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    2022新高考衡水名师原创语文专题卷:专题04 语言综合表达

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    2022新高考衡水名师原创语文专题卷:专题04 语言综合表达

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    这是一份2022新高考衡水名师原创语文专题卷:专题04 语言综合表达,共17页。
    2022衡水名师原创语文专题卷
    专题四 语言综合表达

    考点09 扩展语句 (1-8题)
    考点10 压缩语段 (9-20题)
    考点11 选用、变换句式 (21-30题)
    考点12 仿用句式 (31-40题)
    考试时间:90分钟 满分:100分
    (1-20题3分,21-40题2分)

    1.把下面的词语扩写成一段描写性的文字,要求想象合理,使用比喻、拟人的修辞手法,语言表达连贯、生动。(100字左右)
    秋天 笑脸 丰收 田地
    2.扩展下面的语句,使其生动、具体,70字左右。
    琴声吸引了许多路人驻足倾听。
    3.请从下面两组词语中任选一组进行扩写,描述一种情景或陈述一种见解,不少于30个字。
    ①蜡梅 坚忍 大雪
    ②莲花 高洁 淤泥
    4.请将苏轼的诗句“微雨过,小荷翻。榴花开欲然”扩展成一段描写初夏风光的语段。要求运用比喻、比拟两种修辞手法,不超过60字。
    5.扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意。
    阳光照在他的脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子超前走去。
    6.以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,表达出某种感悟,要求至少运用一种修辞手法,不超过60个字。
    7.朱熹《春日》一诗中写道“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。请围绕“无边光景一时新”展开合理想象,写一段话。 要求:描写生动,至少运用一种修辞手法,150字左右。
    8.使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比 喻、拟人的修辞手法,同时不超过60个字。
    银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
    9.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。(5分)
    2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议,在视频会议上,国资委表示,支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区,打造改革高地,要继续加大力度,推动各项政策措施在湖北早落地、早见效、早收益,把政策优势转化为发展优势,更好地助力湖北疫后重振。在视频会议现场,央企和湖北省签署72个项目,在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上,将新增投资超过3200亿元。
    10.请对下面这段新闻报道进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70字。
    2019年9月20日,中国华为公司在英国伯明翰开设的5G培训中心正式揭幕,未来借助相关的培训项目有望推动英国的5G技术人才培养。据华为介绍,这个培训中心能够为学员提供多种与5G技术相关的课程,并且现场摆放了多台5G网络设备,学员学习过程中可以体验如何操作这类设备,目标之一是每年为当地培训1000名以上掌握最新5G技术的网络工程师,以满足5G发展过程中的人才需求。目前英国多个运营商已经陆续开通5G网络服务,但要确保服务延伸到更大范围,还需要架设更多5G基站设备,对相关技术工程人员的需求也会变得越来越大。
    11.请简要概括下面这段文字的主要内容,不超过50个字。
    近日,北京大兴国际机场移动通信基础设施建设基本完成,实现新机场及周边高铁、高速公路等重要交通线路移动网络全面优质覆盖。此次北京大兴国际机场移动通信基础设施建设,在飞行区利用机场内93处高杆灯以及建筑物资源建设小微基站,在航站楼内采用新型室内覆盖技术支撑电信企业实现信号优质覆盖;在机场周边重要交通道路建成宏基站95个,其中2家电信企业共享的基站达到94个,3家共享的有41个,相比各家电信企业单独建站,节约了65%的投资成本。
    12.把下面一段话的主要意思压缩成一句话新闻,不超过50个字。
    英国《自然》杂志道歉了。作为一本世界顶级学术刊物,此前,该杂志曾将新冠病毒直接与武汉、中国相关联。在最新的社论中,《自然》杂志表示,“当初的做法确实有误,我们愿为此承担责任并道歉”。
    这篇题为《停止新冠病毒的污名化》的最新社论开宗明义地指岀,世界卫生组织2月将新冠病毒引起的疾病命名为“C0VID-19”时,曾委婉地提醒在新闻报道中错误地将新冠病毒与武汉和中国关联在一起的人和组织。而其中就“包括《自然》杂志”。
    13.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
