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    乌海市2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份乌海市2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
    乌海市2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会填。1.五(1)班有学生42人,男生24人,男生占总人数的,女生是男生的2.4米长的钢筋平均截成5段,每段是全长的_____,每段是_____A     B    C   D3._______×=______÷=÷_____=14.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录. 1)小明的竹蜻蜓飞行了(   )秒,小军的竹蜻蜓飞行了(   )秒.2)两人的竹蜻蜓都是从第(   )秒开始下降的.3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的5.一个分数的分母比分子多35,约分之后是,这个分数是(______)。6.请从不同方向观察下面左边的立体图形。从(________)面看到的从(________)面看到的从(________)面看到的7.一个合数是10以内所有质数的乘积,这个合数是(________.8.在括号里填上合适的分数。11时=    53厘米=9.一块长方体蛋糕长4dm,宽3dm,厚0.9dm。小明把它平均分成6块长方体形状的小蛋糕,每块小蛋糕的体积是________10.1里面有(______)个5是(______)。11.一瓶果汁大约有500_____,一箱果汁(12瓶装)大约有_____升.12.________×0.25= ×________= ÷________=1二、仔细推敲,我会选。13.4千克平均分成5,每份是(  )千克。A    B    C    D14.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了(    )厘米.A16 B32 C6415.用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为(    cm的长方体框架。A2 B3 C4 D516.如果一个长方体的棱长总和是48dm,那么这个长方体的一组长、宽、高的和是(    )A8dm B24dm C4dm D12dm17.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有(        )人。A3x1 B3x1 Cx÷31 D(x1)÷3三、火眼金睛,我会判。18.真分数都比1小,假分数都比1大。                ____19.18÷92,我们就说18是倍数,9是因数.(_______20.两个假分数相乘,所得的积一定大于其中任何一个数。(______21.一瓶娃哈哈有180升._____(判断对错)22.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大.      ________四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.                                                         1-0.52=           1-1÷4= 24.用递等式计算下面各题.6.12++2.88+               ++            1--++-                        -+ 25.解方程.x-=            +x=            1-x=五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看       从侧面看       从上面看六、我会解决问题。28.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入75升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少?  29.小华爸爸在银行里存入5000元,存定期两年,年利率是2.70%,到期时可以实际得到本息多少元?(免收利息税)30.先计算,再将下表补充完整。电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下。节目类型动画类游戏类教育类科普类其他时间分配1)动画、游戏、科普类节目共占播出总时间的几分之几?2)教育类节目播出的时间占播出总时间的几分之几?31.明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元?32.下面是AB两车的行程图。1)从图中可以看出:(     )先出发;(     )先到达。     AA              BB2)请你根据行程图计算,A车平均每小时行多少千米?33.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几?34.6的因数有12,3,6,这几个因数正好可以写成一道加法算式:1236。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式,请你找出这个数,并且写出加法算式。8       12       16       20       28


