想象力,以靠近中间的正方形看作底,其它正方形向上翻折,看能否折成正方体。 三、用心思考,认真填空。11、1 mn 【分析】如果m和n是两个相邻的奇数,那么它们是互质数,则m和n的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(1),最小公倍数是(mn)。故答案为:1;mn 解答此题应明确:m和n是两个相邻的奇数,那么m和n是互质数。12、甲 20 80 60 【分析】(1)甲6;40到达,乙7:00到达,所以甲先到的,甲比乙快20分钟(2)到6:40时,甲、乙正好都行驶1小时,这时甲的路程是80千米,乙的路程是60千米;(3)甲比乙每小时快80-60=20千米,两车相距15千米时,表示甲比乙一共多行驶15千米,则用路程15千米除以速度20千米即可求出需要的时间。【详解】(1)甲车先到达;7:00-6:40=20(分钟)所以甲比乙提前20分钟到达。(2)80÷(6:40-5:40)=80(千米/时)60÷(6:40-5:40)=60(千米/时)(3)15÷(80-60)=15÷20=(小时) 主要考查行程问题,根据题目中的问题从复式折线统计图中找到相关的信息,找准对应的量是解决此题的关键,时间=路程÷速度。13、6【解析】略14、0 5 【分析】(1)根据2、5的倍数特征,一个三位数是2的倍数又是5的倍数,这个数个位为0;(2)既是3的倍数又是5的倍数的数的特征是:个位上的数是0或5且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可。【详解】由分析可得:25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填0;25□是3的倍数又是5的倍数,个位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍数;7+5=12是3的倍数,故□中填5;故答案为:0;5 牢记2、3、5的倍数特征是解答此题的关键。15、 【解析】【考点】分数的加法和减法 【解答】解:第一天拾了:(千克);两天共拾了:(千克)故答案为;【分析】用第一天拾的重量加上第二天比第一天多拾的重量即可求出第二天拾的重量;把两天拾的重量相加即可求出总重量.16、630【解析】略17、6 36 1 72 【分析】求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】(1)12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因数是: 2×3=612和18的最小公倍数是:2×3×2×3=36(2)8和9是相邻的两个自然数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个的积8×9=72。 此题考查了求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法,另外需牢记两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数;两个数互质时,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积。18、45×.【解析】要求行驶了多少千米,知道汽车的速度45千米/时和行驶的时间小时,由速度×时间=路程,进行解答即可.19、1 2 19 【解析】略20、 【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、 0 【详解】略 22、 【详解】略 23、x=23;x=1.5;x=1.6【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时乘以4,再同时除以2即可;(2)等式的左边先化简为0.7x,再根据等式的性质,等式的两边同时除以0.7即可;(3)先算出1.3×4=5.2,再根据等式的性质1和性质2,等式两遍同时加上5.2,同时除以8即可求出方程的解。【详解】(1)2x÷4=11.5解:2x=11.5×42x=46x=46÷2x=23(2)x-0.3x=1.05解:0.7x=1.05x=1.05÷0.7x=1.5(3)8x-1.3×4=7.6解:8x-5.2=7.68x=5.2+7.68x=12.8x=12.8÷8x=1.6故答案为:x=23;x=1.5;x=1.6。 此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来25、【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形,如图所示:故答案为:。 本题考查旋转,解答本题的关键是掌握经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。 六、灵活运用,解决问题。26、4.375平方米【分析】求至少需要用布多少平方米,就相当于求除了底面之外的5个面的面积,根据长方体的表面积公式代入数据解答即可。【详解】(0.75×1.6+0.5×1.6)×2+0.75×0.5=4+0.375=4.375(平方米)答:至少需要用布4.375平方米。 本题是有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是几个面的面积和,知识点:长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2。27、++=1 (米)答:这根绳子长1米.【解析】略28、12个【详解】解:设徒弟每天做X个。9X+28×9=360 X=12列方程解决实际问题,让生体会方程的特点及价值。29、50.24平方米【分析】先用125.6÷5计算出绕树的树干1圈的长度(即树干的周长),然后根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”求出圆的半径,进而利用圆的面积公式解答即可。【详解】半径:125.6÷5÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=8÷2=4横截面的面积:3.14×42=50.24(平方米)答:树干横截面的面积是50.24平方米。 本题主要考查圆的周长、面积公式的综合应用,解答此题的关键是理解绕树干5圈就是5个周长。30、【解析】 + =
相关试卷
这是一份青海省黄南藏族自治州同仁县2022-2023学年三年级下学期期末监测数学试题,共5页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
这是一份青海省黄南藏族自治州同仁县2022-2023学年三下数学期末监测试题含答案,共6页。
这是一份2023年黄南藏族自治州同仁县数学五下期末统考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。