丽水市松阳县2022-2023学年数学六下期末检测模拟试题含解析
展开
这是一份丽水市松阳县2022-2023学年数学六下期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
丽水市松阳县2022-2023学年数学六下期末检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数18× =________ × =________1× =________ ×21=________× =________ ×6=________× ="________" 9× =________÷ × ="________" 30×( ﹣ ﹣ )=________15÷ ×15÷ =________ 2.计算下面各题。(怎样简便就怎样算)1-(-) +++ -(+) 3.解方程:X-56=56 8X=72 4X÷4=12 2.7+X=15.7二、认真读题,准确填写4.如果自然数A是B的8倍,则A与B的最小公倍数是(____),最大公因数是(____)。5.把一根5分米长的彩带平均剪成3段,每段长分米,每段的长度是这根彩带的。6.里面有______个,再添上_____个这样的分数单位是1。7.在下面的□里填上适当的数,使这个数是2、3、5的倍数。132 21 628.按要求写分数。(1)分母是5的真分数。(2)分子是5的分假分数。9.一个长方体棱长的总和是60厘米,它正好能被切成3个同样的正方体。原来长方体的表面积是(_______)平方厘米。10.1.03升=(____)毫升 8010平方厘米=(____)平方分米6000毫升=(____)立方分米 15分=(____)时150毫升=(____)升 1立方米25立方分米=(____)立方米11.( )÷8====( )。(填小数)12.一个长方体,其长是4分米,宽是3分米,高是2分米,它的底面积是(_______)平方分米,做这样一个长方体木制框架,至少需要木条(_______)米.(接头处忽略不计)13.( )÷25===36÷( )=0.814.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图:(1)一月份第一车间的产量是第二车间的(____)(填分数).(2)第一车间在(_____)月的产量最低,是(_______)件.(3)第二车间的最高产量是(______)件,最少是(______)件.(4)第一车间每月的平均产量是(________)件.三、反复比较,精心选择15.分数、、、、、中,比大的分数有( )个。A.3 B.4 C.2 D.516.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?( )A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较17.一间多功能会议室长20米,宽13.6米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A.6 B.7 C.8 D.918.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。A.16 B.64 C.48 D.4519.有一个数,它既是60的倍数又是60的因数,这个数是( )A.15 B.30 C.60 D.以上答案均错20.在 、 、 、 中,最大的是( )A. B. C. D.21.若=6那么A与B的最大公因数是( )A.6 B.A C.B22.1千克的与2千克的相比,( )。A.一样重 B.1千克的重C.2千克的重 D.不能比较23.将5个按下图的方式摆放在桌面上,有( )个面露在外面。……A.17 B.25 C.3024.的分子加上8,如果要使分数大小不变,分母应该( )。A.加上8 B.增加3倍 C.扩大到原来的2倍 D.加上30四、动脑思考,动手操作25.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。26.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.五、应用知识,解决问题27.做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长是8分米、宽是5分米、高是4分米。做这个水箱至少需要多少平方米铁皮?最多盛水多少立方米?28.圆的半径是2厘米,正方形的边长是5厘米。求阴影部分的面积。(单位:厘米)29.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?30.把一个底面积是64 平方厘米,高是4厘米的长方体铁块,锻造成一个截面是正方形的长方体,截面的边长是5厘米,锻造后的长方体的长是多少厘米?(耗损忽略不计)31.求下列每组数的最大公约数和最小公倍数.48和72 24、16和54(只求最小公倍数)32.同学们用一张2平方米的彩纸剪一些“海宝”,小明用了纸的,小丽用去了,还剩下彩纸的几分之几?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、12;;;15;1;;;2;;12;2025【解析】解:18× =12 × = 1× = ×21=15× =1 ×6= × = 9× =2÷ × = 30×( ﹣ ﹣ )=1215÷ ×15÷ =2025【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.30×( ﹣ ﹣ )根据乘法分配律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算. 2、;3;;【分析】先算小括号的减法,再算括号外的减法;运用加法交换律和结合律,把同分母的分数结合起来计算;减去两个数的和,等于连续减去这两个数。【详解】1-(-) =1-(-)=1-= +++=(+)+(+)=2+1=3 -(+)= - - = - = - = 3、x=112,x=9,x=12,x=13【详解】略 二、认真读题,准确填写4、 A B【解析】略5、;【分析】(1)求具体每段长多少米,就是把5分米长的彩带平均剪成3份,求每份是多少,用除法计算即可。(2)把这根彩带的总长度看作单位“1”,平均分成3份,则每份就是。【详解】5÷3=(分米)1÷3=故答案为:;。 此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的长度来进行计算;当求分率时,就要把具体的长度看成单位“1”来进行计算。6、8 7 【解析】一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位;1是分子和分母相同的分数。【详解】里面有8个, 再添上15-8=7个这样的分数单位是1。