    除了海水变暖和酸化外,海洋中氧气含量下降也导致海洋生物、化学和物理平衡发生变化。近日,这一结果发表在国际自然保护联盟(IUCN)向马德里联合国气候变化会议递交的报告中。没有氧气就没有生命,即便是在大海中也一样。而目前在许多海城,海水中的氧气含量正在持续减少,导致海洋生物的生存空间越来越受到限制,未来也可能对渔业和海洋经济造成致命的后果。由于海水氧气的减少在很大程度上是由全球变暖驱动的,对马德里世界气候变化会议的参加者来说,IUCN的报告是又一个“警钟”。
    14.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
    长征五号运载火箭被人们亲切地称为“胖五”,是中国最大推力的大型运载火箭,具备近地轨道25吨级、地球同步转移轨道14吨级的运能力。2019年12月27日“胖五”在文昌航天发射场点火升空,将实践二十号卫星送入预定轨道。这是“胖五”的第三次发射,本次任务的成功,意味着我国具备将航天器送向更远深空的能力,未来“嫦娥五号”月球探测、中国首次火星探测、中国载人空间站等重大航天任务的发射都将由“胖五”承担。
    15.提取下面一段文字的主要信息,在横线上写出4个关键词或短语,各不超过6个字。
    作为三千多年来有连贯发展历史的汉字源头,甲骨文与汉晋木简、敦煌文书、明清档案被誉为中国近代学术史的“四大发现”。作为四大发现之一,甲骨文在世界文化宝库中的地位不言而喻。120年来,甲骨文的保护与传承,浸透着一代代研究者解码千年文明的心血。当前,甲骨文研究进入到攻坚克难的新阶段,在这一阶段需要运用大数据、云平台进行甲骨文字考释研究,运用现代科学技术,坚持传统与现代研究方法相结合,进行多学科联合攻关等。
    _______________  _______________  _______________  _______________
    16.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求:保留关键信息,不超过60字。
    新华社北京6月8日电“陶行知共享教育卫星一号”近日随“长征十一号”海射运载火箭成功进入太空预定轨道。记者从陶行知教育基金会了解到,与其他技术卫星不同,这枚卫星的主要用户为全国青少年,将为未来科学之星接触航天前沿科技搭建起天地之间的一座“鹊桥”。
    “陶行知共享教育卫星一号”暨“天启三号”卫星,由北京国电高科科技有限公司研制。陶行知教育基金会理事长苏新颖表示,“长征十一号”海射运载火箭成功发射是国内航天发射史上的里程碑,“陶行知共享教育卫星一号”随之成功入轨则是国内科普教育发展史的一项创举。
    17.阅读下面文字,简要概括“强基计划”的四个主要特点,不超过50个字。
    2020年1月15日,教育部发布了《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。《意见》指出,自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称“强基计划”),不再组织开展高校自主招生工作。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求的学生,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科的相关专业安排招生。强基计划将考生高考成绩(不低于85%)、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩,按从高到低的顺序录取,逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔的有效机制。录取后将实行小班化、导师制,并探索“本—硕—博”衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生培养良性互动。
    18.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)
    2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。
    19.整合下面的材料,给“国际关注的突发公共卫生事件”下一个定义。(可适当增删词语)
    ①国际关注的突发公共卫生事件通过疾病进行国际传播。
    ②国际关注的突发公共卫生事件可能需要采取协调一致的国际应对措施。
    ③国际关注的突发公共卫生事件构成对其他国家的公共卫生风险。
    ④国际关注的突发公共卫生事件是不同寻常的事件。
    20.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
    中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员王敏、周忠和等人发现侏罗纪具有膜质翅膀的恐龙——长臂浑元龙化石。长臂浑元龙标本是2017年中国科学院院士周忠和带领团队在辽宁晚侏罗世地层考察时获得的一件新化石,发现于燕辽生物群晚侏罗世早期(距今约1.63亿年)的海房沟组。经过长达一年的室内修理、实验和对比研究,研究团队复原了浑元龙,它体长约32厘米,体重约306克,为杂食性。研究人员认为其代表一种新的善攀鸟龙类。浑元龙的正型标本是目前已知最完整的善攀鸟龙类化石,为了解这类恐龙提供了大量形态和生态学信息。
    21.填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一句是(   )
