三亚市陵水黎族自治县2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份三亚市陵水黎族自治县2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
三亚市陵水黎族自治县2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考,我会填。1.用分数表示图中涂色部分。(1) (2) (3)2.如图,从一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸上剪去两个圆,剩下部分的面积是(________)平方厘米。3.按要求在括号里各填一个数。(_____)既是质数又是偶数,(_____)既是合数又是奇数。4.把28颗糖平均分成7份,5份是( )颗,是总数的。5.A和B的最大公因数是1,最小公倍数是(______)。6.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。7.将下图围成一个正方体后,与点B重合的点是(__________)和点(__________)。8.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的(____)倍,体积扩大为原来的(____)倍。9.小明、小青和小强三人打一篇文章,小明用了小时,小青用了小时,小强用了0.2小时,(_______)的打字速度最快.10.如图是某工厂1月﹣5月用煤情况统计图.(1)两个车间 月份用煤量相差最大. 月份用煤量相等.(2)第二车间这五个月用煤量呈 趋势.(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的.(4)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.11.当钟面的时刻从2:10走到2:20时,分针(_______)时针旋转了(_______)°.12.在里填上“>”“<”“=”。 二、仔细推敲,我会选。13.从12时起经过( )小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。A.4 B.6 C.8 D.1014.把5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用了这块布的( ).A. B. C.15.下列几何体,从左面看是的是( )。A. B. C. D.16.,和分别是( )。A.3和12 B.4和12 C.3和4 D.5和717.生活中这个物体(如下图)可能是( )。A.鞋盒 B.橡皮 C.数学书 D.冰箱三、火眼金睛,我会判。18.把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是。(________)19.假分数的分子都比分母大. (______)20.在和通分时,做法是=,=。 (____)21.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。 (______)22.求一个容器能装多少液体,就是求这个容器所占空间的大小。 (________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。-= 0.22×0.5= -= +=2-= -= += += 24.用递等式计算.①4.87-0.74+0.13-0.26 ②0.1 ×[1÷(2.7-2.66)+0.5]③14.75 ÷4÷0.25 ④(1.25×0.8 ÷1.25×0.8)÷20⑤(8.4+8.4+8.4+8.4)×2.5-0.1 ⑥14.2 ×6.3 +27× 1.42+0.142÷0.01 25.解方程+x= 3x-=五、心灵手巧,我会画26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看六、我会解决问题。28.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3dm,宽为3dm,高为2dm,向容器中倒入10.8L水,再把一个土豆放入水中,这时测得容器内水面的高度是12.5cm.这个土豆的体积是多少?29.李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,三人中谁做得最快?请说明理由。30.学校买来篮球和足球共90个,篮球的个数是足球的2倍,篮球和足球各有多少个?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:31.一个正方体玻璃容器,从里面量棱长是2dm.向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个苹果的体积是多少?32.工厂计划生产一批手表,计划每天生产300只,20天完成,实际每天生产400只。实际多少天就能完成任务?33.甲、乙分别加工数量相等的两批零件,在相同的时间内,甲加工完了第一批的,乙加工完了第二批的,则谁加工的零件个数更多?第二份还剩几分之几没有加工?34.学校有一块劳动实验田,总面积的种了蔬菜,种了玉米,剩下的全部种花生。种花生的面积占总面积的几分之几?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、;;【分析】(1)第一个正方形被平均分成9份,涂色部分占6份;第二个正方形被平均分成3份,涂色部分占2份,由图可知,两个图形阴影部分相等。(2)大正方形被平均分成25份,涂色部分等于大正方形面积减去四个空白三角形面积,据此用涂色部分面积除以大正方形面积即可;(3)把大半圆面积看做单位“1”,根据圆心角是45°的扇形面积是大半圆面积的;小半圆面积是大半圆面积的;据此可得涂色部分面积是大半圆面积的1--。【详解】由分析可得,(1);(2)假设大正方形边长为5;涂色部分面积为:5×5-4×(1×4÷2)=25-8=17所以涂色部分为;(3)1--=故答案为:;; 解答此题要明确单位“1”平均分成的份数,再根据分数的意义,写出分数即可。2、6.88【分析】剩下部分的面积=长方形的面积-圆的面积×2,圆的直径等于长方形的宽,据此解答即可。【详解】8×4-3.14×(4÷2)2×2=32-25.12=6.88(平方厘米),剩下部分的面积是6.88平方厘米。 解答此题的关键是找出圆和长方形之间的关系,进而求出圆的面积。3、2 9(答案不唯一) 【解析】略4、20;【详解】略5、AB【分析】当两个数是互质数,最大公因数为1,最小公倍数为两个数的乘积,据此解答即可。【详解】因为A和B的最大公因数是1,所以A和B是互质数,最小公倍数是A×B。