云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2022-2023学年数学六下期末质量跟踪监视试题含解析
展开云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2022-2023学年数学六下期末质量跟踪监视试题
一、认真填一填。
1.我们学过的统计图有(_____)统计图和(_____)统计图.
2.一个数的最大因数是12,最小倍数也是12,这个数是(_________)。把这个数分解质因数,结果是(__________)。
3.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____ 毫升.
4.的分数单位是(________),它有(_______)个这样的分数单位。再加上(______)个这样的分数单位就是最小的奇数。
5.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段长米,每段长占全长的。
6.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是(____)dm2,体积是(____)dm1.
7.在括号里填上适当的单位名称。
火柴盒的体积约6(______)。
集装箱的体积约是60(______)。
1个水杯的容积是500(______),2个这样的杯子的总容积是1(______)。
8.下面图是长方体的展开图:折成立体后,有哪些相对且全等的面?(______)和(_______)相对,(______)和(_______)相对。
9.两辆汽车同时从A地开往相距80千米处的B地。
(1)从图中可以看出(______)先到达B地,提前(______)分钟到达。
(2)甲车的速度是每小时(______)千米,乙车的速度是每小时(______)千米。
(3)两辆汽车同时出发(______)小时后,两车相距15千米。
10.在18, 19, 5,,100,,3,,1,,25,,16,,17, 2这几个数中,奇数有(___________________);质数有(___________________)。
二、是非辨一辨。
11.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等. .(判断对错)
12.如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数。(________)
13.一根绳子连续对折4次,每段是全长的。(______)
14.-18℃要比-20℃低. (______)
15.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。 (____)
16.求一个容器能装多少液体,就是求这个容器所占空间的大小。 (________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.x=5是下列哪个方程的解( )。
A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=60
18.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是( )。
A.95 B.80 C.85 D.75
19.有两捆都是10米长的电线,李师傅用去甲捆的,王师傅用去乙捆中的米,剩下的电线相比是( )
A.甲捆多 B.乙捆多 C.两捆一样多 D.无法比较谁多
20.有一个物体长8米、宽6.5米、高3.5米,它可能是( )。
A.黑板擦 B.冰箱 C.数学书 D.教室
21.甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分加工0.8个,乙平均每分加工个,( )的工作效率高些.
A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法比较
22.若a÷b=12,则a和b的最大公因数是( )
A.a B.b C.12
四、用心算一算。
23.直接写得数.
-= 3×= ÷4= ÷=
-= ×= += 1÷-8=
24.计算下面各题,能简算的要简算。
25.解方程.
2.4x +3.6x =5.4 6x = x 40-2.5x=10
五、操作与思考。
26.画一画。
(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。
(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。
六、解决问题。
27.五年级共有男生56人,女生42人,男女生分别站成若干排,要使每排人数相同。每排最多多少人?这时男女生一共有几排?
28.学校有一个长方体状的沙坑,沙坑长6米、宽2.5米,学校用汽车运回两车沙子,每车3立方米,把这些沙子倒入沙坑铺平,沙坑里的沙子平均厚多少厘米?
29.快递员李叔叔收到两个完全一样的快件(如下图),要寄给同一个人。
(1)李叔叔想把上面两个快件都装进下面的这个快递箱里,能否装下?写出你判断的理由。
(2)如果请你设计一个快递箱,使它能正好装下这两个快件(纸板的厚度忽略不计)。
它的长、宽、高分别是:( )cm,( )cm,( )cm。可以在下面画一画,写一写,然后计算出这个快递箱的容积。
30.一块草坪被4条2米宽的小路分成9小块(如图)。草坪的面积是多少平方米?
31.一捆电线,第一次用去全长一半多3米,第二次用去剩下的一半少5米,还剩17米。这捆电线原来全长多少米?
32.图中,有一个正六边形和一个正方形,正六边形保持不动,正方形绕着正六边形逆时针方向转动,正方形至少转动(______)次后,小猴的尾巴回到原来的位置。
33.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车的1.5倍.大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)
参考答案
一、认真填一填。
1、条形 折线
【详解】略
2、12 12=2×2×3
【解析】略
3、5.7,1.
【解析】(1)把5700立方分米换算成立方米数,用5700除以进率1000得5.7立方米;
(2)把9.12升换算成毫升数,用9.12乘进率1000得1毫升.
4、 8 1
【解析】略
5、;
【分析】求每段长多少米,用总长度除以总段数即可;求每段占全长的几分之几,是把全长看做单位“1”,平均分成几份每份就是几分之一。
【详解】3÷8=(米)
1÷8=
故答案为:;
掌握分数的意义是解题关键,要理解分数什么时候表示分率,什么时候表示具体的量。
6、24 8
【详解】略
7、立方厘米 立方米 毫升 升
【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量火柴盒的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量集装箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量1个水杯的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。
【详解】(1)火柴盒的体积约6立方厘米;
(2)集装箱的体积约是60立方米;
(3)500×2=1000毫升
1000毫升=1升
1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
8、A C E F
【解析】略
9、甲 20 80 60
【分析】(1)甲6;40到达,乙7:00到达,所以甲先到的,甲比乙快20分钟
(2)到6:40时,甲、乙正好都行驶1小时,这时甲的路程是80千米,乙的路程是60千米;
(3)甲比乙每小时快80-60=20千米,两车相距15千米时,表示甲比乙一共多行驶15千米,则用路程15千米除以速度20千米即可求出需要的时间。
【详解】(1)甲车先到达;
7:00-6:40=20(分钟)
所以甲比乙提前20分钟到达。
(2)80÷(6:40-5:40)=80(千米/时)
60÷(6:40-5:40)=60(千米/时)
(3)15÷(80-60)
=15÷20
=(小时)
主要考查行程问题,根据题目中的问题从复式折线统计图中找到相关的信息,找准对应的量是解决此题的关键,时间=路程÷速度。
10、19,5,3,1,25,17 19,5,3,17,2
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】试题分析:根据圆的周长公式、面积公式与半径的关系,可以得出结论.