    汉代陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实特征,汉兵马俑较之秦兵马俑,给观者更多的印象是小巧简约,___________。这种风格的形成,不是汉代生产技术落后的体现,而是“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的体现。
    A.虽然有一种自然朴拙的亲切,但没有了精雕细刻的精致。
    B.虽然没有了精雕细琢的精致,但有了一种自然朴拙的亲切。
    C.只有没有了精雕细刻的精致,才会有一种自然朴拙的亲切。
    D.即使没有精雕细刻的精致,也会有一种自然朴拙的亲切。
    22.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   )
    礼是修身的主要门径。西方文化以神为中心,中国文化以人为中心。________。其间的取径,则是礼乐人生,外内双修。因此,中国人在童蒙教育阶段即教以礼,不学礼,无以立。人生是漫长的,但关键之处只有几步,因此从束发开始,每逢人生的转折点,国家都会寓教于礼,通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列的“人生礼仪”进行指导,从而在总体上维持了全民族的文明水平。
    A.中国文化勉励人们成为道德高尚的君子,要求人们努力修为,甚至成圣成贤
    B.中国文化要求人们努力修为,勉励人们成为道德高尚的君子,甚至成圣成贤
    C.成为道德高尚的君子,甚至成圣成贤,是中国文化的追求,故中国文化要求人们努力修为
    D.成圣成贤,甚至成为道德高尚的君子,是中国文化的追求,故中国文化要求人们努力修为
    23.根据语境,与上文衔接最恰当的一项是(   )
    本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,_____________。
    A.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识
    B.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题
    C.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题
    D.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识
    24.填入下列文段横线处的句子,最恰当的一项是(   )
    指纹之所以存在,是为了给人的手掌和脚掌提供粗糙表面,让人更容易抓取物品。_________________。同卵双胞胎即便基因相同、还生长在同一个子宫里,但生长过程中的细微差异也能使他们的指纹产生差别。
    A.人在胎儿时期就开始生成指纹,影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境
    B.人在胎儿时期就开始生成指纹,影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因
    C.指纹在胎儿时期就开始生成,影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境
    D.指纹在胎儿时期就开始生成,影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因
    25.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( )
    其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,_______。
    A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人
    B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人
    C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
    D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
    26.为横线处选择适当的句子,上下文衔接最恰当的一项是(   )
    崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。             。 
    A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
    B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削
    C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸
    D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上
    27.填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(   )
