内蒙古阿荣旗2023年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份内蒙古阿荣旗2023年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
内蒙古阿荣旗2023年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、仔细填空。1．在括号里填最简分数。45分＝（____）时 200千克＝（____）吨110厘米＝（____）米 28公顷＝（____）平方千米2．分数都是小于1 的．  （________）3．用自然数中最小的素数、最小的奇数、最小的合数，组成一个最小的三位数是__。4．（______）            9.06分米（______）升（______）毫升。5．一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的长方体，最多能分割成（______）个长4 cm、宽3 cm、高1 cm的长方体．6．由3×4=12可知，3和4是_____的倍数，12是3和4的_____．7．的分数单位是（_______），它有（_______）个这样的分数单位，如果再加上（_______）个这样的分数单位就是最小的素数．8．9个是（________），（________）个是。9．把6米长的铁丝平均截成7段，每段长米，每段长是6米的．10．一个数乘0.02表示求这个数的（________）。二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11．4的倒数是0.25。    （______）12．体积1立方米的长方体木箱，它的占地面积一定是1平方米。（________）13．正方体的棱长扩大到原来的3倍，则表面积扩大到原来的9倍，体积扩大到原来的27倍。（______）14．正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍． （______）15．一阵风吹过，这时小风车的运动是旋转运动。（______）16．的和是偶数。（______）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．下列分数中,与0.48不相等的分数是(　　)．A． B． C．18．玲玲家买的新房子，客厅长8米，宽5.6米。铺地时不需要切割，应选用方砖的边长是（   ）分米。A．3 B．6 C．8 D．1219．与相等的分数(　　)．A．只有1个 B．只有2个 C．有无数个20．把棱长为4cm的正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（　　）A．48cm2 B．64cm2 C．40cm221．3.15对学生常用的书皮进行抽查，送检产品有10种，合格率仅为30%。那么不合格的产品有(    )种。A．30 B．7 C．3四、细想快算。22．直接写得数．+=           -=         12÷=       ×=÷18=        ÷=        4×=       +×= 23．脱式计算。（用你喜欢的方法计算）                 24．看图列算式． 25．求下列图形的表面积和体积．五、能写会画。26．画出小树的另一半，使之成为轴对称图形，再将整棵小树向右平移6格，画出平移后的图形．最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形． 27．用画图的方法说明＝是正确的。28．画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题29．一个书架有上、下两层，上层书的本数是下层书的3倍，如果从上层拿走40本，则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书？30．一批货物共800吨，运走350吨，运走的占这批货物的几分之几？31．某市计划修一条公路,第一个月修了这条公路的，第二个月修了这条公路的，两个月一共修了这条公路的几分之几,还剩这条公路的几分之几没有修?32．明明20分钟写了16个大字，小军30分钟写了24个大字，他俩谁写字快些？33．某小学植树节植树，四年级植了60棵，五年级比四年级多植了，六年级植树棵树是五年级植树棵树的，六年级植树多少棵？


参考答案 一、仔细填空。1、        【解析】略2、错误【解析】试题分析：真分数都小于1，而假分数都大于或等于1，据此判断即可．解：假分数都大于或等于1，所以分数一定小于1是错误的．故答案为错误．点评：此题关键要考虑到分数中的假分数．3、124【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。由此解答。【详解】自然数中最小的素数（质数）是2，最小的奇数是1，最小的合数是4，组成的最小的三位数是124。故答案为124。 此题考查的目的是理解素数、奇数、合数的意义，明确：最小的素数（质数）是2，最小的奇数是1，最小的合数是4。4、6020    9    60    【分析】1立方分米等于1000立方厘米，1立方分米等于1升，等于1000毫升，9.06立方分米，先把整数部分化成升，再把小数部分化成毫升。【详解】
 