故答案为:8;7。7、0 3;0 1;0【解析】略8、(1);;;(2);;;;【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。【详解】(1)分母是5的真分数。(2)分子是5的分假分数。 本题考查了真分数和假分数,真分数小于1,假分数大于或等于1。9、126【解析】略10、1030 80.1 6 1.025 【详解】略11、3;15;56;0.375【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是;分子、分母都乘7就是;根据根据分数与除法的关系=3÷8;计算3÷8的结果用小数表示。据此解答即可。【详解】3÷8====0.375。 此题是考查分数的基本性质、分数与除法的关系等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。12、12 36 【解析】略13、20;4;15;45【分析】略【详解】略14、(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【解析】试题分析:(1)用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可;(2)由统计图可知第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)第一车间的六个月的产量相加再除以6即可.解:(1)900÷1000答:一月份第一车间的产量是第二车间的;(2)第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)(900+600+800+1000+1200+1200)÷6=5700÷6=1(件),答:第一车间的平均产量是1件.故答案为(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题. 三、反复比较,精心选择15、A【分析】根据同分母分数相比较:分子小的分数就小;同分子分数相比较:分母小的分数就大;异分母分数相比较要先通分再比较据此解答。【详解】=;= < <;= > >;= =;= = < <;= = < <;= = > >所以比大的分数有3个。故答案为A 此题主要考察分数大小的比较,最常用的方式是通分。16、A【解析】略17、C【分析】分别用长和宽除以方砖边长,都能整除的不需要切割,只要有一个数据不能整除的需要切割。【详解】20米=200分米13.6米=136分米A. 200÷6,不能整除,需要切割;B.200÷7,不能整除,需要切割;C.200÷8=25(块),136÷8=17(块),不需要切割;D.200÷9,不能整除,需要切割。故答案为:C 本题考查了长方形和正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。18、B【分析】由“一个长方体的底面是面积是4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答。【详解】4×16=64(平方米)故答案为:B 解答此题的关键是分析出侧面展开图正方形的面积就是底面正方形面积的16倍。19、C【分析】根据一个数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身;进行解答即可。【详解】既是60的倍数又是60的因数,这个数是60。故选C。 此题应根据因数和倍数的意义进行解答。20、B【解析】要比较分数的大小,要么分数的分母相同,要么分数的分子相同,在 、 、 、 这四个分数中, 和 的分子相同,分子相同的分数,分母小的分数大,所以 > ; 和 的分子相同, > ;然后再比较 和 ,要比较这两个分数要先通分,5和11是互质数,它们的公分母是5和11的积, = = , = = , > ,所以 > ,所以 是最大的. 故答案为B本题主要考查通分21、C【解析】若=6那么A与B的最大公因数是B;故选C.22、A【解析】略23、A【解析】解答本题时,要知道n个小正方体平放一排的规律,露在外面的面的个数=3n+2。本题中露在外面的面的个数=3×5+2=17(个)。24、D【分析】分子加上分子的几倍,分母就加上分母的几倍,分数大小不变。【详解】8÷4×15=30故答案为:D 本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 四、动脑思考,动手操作25、如图:【解析】略26、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1. 五、应用知识,解决问题27、1.44平方米 0.16立方米【解析】略28、31.28平方厘米【解析】略29、【分析】是这个分数的分子加1后化简得到的,是这个分数的分子减1后化简得到的,分别把这两个分数分别分子、分母扩大一定的倍数,化成相同分母的分数,分子加1的减1,减1的加1,还原回去,即可求出这个最简分数。【详解】=;=8-1=7,6+1=7因此,这个最简称分数的分子是7,分母是12,即这个最简分数是。答:这个最简分数是。 此题用方程来解答比较好,但对小学生来说比较困难,可根据分数的基本性质,分别把这两个分数的分子、分母同时扩大相同的倍数,化成相同的分母时,分子加1的要减1,分子减1的要加1,即可还原出原分数。30、10.24厘米【解析】64×4÷(5×5)=10.24(厘米)31、24,144;1【分析】求两个数(或3个数)的最大公约数和最小公倍数,首先把每个数分解质因数,求最大公约数是公有质因数的乘积;求最小公倍数是公有质因数和各自独有的质因数连乘积;以此解答.【详解】①48和72;48=2×2×2×2×3;72=2×2×2×3×3;它们的最大公约数是:2×2×2×3=24;最小公倍数是:2×2×2×2×3×3=144;②24、16和54;24=2×2×2×3;16=2×2×2×2;54=2×3×3×3;它们的最小公倍数是:2×2×2×3×2×3×3=1;答:①48和72的最大公约数是24,最小公倍数是144;②24、16和54的最小公倍数是1.32、【分析】本题把这张彩纸看做单位“1”,减去小明和小丽用去的分率,剩下的就是所求。【详解】1--==答:还剩下彩纸的。 注意题干中的干扰项,不要被迷惑。答案中分数要化简。
相关试卷
这是一份2022-2023学年丽水市松阳县数学五年级第二学期期末监测试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙江省丽水市松阳县2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届浙江省丽水市松阳县数学六下期末预测试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。