    何谓“角色之衡”?          ,这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制,能成头牌的毕竟是极少数。因此,在人才培养上既要勇于“开小灶”,为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会,同时,也要为配角演员的培养制订扎实可行的计划。
    A.戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角,还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角
    B.戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角,还需要一两个站在舞台中央的主角
    C.戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角,而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角
    D.戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角,而是需要一两个站在舞台中央的主角
    28.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )
    ___________。书能教你为人宽厚,心地善良,使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎,持重内向,使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息,不畏艰难,使你生出刚毅、坚强的气质。
    A.读书是一种"美容",可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
    B.书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的。
    C.读书能美化人的心灵,弥补外貌的不足,培养人的内秀。
    D.书能改变人的气质,优雅的气质会使人"因为可爱而美丽"。
    29.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )
       家风不同于家教或家规,它是家人所必须遵守的规范或法度,是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则或教条,            。作为特定家庭的习性,我们可以将家风看作是一个家庭的文化,一个家庭的传统。这样的文化或传统是一个家庭在长期的历史过程中逐渐沉淀的结果,是一辈又一辈先人生活的结晶。没有经过较长时间的过滤和沉淀,就形成不了传统。
    A.家规也可以很快制定,家教可以立竿见影地实施,而家风需要漫长的过程才能形成
    B.家教可以立竿见影地实施,家规也可以很快地制定,而家风需要漫长的过程才能形成
    C.家风需要漫长的过程才能形成,家教可以立竿见影地实施, 而家规也可以很快地制定
    D.家教可以立竿见影的实施,家风需要漫长的过程才能形成,而家规也可以很快地制定
    30.填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是(   )
    船行江上,那人于船头抚着琴。岸边蒹葭苍苍,群山默默,一个砍柴人在倾听。高山巍巍,绵绵不绝,层峦叠嶂,翠影憧憧;_________。那琴声或轻或重,或急或缓,夹一丝寂寞,掠过高山,掠过流水,在无边的空旷中曼延开来,流传为千古的佳话。
    A.流水潺潺,欢快跳跃,回旋往复,奔涌汹汹。
    B.泉水清澈,琴质如玉。炉香袅袅,水流琅琅。
    C.泉水清清,如同鸣弦一般,让人神醉情驰。
    D.流水滔滔不绝,天地笼罩在傍晚沉沉的暮霭之中,茫茫一片。
    31.教师节期间,有位同学给语文老师送上了贺词,表达自己对老师的赞美和敬意。请你仿照下面的句子,另写一句话,送给某学科的老师。
    示例:您文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学的殿堂。(语文老师)
    32.仿照下面的示例,另写两个句子。要求:另选话题,句式一致,字数基本相同,语言简洁明了。
    示例:泰山,虽承受风吹雨打,却依然耸立在齐鲁大地,保持了自己巍峨的风采。
    33.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
    荡秋千是一项刺激的运动。“来疑神女从云下,去似垣娥到月边。”飘逸而惊险。
    材料:
    踢毽子   放风筝  曲棍球
    三五成群俏小丫  月杖争敲未拟休  雾穀云绡妙剪裁  鸿毛成撮脚尖花  坚圆净滑一星流  好风相送上瑶台
    34.仿照示例,请从鲁迅、曹雪芹、海明威、李白、杜甫、白居易中任选一位,另写一段话,要求句式基本一致。
    示例:屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。
    35.照下面的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与画线句相同。
    材料:眼力足 笔力足 脑力足
    深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩
    武装头脑 宣传政策 体察民情
    聚民心 抓本质 长见识