  任何的单位换算，首先要考虑两个单位之间的进率是多少，然后再考虑是乘进率还是除以进率。5、12【解析】略6、12    倍数    【详解】试题分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．解：由3×4=12可知，12是3和4的倍数，3和4是12的因数；故答案为12，倍数．【点评】此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．7、    10    4    【解析】略8、    7    【解析】略9、   【解析】略10、【分析】将小数化成分数即可。【详解】0.02＝＝ 本题考查了小数化分数，写成分母是10、100、100……的分数，约分即可。 二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11、正确  【解析】1÷4=0.25，4的倒数是0.25，原题说法正确。故答案为：正确。乘积是1的两个数互为倒数，用1除以4即可求出4的倒数。12、×【分析】长方体体积＝底面积×高，占地面积指的是底面积，举例说明即可。【详解】0.25×4＝1（立方米），占地面积可能是0.25平方米，也可能是4平方米，所以原题说法错误。 本题考查了长方体体积和表面积，长方体体积＝长×宽×高＝底面积×高。13、√【分析】正方体的表面积＝棱长×棱长×6，正方体的体积＝棱长×棱长×棱长，正方体的棱长扩大到原来的3倍，则表面积扩大到原来的9倍，体积扩大到原来的27倍。【详解】根据分析可得，本题说法正确。故答案为：√。 本题考查正方体的面积、体积，解答本题的关键是掌握正方体的面积、体积公式。14、√【解析】略15、√【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，旋转前后图形形状和大小都不变。【详解】一阵风吹过，这时小风车的运动是旋转运动。此说法正确。故答案：√。 平移是将一个图形沿某个方向移动一段距离；旋转是将一个图形绕一个定点或一个轴转动一个角度。16、×【分析】奇数＋偶数＝奇数，偶数＋偶数＝偶数，据此解答。【详解】，算式中的加数都是偶数，根据偶数＋偶数＝偶数可知，它们的和也是偶数，再＋1，根据奇数＋偶数＝奇数，可得的和是奇数。故答案为：× 此题考查的目的是理解奇数与偶数的意义，掌握奇数与偶数的性质。 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B【详解】略18、C【解析】略19、C【解析】略20、B【解析】4×4×6÷1+4×4＝48+16＝64（cm1）答：每个长方体的表面积是64cm1．故选B．21、B【解析】略 四、细想快算。22、    16      1    【解析】略  23、0；；【分析】（1）根据加法交换律和加法结合律，将原式变为，然后进行计算即可；（2）将原式去括号，变为，然后按照顺序计算即可；（3）先将原式变为，然后根据乘法分配律逆运算，提取公因数，式子变为，然后计算即可；（4）根据乘法分配律逆运算，提取公因数，式子变为，然后进行计算即可。【详解】＝＝1－1＝0＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 此题主要考查了分数的四则混合运算的简算方法，其中运用的运算律有加法交换律：a＋b＝b＋a，加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，熟练运用运算律是解题的关键。  24、90千克【详解】150× =90（千克）  25、表面积：232m2体积：160m3表面积：216m2体积：189m3【详解】表面积：(6×10＋10×4)×2＋4×2×2＋(6－2)×2×2＝232(m2)体积：2×10×4＋(6－2)×10×2＝160(m3)表面积：6×6×6＝216(m2)体积：6×6×6－3×3×3＝189(m3) 五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】把一个长方形平均分成2份，把其中的一份涂色；再把同样的长方形平均分成8份，把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的，也就是。【详解】根据分析画图如下： 本题主要考查分数的基本性质，解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。28、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤：（1）根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；（2）分析所作图形，找出构成图形的关键点；（3）找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；（4）作出新图形，顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下： 本题考查了作旋转后的图形，决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。 六、解决问题29、上层60本；下层20本【分析】设下层原来有x本书，则上层原来有3x本书，根据上层本数－40＝下层本数，列方程求解即可。【详解】解：设下层原来有x本书，则上层原来有3x本书，根据题意得：3x－40＝x2x＝40x＝203x＝3×20＝60答：原来上层有60本书，下层有20本书。 通过设未知数，根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。30、【解析】350÷800=31、两个月共修： + =    还剩：1- = 【解析】略32、一样快【解析】明明每分钟：16÷20=0.8（个）小军每分钟：24÷30=0.8（个）0.8个=0.8个33、63棵【分析】五年级植树颗数＝四年级植树棵数×（1＋），六年级植树棵数＝五年级植树棵树×，据此解答。【详解】60×（1＋）×＝60× ×＝63（棵）答：六年级植树63棵。 求一个数的几分之几是多少用乘法，解答此题的关键是先求出五年级的人数。