    参考答案 一、用心思考,我会填。1、【解析】略2、D    A    【解析】每份是全长的:1÷5每段的长为:(米).故答案为DA3、            【解析】略4、18   9   24  3【详解】略5、【分析】一个分数的分母比分子多35,约分之后是,把分母看成9份,分子为4份,那么分母比分子多的数除以分母比分子多的份数,求出一份是多少,再乘分子的份数求出分子,进而求出分母。【详解】35÷94×435÷5×428352863故答案为: 考查了约分,解题的关键是根据题意求出一份的数。6、    正或前        【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】从上面看到的从正或前面看到的从左面看到的 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。7、1【解析】试题分析:先找出10以内的所有的质数:2357,因为这些质数是此合数的质因数,所以这些质数的乘积就是此合数.解:10以内所有的质数:2357这个合数是:2×3×5×7=1故答案为1【点评】解决此题关键是先找出10以内的所有的质数,它们的积就是此合数.8、【分析】1日=24时,1米=100厘米。据此计算填空即可。【详解】11÷2411时=53÷10053厘米=故答案为: 低级单位化高级单位除以进率。高级单位化低级单位乘进率。注意结果分数要最简。9、1.8dm3【分析】长方体蛋糕体积=长××高;长方体蛋糕体积÷6=每块小蛋糕的体积。据此即可解答。【详解】4×3×0.9÷612×0.9÷610.8÷61.8(立方分米) 此题考查的是长方体体积的公式,熟练掌握长方体的体积是解题的核心。10、4        【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位;把单位“1”平均分成几份,就有几个这样的几分之一;一个分数的分子是几,其就含有几个分数单位。【详解】1里面有(4)个5是()。故答案为:4 分数的意义是解答此题的关键,学生应掌握。11、毫升    1    【详解】试题分析:根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知一瓶果汁的容积是500毫升,则一箱果汁(12瓶装)大约有500×12÷1000=1升;据此解答.解:一瓶果汁大约有500 毫升,一箱果汁(12瓶装)大约有 1升.故答案为毫升,1【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.12、4            【解析】1÷0.25=4=,所以4×0.25=故答案为:4用积除以一个因数即可求出另一个因数,用被除数除以商即可求出除数。 二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】略14、B【解析】由已知条件可知平分成的每个半圆的周长=圆周长的一半+直径,则剪成两个半圆的周长和比原来多2个直径的长,依此即可求解15、B【分析】铁丝长度÷4-长-宽=高,据此列式计算即可。【详解】52÷46413643(厘米)故答案为:B 本题考查了长方体棱长总和,长方体棱长总和=(长+宽+高)×416、D【分析】因为长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,所以用除法计算出长、宽、高的和。【详解】48÷412dm故答案为:D 本题主要考查正方体的棱长总和的应用,关键是根据长方体棱长之和,长+宽+高=棱长之和÷417、D【解析】略 三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】略19、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;因数和倍数是相互依存的,不能单独存在.【详解】18÷9=2,我们就说189的倍数,918的因数;故答案为×20、×【分析】因为假分数大于或等于1,所以两个假分数相乘,积大于或等于1【详解】如果这两个假分数都等于1,积也等于1所以,两个假分数相乘,积一定大于其中的任何一个数是错误的。故答案为:× 假分数大于或等于121、×【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用毫升做单位.解:一瓶娃哈哈有180毫升;所以原说法错误;故答案为×【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.22、【解析】略 四、细心审题,我能算。23、0.75【详解】略  24、10;; 1;【详解】略  25、x= x= x=【详解】略 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、5.4dm3【解析】3×2×13.4-75=5.4(dm3)29、5270【分析】根据利息=本金×利率×时间,计算出利息,到期取出的是本金和利息的和。【详解】50005000×2.70%×25000135×250002705270(元)答:到期实际得到的本息是5270元。 本题主要考查百分数在利息中的应用,注意本息的意思是本金与利息的钱数之和。30、12填表:【分析】(1)求动画、游戏、科普类节目共占播出总时间的几分之几,就是把它们分别占的时间分率相加。2)把总播出时间看作单位“1”,减去除教育类以外的其他所有节目的播出时间所占的分率,就是教育类节目播出时间所占的分率。【详解】(121-(1-(1答:动画、游戏、科普类节目共占播出总时间的;教育类节目播出的时间占播出总时间的 本题考查分数加减法的应用,确定单位“1”是解答此题的关键。31、2860【分析】用瓷砖贴它的四壁,求长方体的侧面积,即(长×高+宽×高)×2,侧面积÷正方形瓷砖面积=需要的瓷砖块数,最后乘5,即可。【详解】(2.4×2.62×2.6×211.44×222.88(平方米)2分米=0.222.88÷0.2×0.2×522.88÷0.04×52860(元)答:一共要用2860元。 此题主要考查长方体表面积的实际应用,读懂题意明确所贴瓷砖的面积是哪几个面是解题关键。32、1A;B  (2)30(千米)【解析】(260÷9-7=30(千米)33、【解析】试题分析:把长米的铁丝全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求还剩全长的几分之几用“1”减去两次剪去的比例.解:1﹣==答:还剩全长的点评:此题考查了分数的加法和减法.34、2812471428【解析】略 

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