    出成果 下功夫 筑同心
    党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面。
    36.仿照下面这段话,另选一种景物进行描写。要求:表达准确连贯,使用拟人、比喻与排比的修辞手法。
    层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
    37.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本相同。
    你是岩石,以屹立的样子,站成一道沧桑的风景,凸显不屈的精神。
    材料:雄鹰 落叶 修竹 高傲的姿态 颀长的身姿 卑微的身份 朦胧的窗前 广袤的大地 蔚蓝的天空 奉献的真谛 谦逊的品质 不羁的力量
    38.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
    示例:处变不惊、临危不惧、冷静思细致想,消防官兵的沉着品质值得我们学习。
    材料:忠诚 献身 刻苦
    体能优技术强 听指挥打胜仗 舍小家顾大家 攻坚克难
    忠于祖国 忠于人民 舍己救人 赴汤蹈火
    苦练本领
    39.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
    重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。
    材料:
    坚持   进取   借力
    不到长城非好汉   他山之石可攻玉   咬定青山不放松
    登高而招   锲而不舍   逆水行舟   借力打力   绝不气馁   定点打铁
    40.仿写前面的句子,与之构成排比。要求:自选对象,修辞相同,句式一致。
    夜空有深邃的灵魂,才能吸引星月;大地有慷慨的心肠,才能滋养草木;①________,________;②________,________。大自然向每个人敞开怀抱,我们总能在那里获得人生的启迪。



















    参考答案及解析
    1.答案:秋天的田地里,到处呈现出一派丰收的景象;一望无垠的大地像被铺上了一层金子,豆荚鼓着大肚皮,好像要破裂似的,一朵朵棉花咧开了小嘴,高粱也笑弯了腰……人们忙着收获,暂时的劳累挡不住那一张张惬意的笑脸。
    解析:此题是扩写题型,扩写时要有合理的想象,所写语段要有情景,有画面感,重在描写。另外,要注意使用比喻、拟人等修辞手法,不能平铺直叙。
    2.答案:优美的小提琴声,轻轻地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙细雨,洒落在林荫道上。许多擎着雨伞在细雨中漫步的路人被琴声吸引,情不自禁地驻足倾听,听得如痴如醉。
    解析:扩写句子,要弄清哪些地方需要扩展及怎样扩展。这个句子,可按照以下模式去扩展:“(什么样的)琴声[怎么样]吸引了许多(什么样的)路人[怎么样地]驻足倾听,听得”。
    3.答案:(示例1)在百花凋谢之时,坚忍、顽强的蜡梅迎着漫天飞舞的大雪,傲然绽放,笑迎酷寒。
    (示例2)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的香远益清的莲花,是正 直与高洁的象征,尤其为文人们所深深喜爱。
    解析:扩写要合理,抓住词语的象征义来理解词语间的联系,语言力求准确生动。
    4.答案:初长成的小荷叶,碧绿娇嫩,一阵细雨飘过,荷叶翻转,翩翩起舞;鲜红欲滴的石榴花,经雨一洗,更红得像火焰一般。
    解析:本题属情景再现型扩展语句题,解题时,首先要把握词句的情景,结合句子中的景物描写,将情景再现出来。“微雨““小荷““榴花”是扩展的关键对象,且要突出“雨‘,的作用。另外,要注意修辞手法和字数的要求。
    5.答案:阳光照在他的脸上,他的脸明亮光洁,如同一朵在秋阳下盛开的白山菊花。为了年迈的父母那长久以来沉积在心底的期盼,为了热心的朋友那热切而真挚的夜半时分的嘱托,也为了自己自小就有的那份坚定而毅然的心底信念,他迈开了步子勇敢地朝前走去。
    解析:阳光照在他脸上可扩充为比喻或拟人句;为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念,可扩展为排比句;也可以使用其他修辞手法。
    6.答案:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。
    解析:本题考查扩展语句的能力。围绕“溪”“海”“潭”,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,展开联想和想象。要注意表意完整,恰当运用修辞手法,富有文采,表达出某种感悟。
    7.答案:初春时节,远山已从沉睡中醒来,山坡上泛着浅绿,睡意蒙昽的样子甚是可爱。断流的河床在明媚的阳光下睁开了眼睛,像一幅徐徐展开的画卷,把春的信息铺展开来。岸边的柳条柔软地垂下来,轻盈地舞蹈着。田里的春苗犹如嬉戏的女子,恣意舞动着她们嫩绿的衣裳。潮润的微风吹来,混合着花草泥土的清香,让人像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
    解析:解答此题,首先,要展开合理想象,将“无边光景一时新”中的“无边光景”落实成具体的景物,如远山、河水、杨柳、 野花等;然后,描写时要突出春天万象更新、生机盎然的特点和风景的“无边”;最后,要注意运用恰当的修辞手法,进行形象生动的描写,要符合规定的字数要求。
