二连浩特市2023年数学六下期末学业水平测试试题含解析
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这是一份二连浩特市2023年数学六下期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
二连浩特市2023年数学六下期末学业水平测试试题一、认真填一填。1.把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____).2.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:①喜欢____运动的人数最多;②喜欢____和____运动的人数差不多;③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。3.一个数的是100,这个数是(________)。4.用分数表示下面各图中的阴影部分。(_________)(_________)(_________)。5.正方体的表面积是底面积的(_________)倍.6.在括号里填最简分数。4分米=(________)米 253毫升=(________)升 47分=(________)时7.分母是7的最小真分数的倒数是(______),4的倒数是(______).8.一个长方体长10分米,宽8分米,高4分米,它的体积是(________)立方分米。9.如图,把这个展开图折成一个长方体,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么_____面在上面.10.===( )÷12。二、是非辨一辨。11.玲玲太喜欢吃西瓜了,她一次就吃完了一个西瓜的。(______)12.两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。(______)13.容积单位间的进率都是1._____(判断对错)14.△如图,这个三角形只有1条对称轴. (_______)15.如左图所示,指针停在红色区域,甲先开球,指针停在黄色区域,乙先开球,这个规则是公平的。 (____)16.等底等高的长方体和正方体的体积一定相等。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,每根管子长2米,共需要多少平方米铁皮?( )A.0.24 B.24 C.2.418.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。A.7时32分 B.7时40分 C.7时56分 D.8时整19.把一根跳绳对折两次,对折后的每段占全长的( )。A. B. C. D.20.与相等的分数( )。A.只有1个 B.只有2个 C.有无数个21.如果○表示一个素数,□表示一个合数,那么下列( )的结果一定是合数。A.□+○ B.□-○ C.□×○ D.□÷○22.甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是( )。A.甲队一共比乙队多修3米 B.两队的修路速度都在加快 C.甲队每天修的都比乙队多四、用心算一算。23.直接写出得数.÷3= ×15= 2-= 1+2%=36+48= 5÷= ×75%= ×4×= 24.用递等式计算(能简便的要简便计算)9870 + 1650 + 130 125x678x8780x500x60 4800+976+1200 25.解方程.x+= x-(+)=1五、操作与思考。26.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。六、解决问题。27.同学在春游登山活动中,上山每小时走4千米,用了3小时;下山速度快些,只用了2小时.那么在这次登山活动中的平均速度是多少?28.学校环形跑道长400米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过20分钟,笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)29.将1.08升的水注入一个长15厘米,宽12厘米,深10厘米的长方体水槽中,现放入一石块后(石块完全淹没在水中),水深上升到8厘米,石块的体积是多少?30.有一个正方体铝块,棱长是9cm。如果把它锻造成一个长为15cm,宽为3cm的长方体,长方体的高是多少厘米?31.某小学五年级的同学参加广播体操比赛,如果每行12人,就会少1人;如果每行16人,就会多出15人。五年级的总数不超过150人,该小学五年级最多有多少人?32.有一根木棒,第一次截下全长的,第二次截下全长的。两次一共截下木棒全长的几分之几?33.学生参加环保行动。五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨。五六年级共清运垃圾多少吨?
参考答案 一、认真填一填。1、 【详解】略2、球类 跳绳 跑步 400 44 40 【分析】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。【详解】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③20÷5%=400(人);④400×(35%﹣24%),=400×11%,=44(人);⑤400×25%×40%,=100×40%,=40(人);故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。 关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。3、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250 本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。4、 【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】;; 本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。5、6【解析】略6、 【分析】根据1米=10分米,1升=1000毫升,1时=60分,计算即可。最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。【详解】4分米=4÷10=米253毫升=253÷1000=升47分=47÷60=时故答案为:;; 低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意结果要化到最简。