故答案为:AB。 理解掌握互质数最大公因数和最小公倍数的特点是解决本题的关键。6、4 105 【分析】把两个数分解质因数,两个数公有的质因数的积就是两个数的最大公因数;两个数公有的质因数和独有的质因数的积就是它们的最小公倍数。【详解】12=2×2×3,16=2×2×2×2,12和16的最大公因数是:2×2=4;15=3×5,21=3×7,15和21的最小公倍数是:3×5×7=105。故答案为:4;105。 熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题关键。还可以用短除法来求解。7、C M 【解析】略8、4 8 【详解】2×2=4,2×2×2=8,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。故答案为:4;8。【分析】正方体的表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方倍,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方倍。9、小青【解析】略10、(1)1;3(2)上升(3)(4)【解析】(1)两条线的距离越大说明用煤量相差最大,相交时表示用煤量相等,所以相差最大的是1月份,3月份的用煤量相等;(2)根据折线的走向来判断是上升还是下降,第二车间这五个月用煤量呈上升趋势;(3),则4月份第一车间的用煤量是第二车间的;(4)50÷(10+20+50+70+80)=50÷230= 则第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.11、顺 60 【分析】钟面上分针旋转一周是360°,分针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°;据此即可解答【详解】30°×2=60°分针顺时针旋转了60°故答案为:顺,60 解决本题的关键是根据钟面上分针旋转一周是360°,得出从一个数字到下一个数字旋转的角度。12、>,<,<,>【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、C【分析】可知时针转过的每一个大格都是30°,所以我们用总角度除以30°,得到时针转了几个大格,也就是经过了几小时,据此解答即可。【详解】240°÷30°=8(格)所以经过了8小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。故答案为:C 此题考查学生需要知道在钟表内,每一个大格是30°。14、B【详解】根据分数的意义可知,5米长的花布做了6条同样大小的童裤,即将这5米长的花布当做单位“1”,则每条裤子用这块布的1÷6=15、C【分析】选项A,从左面观察,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形;选项B,从左面观察,可以看到3列,每列1个正方形;选项C,从左面观察,可以看到1列,有2个正方形;选项D,从左面观察,可以看到1列,只有1个正方形,据此解答。【详解】由分析可知从左面看是 的是。故答案为:C。 本题主要考查根据观察到的图形确定几何体,理清观察方向认真观察即可。16、C【分析】= 。可知如果a与b的和是7,则a与b的积是12,据此判断a、b的值。【详解】3+4=7,3×4=12,所以和分别是3和4。故选择:C。 此题主要考查异分母分数加减法,也可把每个选项中的数据代入算式计算来选择。17、C【分析】根据长方体的特征和生活经验进行分析。【详解】A.鞋盒要比这个物体大的多,所以A错误;B.橡皮没有这么大,所以B错误;C.数学课本和这个物体差不多,所以C正确;D.冰箱没有这么小,所以D错误。故答案为:C 此题考查的是长方体的认识,要对身边的实物熟悉。 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是,所以原题说法错误。 本题考查了旋转,在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。19、×【解析】略20、×【解析】略21、√【解析】略22、错误【解析】略 四、细心审题,我能算。23、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加减;分母不同的分数相加减,先通分,把两个分数的分母转成相同的分母再进行加减运算。【详解】-=-= 0.22×0.5=0.11 -=-= +=+=2-= -=-= +=+= +=+= 掌握分数的加减运算是解决本题的关键。 24、4;2.5514.75;0.03283.9;142【详解】略 25、x=;x=【详解】+x= 解:x=-x= 3x-=解:3x=+3x=1x=1÷3x= 五、心灵手巧,我会画26、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、0.45立方分米【详解】12.5cm=1.25dm 10.8L=10.8dm33×3×1.25-10.8=0.45(dm3)29、张师傅,理由见解析【分析】由题意可知:李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出每个人的工作效率再进行比较即可。【详解】李:(个)张:(个)李:(个)答:张师傅最快。 本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握工作效率=工作总量÷工作时间,计算时也要注意细心。30、篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;足球:30个;篮球:60个【解析】等量关系:篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;解:设足球有x个,那么篮球有2x个。x+2x=90解得:x=302x=6031、0.5立方分米【解析】5.5升=5.5立方分米15厘米=1.5分米原水深:5.5÷(2×2)=1.375(分米)升高的水的体积:2×2×(1.5-1.375)=4×0.125=0.5(立方分米)答:这个苹果的体积是0.5立方分米.32、15天【解析】解:设实际x天就能完成任务。400x=300×20400x=6000x=15答:实际15天就能完成任务。33、乙;【解析】=,=,所以<,即乙加工的零件个数更多。1-=,第二份还剩没有加工。答:乙加工的零件个数更多,第二份还剩没有加工。34、【解析】1--=答:种花生的面积占总面积的。
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