    8.答案:深秋,一场疾风骤雨过后,银杏树在萧瑟的秋风中发抖,那调零的黄叶像蝴蝶一样漫天飞舞,不情愿地落在地上,无缘初冬的风景。
    解析:本题考查扩展语句的能力。本题要求考生将提供的几个词语运用描写的方式连贯成一段话。此题的描写重点是“银杏树”,需要考生综合运用比喻、拟人的修辞手法,对其在初冬时分经受疾风骤雨的侵袭而凋零的情态进行描写。另外,需要注意字数限制。
    9.答案:示例;①2020年6月3日,②国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议,③支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区,④央企和湖北省签署72个项目,⑤将新增投资超过3200亿元。
    解析:材料为一篇新闻报道,对报道文字进行压缩,考生需要明确新闻的关键信息,如时间、地点、人物和事件,在此基础上,结合题干的要求对关键信息进行整合。通读材料可知,人物为国资委,时间为2020年6月3日,地点无,事件为召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议,事件的具体内容为支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区,央企和湖北省签署72个项目,在原定计划的基础上将新增投资超过3200亿元。结合这些信息作答即可。
    10.答案:2019年9月20日,华为在英国的5G培训中心揭幕,将满足英国5G发展的人才需求。随着5G网络服务的展开,英国对相关技术工程人员的需求将会变大。
    解析:材料中“2019年9月20日”是时间信息,要保留。“5G培训中心揭幕”是重要事件,要保留。后面对培训中心的情况的介绍,重点信息是“满足英国5G发展的人才需求”。最后的信息是“人才需求变大”。这样,组合以上信息就可以了。
    11.答案:北京大兴国际机场移动通信基础设施建设基本完成,实现重要交通线路移动网络全面优质覆盖。
    解析:新闻语段压缩的答题思路为:(时间、地点—)主体—事件。本则新闻,第一句点明时间(近日)、主体(北京大兴国际机场)、事件(移动通信基础设施建设基本完成,实现新机场及周边高铁、高速公路等重要交通线路移动网络全面优质覆盖),接下来详细介绍北京大兴国际机场移动通信基础设施建设情况和移动网络全面覆盖的具体情况。可据此提取关键信息,根据字数要求组织语言作答。
    12.答案:《自然》杂志表示将新冠病毒与武汉和中国关联在一起的做法是错误的,愿意承担责任并道歉。
    解析:这是一道压缩语段的题目,此题属于新闻类,概括材料内容注意提取新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果,根据材料的性质确定重点,重点注意新闻中的导语。
    13.答案:关键信息:国际自然保护联盟的报告显示,全球变暖很大程度上导致海水中氧气含量下降,进而导致海洋生物、化学和物理平衡发生变化。
    解析:一二两句话是国际自然保护联盟的报告,报告的核心内容是“海洋中氧气含量下降也导致海洋生物、化学和物理平衡发生变化”。第三句表明氧气的重要性,第四句具体表明海水中的氧气含量正在持续减少的害处,和报告内容表达的意思一样。最后表明海水氧气的减少的原因是全球变暖。所以压缩本段信息时应注意点明报告的主体单位,报告内容以及海水氧气的减少的原因。
    14.答案:“胖五”是中国最大推力的大型运载火箭。2019年12月27日第三次的发射取得成功。意味着我国具备了探索更远深空的能力。
    解析:根据材料第一句话我们可得知“‘胖五’是中国最大推力的大型运载火箭”。根据“这是“胖五”的第三次发射,本次任务的成功,意味着我国具备将航天器送向更远深空的能力,未来“嫦娥五号”月球探测、中国首次火星探测、中国载人空间站等重大航天任务的发射都将由“胖五”承担”可以概括出的信息为“‘胖五’的第三次发射成功,意味着我国具备将航天器送向更远深空的能力”据此整合成一个不超过60字的段落即可。
    15.答案:甲骨文;四大发现之一;保护与传承;新阶段;现代科学技术;
    解析:语段的核心话题是甲骨文,所以第一个关键词是甲骨文。第一句话和第二句话交代甲骨文的地位,交代地位的关键词是:四大发现之一。第三句话交代甲骨文的保护与传承,所以关键词是“保护与传承”。最后一句话的关键句是“甲骨文研究进入到攻坚克难的新阶段”,介绍新阶段的情况,关键词是:新阶段。
    16.答案:关键信息:①“陶行知共享教育卫星一号”升入太空;②该卫星的主要用户为全国青少年;③该卫星成功入轨是国内科普教育发展史的一项创举。
    解析:这是一则新闻材料,阅读时一定要抓住新闻要素,把握事件发生的时间、内容、结果和意义。第段有两句话,陶行知共享教育卫星一号近日随长征十一号’海射运载火箭成功进入太空预定轨道是核心信息;而“这枚卫星的主要用户为全国青少年则概括了这颗卫星的特色,由此可提炼出“陶行知共享教育卫星一号’升人太空”“该卫星的主要用户为全国青少年”等关键信息。根据“‘长征十一号………的项创举”可知,第二段主要闸述了“陶行知共享教育卫星一号”升入太空的意义,由“是国内科普教育发展史的一项创举”可概括出的关键信息为“该卫星成功入轨是国内科普教育发展史的一项创举”。
    17.答案:要服务于国家重大战略需求;侧重于基础学科招生;多项成绩折算,从高到低录取;实行小班化、导师制,‘本一硕一博’培养模式。