7、7 【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母互换位置即可。【详解】分母是7的最小真分数是,那么它的倒数是7;4的倒数是 此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,如果一个数分母知道,那么它的最小的真分数,分子是1。8、320【解析】略9、F C 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,“C”与面“E”相对.【详解】由图可知,“C”与面“E”相对.则(1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因为面“C”与面“E”相对,所以C面会在上面;故答案为F,C.10、8;36;9【分析】根据分数的基本性质和分数与除法的关系填空,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】===9÷12 分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。 二、是非辨一辨。11、×【分析】一般说吃了西瓜的几分之几,是把西瓜的总数看作“1”,吃了几分之几,就是吃了几分之几个单位的西瓜,这里的“几分之几”是不能大于1的。【详解】因为大于1,吃的西瓜比西瓜总数还多,所以是不对的。故答案为:错误 此题考查的是分数的意义,解题时注意要切合实际。12、√【分析】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,可以举例证明,据此解答。【详解】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,例如:4=2×2,6=2×3,4和6的最大公因数是2,最小公倍数是2×2×3=12,12>2;所以两个不同的数的最大公因数一定比这两个数的最小公倍数小。故判断正确。 本题主要考查最大公因数和最小公倍数的意义,以及求两个数最大公因数、最小公倍数的方法。13、×【详解】试题分析:根据相邻两个体积或容积单位间的进率是1,进行判断.解:由分析知:体积和容积单位之间的进率是1,说法错误;故答案为×.【点评】本题是考查体积的单位进率.解答此题的关键是“相邻”二字.14、×【详解】略15、✕【解析】略16、√【分析】底面积和高分别相等的长方体、正方体,它们的体积都是用底面积乘高得来,所以它们的体积也一定相等,原题说法是正确的。【详解】底面积和高分别相等的长方体、正方体,由于它们的体积都是用底面积×高求得,所以它们的体积也是相等的故答案为正确。 此题是考查体积的计算公式,求长方体、正方体的体积都可用V=sh解答。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】根据长方体的侧面积=底面周长×高,先求出一节的侧面积,列式为:0.3×4×2,然后再乘10解答即可。【详解】30厘米=0.3米0.3×4×2×10=2.4×10=24(平方米)答:共需要24平方米的铁皮。故答案选B。 注意统一单位和通风管没有上下底面。18、B【解析】略19、B【分析】把一根跳绳对折两次,相当于把这根绳子平均分成了4份,据此分析。【详解】把一根跳绳对折两次,平均分成了4份,对折后的每段占全长的。故答案为:B 本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。20、C【解析】略21、C【解析】略22、B【分析】观察统计图,根据图中得到的信息逐项分析即可。【详解】A. 甲一共修了40+50+54+56=200(米),乙一共修了45+48+50+60=203(米);200<203,所以乙队一共比甲队多修3米,故此选项说法错误。B. 甲四天修的:40→50→54→56,每天速度都在加快;乙四天修的:45→48→50→60,每天速度也都在加快;所以两队的修路速度都在加快。C. 第一天:甲队修了40米,乙队修了45米,40<45,所以甲队比乙队修的少,故此选项说法错误。故答案选:B。 本题主要考查对条形统计图的理解,以及能够根据统计图提供的信息,解决有关问题。 四、用心算一算。23、 9 1.02 84 1 4【详解】略 24、11650;67800023400000;6976【详解】略 25、【详解】略 五、操作与思考。26、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下: 此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。 六、解决问题。27、4.8千米【解析】首先根据速度×时间=路程,用上山的速度乘以用的时间,求出山脚到山顶的距离是多少;然后把上山和下山的时间求和,求出上山、下山一共用了多少小时;最后根据路程÷时间=速度,用山脚到山顶的距离的2倍除以小刚上山、下山用的总时间,求出在这次活动中,平均每时行多少千米即可.【详解】4×3×2÷(3+2)=24÷5=4.8(千米)答:在这次登山活动中的平均速度是每小时走4.8千米.28、260米【分析】根据题意,笑笑第一次追上淘气时,笑笑比淘气多跑了一圈,根据速度差×时间=路程差,列方程解答即可。【详解】解:设笑笑每分跑x米。(x-240)×20=400x=260答:笑笑每分跑260米。 解答此题的关键是明确笑笑比淘气多行的路程是多少。29、0.36立方分米【详解】15×12×8=1440(立方厘米)1440立方厘米=1.44立方分米1.44-1.08=0.36(立方分米)30、16.2厘米【分析】要求长方体的高,已知长与宽,则还需知道长方体的体积。因为锻造前后铝块体积不变,故V长方体=V正方体,所以要先求出正方体铝块的体积。【详解】9×9×9÷(15×3)=729÷45=16.2(厘米)答:长方体的高是16.2厘米。 本题属于“等积变形”的题目,只要抓住变化前后不变的量——铝块体积,再展开思考和计算即可。31、143人【解析】略32、【分析】因为两次分别截下全长的和,所以先将两个分数通分,然后化成同分母分数再相加,结果为所求。【详解】+答:两次一共截下木棒全长的。 本题属于异分母分数加法运算的应用,关键是求得最小公分母,计算结果记得化成最简分数。33、++=(吨)【分析】因为五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,所以用加法求出六年级清运的吨数,最后再用加法求出五六年级共清运的吨数。【详解】++=++=+=(吨)答:五六年级共清运垃圾吨。 本题主要考查异分母分数加减法的应用,关键是先求出六年级清运垃圾的吨数后,再求出两个年级的吨数之和。
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