解:根据圆的周长公式:C=2πr,可以得出两个圆周长相等,则它们的半径就相等;
再根据圆的面积公式:S=πr2,半径相等则面积就相等.
故答案为:√.
【点评】此题考查了圆的周长和面积.
12、√
【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
【详解】如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数,说法正确。
故答案为:√
本题考查了奇数和偶数,奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数。
13、×
【解析】略
14、×
【详解】-18℃要比-20℃温度高.
15、√
【解析】略
16、错误
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【解析】略
18、D
【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5的倍数;奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数;按照这些原则找出符合要求的数即可。
【详解】同时是3和5的倍数的两位数奇数的个位数字一定是5;只有75既是3的倍数又是5的倍数,所以符合要求的最大的奇数是75。
故答案为:D
【分析】此题主要考查学生对3、5的倍数特征的理解与奇数定义的掌握。
19、B
【解析】略
20、D
【分析】黑板擦、冰箱、数学书、教室都是长方体,但是黑板擦、冰箱、数学书的长宽高没有这么大,据此解答。
【详解】有一个物体长8米、宽6.5米、高3.5米,它可能是教室。
故答案为:D。
考查了长方体的体积在实际生活当中的应用,学生应根据生活常识判断。
21、A
【详解】略
22、B
【解析】因为a÷b=12,所以a和b有因数和倍数关系,a是较大数,b是较小数,a和b的最大公因数是b.
故选B.
四、用心算一算。
23、 0
【解析】-=-= 3×= ÷4=×= ÷=×= -= ×=
+=+= 1÷-8=1×8-8=0
本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.
24、;6;1
【分析】(1)先去括号,再按顺序计算;
(2)运用交换律和结合律,先算同分母的计算;
(3)先去括号,再运用交换律和结合律,分别计算同分母的部分和小数部分。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=4-3
=1
本题考查分数的加减混合计算,要灵活运用运算定律,添括号和去括号时注意变号的情况。
25、0.9;;;12
【详解】略
五、操作与思考。
26、如图:
【解析】略
六、解决问题。
27、14人;7排
【分析】由题意可知:男女生分别站成若干排,要使每排人数相同每排最多,即是求男生和女生人数的最大公因数;据此解答。
【详解】56和42的最大公因数为14,所以每排最多14人;
56÷14=4(排)
42÷14=3(排)
4+3=7(排)
答:每排最多排14人,这时男生一共有7排。
本题考查了公因数与最大公因数问题,关键是要掌握求最大公因数的方法。
28、40厘米
【解析】3×2÷(6×2.5)=0.4(米) 0.4米=40厘米
29、(1)不能装下
理由:因为30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去。
(2)33;20;24
容积为15840cm³
【分析】(1)由题意可知男鞋盒的长、宽、高分别是33cm、20cm、12cm,快递箱的长、宽、高分别是60cm、18cm、30cm;所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去;
(2)男鞋盒的长、宽、高分别是33cm、20cm、12cm,所以快递盒的长边可对应男鞋盒的长边为33cm,宽边可对应男鞋盒的宽边为20cm,由此可得快递盒的高为:12+12=24(cm)所以快递盒的容积为:33×20×24=15840 cm³;据此解答。
【详解】(1)由分析知:快递盒不能装下这两个快件;理由:因为30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去。
(2)快递箱的长、宽、高分别是33cm、20cm、24cm;如图:
快递箱的容积为:
33×20×24
=660×24
=15840(cm³)
本题考查了长方体的特征与认识以及长方体的容积,关键是要掌握长方体的特点以及长方体的容积=长×宽×高。
30、943平方米
【分析】把图中9块草坪平移到一块,会形成一个长是(45-2×2)米,宽是(27-2×2)米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答即可。
【详解】(45-2×2)×(27-2×2)
=41×23
=943(平方米)
答:草坪的面积是943平方米。
此题考查长方形面积的实际应用,解题关键是通过平移把9小块草坪拼成一块大草坪再计算。
31、54米
【解析】[(17-5)×2+3]×2
=[12×2+3] ×2
=[24+3] ×2
=27×2
=54(米)
32、12
【详解】主要考查的是最小公倍数。这道题是比较有新意的,没有直接让你求4和6的最小公倍数,而是依托猴子尾巴回到原点这一情境,让学生发现其实就是求4和6的最小公倍数。
33、50辆 75辆
【解析】解:设大卡车有x辆,则小汽车有1.5x辆。
1.5x-x=25
x=50
1.5x=75
答:大卡车有50辆,小汽车有75辆。
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