丹棱县2022-2023学年数学六下期末检测模拟试题含解析
展开丹棱县2022-2023学年数学六下期末检测模拟试题
一、认真填一填。
1.五年级(1)班有男生24人,女生18人.现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有(____)人.
2.某班的学生接近40人。在一次数学竞赛中。该班学生人数的获得一等奖,另部分获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是(________)人。
3.根据“足球的个数是篮球的”列出等量关系式是(__________)的个数×=(__________)的个数.
4.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).
5.(1)9999+999+99+9=(________)
(2)(______)
6.已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,这两个数的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________).
7.( )÷8===15÷( )=( )。(填小数)
8.把一个棱长4dm的正方体钢块,锻造成宽2.5dm,高2dm的长方体钢块,它的长是(____)dm.
9.=( )(填小数)。
10.下图的纸板可以折成一个长方体纸盒。(单位:),拼成的长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。
二、是非辨一辨。
11.一个长方体的棱长和是120厘米,它的长、宽、高的和是40厘米.(____)
12.有一堆水泥,运走了它的后,还剩吨。(______)
13.三角形的面积一定,三角形的底和高成正比例。(____)
14.一种商品打六五折销售,现价是原价的35%. (_______)
15.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______)
16.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小.(_______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛,冬冬用了分,明明用了分, 淘淘用了分,聪聪用了分。他们四人中,( )跑的最快。
A.冬冬 B.明明 C.淘淘 D.聪聪
18.下图是( )立体图形从正面看到的.
A. B. C. D.
19.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是( )。
A. B. C.
20.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,( )。
A.相等 B.甲大 C.乙大 D.无法比较
21.已知是真分数(b不等于0),36÷的商( )。
A.大于36 B.小于36 C.等于36
22.有7盒口香糖,6盒一样重,另一盒轻一些,如果要用天平称,下面表示称一次就刚好找出较轻的口香糖的是( )。(表示口香糖)
A. B.
C. D.
四、用心算一算。
23.直接写出得数
+ = - = -= +-+=
1- = + = += 5=(假分数)
24.下列各题怎样简便就怎样算.
-- -+-
1-- -
25.解方程。
2.7x+3.1x=14.5 2.2x+0.5×2=12
+x= -x= 7.5÷x=2.5
五、操作与思考。
26.按要求作图。
(1)请你把图形①或图形②进行旋转得到一个新的三角形,并在图中画出来。
(2)画出图形③绕O点顺时针方向旋转90°后得到的图形。
六、解决问题。
27.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?
28.同学们采集树种。第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?
29.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是m,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?
30.一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)
31.甲、乙两根钢筋,甲长24米,乙长18米,现在把它们截成同样长的小段,且无剩余,每小段最长多少米?这时一共可截多少段?
32.已知正方形的边长是6分米。
(1)求下图空白部分的面积。(6分)
(2)求圆的周长。(4分)(单位:分米)
33.如图所示,一个棱长8cm的正方体切去一个长4cm、宽4cm、高5.5cm的长方体后,在剩下的部分表面全部涂上油漆。
(1)剩下部分的体积是多少?
(2)涂油漆部分的面积是多少?
参考答案
一、认真填一填。
1、6
【解析】略
2、36
【分析】将学生人数看成单位“1”,用单位“1”减去和,得出二等奖的分率,因为获得奖项的学生一定是整数,也就是说总数分别乘以各奖项的分率,所得的数一定是整数,我们求得分率分母的公倍数中最接近40的一个,即可解答。
【详解】1--
=-
=-
=
9、12、36的公倍数中最接近40的是36。
此题主要考查学生对公倍数的理解与掌握,学生要明确,所谓公倍数,就是两个或是多个数公有的倍数,明确了这一点,就可以做出来本题了。
3、篮球 足球
【解析】略
4、294平方厘米 343立方厘米
【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.
【详解】84÷12=7(厘米)
7×7×6=294(平方厘米)
7×7×7=343(立方厘米)
答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.
故答案为294平方厘米,343立方厘米.
5、11106
【解析】略
6、6 420
【解析】把两个数分解质因数,把两个数公有的质因数相乘求出最大公因数,把两个数公有的质因数和独有的质因数相乘求出最小公倍数.
【详解】a和b的最大公因数:2×3=6;最小公倍数2×2×3×5×7=420
故答案为6;420
7、6;12;20;0.75
【详解】略
8、12.8
【详解】4×4×4÷(2.5×2)
=64÷5
=12.8(分米)
答:它的长是12.8dm.
故答案为12.
9、6;7;25;0.2
【分析】根据分数与除法的关系=1÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是6÷30;根据分数的基本性质,分子和分母都乘7就是,分子和分母都乘5就是;分数转化小数时,直接用分子除以分母即可。
【详解】6÷30====0.2
故答案为:6;7;25;0.2。
解答本题的关键在于,根据分数、小数、除法之间的关系及商不变的性质和分数的基本性质即可进行转换。
10、290 300
【分析】这个纸板折成的长方体,长是12厘米,宽是5厘米,高是5厘米,根据长方体表面积和体积公式,列式计算即可。
【详解】12×5×4+5×5×2
=240+50
=290(平方厘米)
12×5×5=300(立方厘米)
故答案为:290;300
本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高。
二、是非辨一辨。
11、错误
【解析】略
12、×
【分析】把这堆水泥看作单位“1”,运走了它的后,还剩1-=,当这堆水泥是1吨时,还剩吨,当这堆水泥是其它数量时,比如9吨,还剩9×=8(吨),据此判断。
【详解】根据分析可知,这堆水泥数量不确定,所以原说法错误。
故答案为:×
分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
13、×
【分析】根据三角形面积公式判断底和高的乘积一定还是商(比值)一定,如果乘积一定就成反比例,如果商(比值)一定就成正比例,否则不成比例.
【详解】S△=底×高÷2,即底×高=2S△是定值,所以三角形面积一定时底和高成反比例而不是正比例,原题说法错误.
故答案为:错误
14、╳
【解析】略
15、×
【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”, 另一段占全长的,因为总共分成两段,所以用单位“1”减去所得的差就是第一段占全长的分率,再比较大小即可。
【详解】1-=
<
故答案为:×
注意铁丝具体长度和分率的不同,掌握同分母分数大小的比较方法:分母相同比分子,分子大,数就大。
16、×
【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积;长方体和正方体属于六面体,求他们的表面积就是求它6个面的面积之和。
【详解】长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,它所占空间的大小是它们的体积。原题说法错误
故答案为:×
区分表面积和体积是解答此题的关键。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、B
【分析】跑的最快,说明用时最少,利用异分母分数大小的比较方法,找出最小的分数即可解答此题。
【详解】冬冬:分=分
明明:分=分
淘淘:分=分
因为<<,所以<<,明明用时最少
故答案为:B
理解同样路程下,用时最少的跑得最快是解决此题的关键,异分母比较大小时,先通分,再比较大小。
18、A
【解析】略
19、B
【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。
【详解】A. ,从上面看到的形状是,不正确;
B. ,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;
C. ,从上面看到的形状是,不正确。
故答案为:B
本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。
20、A
【解析】略
21、A
【分析】已知是真分数,36除以一个真分数,商大于36,可以假设是,求出商再与被除数比较即可。
【详解】假设是。
36÷=48
48>36
故选A。
这种题目从整数的乘法到小数除法、分数除法都有渗透,做题时要靠平时的积累,要形成规律。
22、B
【分析】因为一盒较轻,所以天平上升的那端里面会有较轻的那盒。选项B天平平衡,说明较轻的就是剩下的那盒。
【详解】A.轻的一盒在天平右边的三盒中,一次找不出;
B.轻的就是剩下的那个,一次找出;
C.轻的在天平右边的两个盒中,一次找不出;
D.轻的在三盒中,一次找不出。
故答案为:B。
考查了找次品问题,解答问题的关键是根据图形进行分析。
四、用心算一算。
23、;;;1
;;;
【详解】略
24、--
=--
=
-+-
=-
=
1--
=1-
=
-
=+-
=
【解析】略
25、x=2.5;x=5;
x=;x=;x=3
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】2.7x+3.1x=14.5
解:5.8x=14.5
5.8x÷5.8=14.5÷5.8
x=2.5
2.2x+0.5×2=12
解:2.2x+1-1=12-1
2.2x=11
2.2x÷2.2=11÷2.2
x=5
+x=
解:+x-=-
x=-
x=
-x=
解:-x+x=+x
+x=
+x-=-
x=
7.5÷x=2.5
解:7.5÷x×x=2.5×x
2.5x=7.5
2.5x÷2.5=7.5÷2.5
x=3
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
五、操作与思考。
26、(1)将图形①绕A点逆时针旋转90即可得到图形④。(答案不唯一)
(2)如图形⑤。
【解析】略
六、解决问题。
27、500毫升
【解析】由“第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升”,那么第二次没喝之前应为(125+25)×2=300(毫升);由“第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,是300毫升”,那么这瓶果汁原有(300-50)×2。
【详解】[(125+25)×2-50]×2
=[300-50]×2
=250×2
=500(毫升)
答:这瓶果汁原有500毫升。
28、千克
【分析】第一小组采集的量+第二小组采集-=第三小组采集的量,据此解答。
【详解】+-
=+-
=(千克)
答:第三小组采集了千克。
本题主要考查异分母分数加减法的应用,解题时注意分数带单位表示确定的量, 分数不带单位,表示总数的一部分。
29、米 等腰三角形
【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.
【详解】1﹣﹣=(米),
因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形.
答:第三条边长米;按边分它是一个等腰三角形.
30、1600升; 8.64平方米
【解析】根据长方体的体积(容积)的计算方法,求能装水多少升,再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米,由此列式解答.
【详解】5×0.8×0.4=1.6(立方米),
1.6立方米=1600立方分米=1600升;
5×0.8+(5×0.4+0.8×0.4)×2
=4+(2+0.32)×2,
=4+2.32×2,
=4+4.64
=8.64(平方米);
答:它能装水1600升,做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米.
31、 (24,18)=6 (24+18)÷6=7(段)
答:每小段最长6米,这时一共可截7段。
【解析】略
32、(1)7.74平方分米
(2)18.84分米
【详解】(1)答案:圆的半径:6÷2=3(分米)
6×6-π×3×3=7.74(平方分米)
(2)答案:圆的周长=πd=π×6=18.84(分米)
评分标准:算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。单位名称有错,扣1分。
本题主要考查学生对于正方形的面积以及圆的面积和周长的计算,对于图形空白部分的面积=外面图形(正方形面积)-里面图形(圆的面积)。
33、(1)424立方厘米
(2)384平方厘米
【分析】(1)正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体体积=长×宽×高,剩下部分的体积=正方体体积―长方体体积;
(2)把挖掉部分露出的三个面向右,向前,向上平移可以知道,涂油漆部分的面积就是正方体的表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6,据此解答。
【详解】(1)8×8×8-4×4×5.5=424(立方厘米)
答:剩下部分的体积是424立方厘米。
(2)8×8×6=384(平方厘米)
答:涂油漆部分的面积是384平方厘米。
找出立体图形切割前后的表面积和体积的变化关系是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的表面积公式和体积公式。
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2022-2023学年颍上县数学六下期末复习检测模拟试题含解析: 这是一份2022-2023学年颍上县数学六下期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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