    解析:题目要求简要概括“强基计划”的四个主要特点,不超过50个字。首先理解文段内容。抓住重点语句进行概括,“强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求的学生”选拔的学生要服务于国家重大战略需求;“重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科的相关专业安排招生”侧重于基础学科招生;“强基计划将考生高考成绩(不低于85%)、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩,按从高到低的顺序录取,逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔的有效机制”多项成绩折算,从高到低录取;“录取后将实行小班化、导师制,并探索‘本一硕一博’衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生培养良性互动。”录取后将实行小班化、导师制,并探索‘本一硕一博’衔接的培养模式。
    18.答案:2020年4月24日“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站举行举行。仪式上公布中国首次火星探测任务名称是“天问一号”、任务标识“揽星九天”。
    解析:材料来源于新闻报道,对这类文字进行压缩,需要明确新闻中的关键信息,如时间、地点、人物和事件等。本段材料我们可以明确时间为2020年4月24日,地点在国家航天局网站,事件为“中国航天日”启动仪式上公布首次火星探测任务名称为“天问一号”及任务标识。结合以上关键信息,用自己的话简要概括即可。最后要注意题目要求的字数限制。
    19.答案:国际关注的突发公共卫生事件是(指)通过疾病的国际传播构成对其他国家的公共卫生风险,并可能需要采取协调一致的国际应对措施的不同寻常的事件。
    解析:根据①②③④我们可以概括出“国际关注的突发公共生事件”的特点是:通过疾病进行国际传播、需要采取协调一致的国际应对措施、构成对其他国家的公共卫生风险、不同寻常。据此整合成一句语义通顺的话即可。
    20.答案:关键信息:①我国科学家发现长臂浑元龙化石;②长臂浑元龙代表一种新的善攀鸟龙类;③为了解善攀鸟龙类恐龙提供了形态和生态学信息。
    解析:解答此类试题,应先划分语段的层次,然后找出关键词句,剔除次要信息,逐步进行压缩。就本题所给语段而言,从开头到“为杂 食性”这部分内容,可提炼出的关键信息为“我国科学家发现长臂浑 元龙化石”;从“研究人员认为”到末尾,这部分内容可提炼出两个关键信息,分别是“长臂浑元龙代表一种新的善攀鸟龙类”和“为了解善攀鸟龙类恐龙提供了形态和生态学信息”。
    21.答案:B
    解析:根据横线前的“简约”和横线后的“朴素”可知,横线处所填语句应强调“自然朴拙”。转折关系强调的是后面的内容,据此可排除A项。“只有……才会有……”逻辑关系不当,据此排除C项。“即使没有精雕细刻的精致”是表示假设的让步,而汉代陶塑“没有精雕细刻的精致”是一种事实,而不是假设,据此可以排除D项。
    22.答案:B
    解析:本题考查考生选用句式的能力。回答此类问题, 注重两点,一是语段表述的对象,一是选项的表述对象和句式特点。阅读语段可知,横线处的陈述对象应该是“中国文化”,所以,要以此为主语,排除C项和D项。“努力修为”是方法,应放在结果之前。“成为道德高尚的君子”与“成圣成贤”之间是递进关系,先“成为道德高尚的君子”,才能“成圣成贤”,所以排除A项。
    23.答案:A
    解析:题干中“强调环境问题的认识与环境健康知识的普及”一句是先“环境问题”后“环境健康知识”,符合这个顺序的是A和D, 但D项是先“生动的故事”后“通俗的语言”,不符合语言表达的一般逻辑。故A项正确。
    24.答案:C
    解析:解答此类题目,先明确题目要求,然后分析空白处和前后文的关系,然后对照所给的选项 ,结合句间关系选出符合题目要求的选项。A项语句“人在胎儿时期就开始生成指纹”和前文介绍的话题“指纹”不连贯;B项语句“人在胎儿时期就开始生成指纹”和前文话题“指纹”不连贯;C项语句“指纹在胎儿时期就开始生成”承接上文,“影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境”和下文衔接;D项语句“指纹在胎儿时期就开始生成”衔接上文,“影响它的图案”应先是“基因”后是“图案”;故选C。
    25.答案:B
    解析:本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A项把“才能”与“耐得住寂寞”并列,未能突出本语段强调的重点。C项内容不够合理,为了突出“耐得住寂寞”而否认了“才能”的作用。D项把“耐得住寂寞”放在第二位,未能突出本语段的中心。
    26.答案:B
    解析:A项,“五彩的屏障”展示出来的氛围清新、明快。C项,“夕阳”“闪着不定的光”显示枯寂中有些暖意。D项,“透明的羽翼”也展示出明朗、欢快的氛围。从题干看,描写的是“崖壁下的坟地”,氛围基调冷寂荒凉,从这个角度看,再联系句子的连贯性可知,B项最为恰当。
    27.答案:A
    解析:根据文意,阐述“主角”在前,阐述“配角”在后,而且二者之间是递进关系,因此A项符合要求。
    28.答案:B
    解析:A、C两项中所谈的“粗俗”“鄙陋”和“外貌的不足”文段中并未涉及,A、C两项可以排除。D项中“优雅的气质”对后文概括不准确。从文段看,画线处所填句应是该语段的总起句,但A项中的“文雅、睿智”和D项中的“优雅”仅仅是气质的部分,不能总起全段。而“内秀”则不只由人的气质构成,还有性格、意志等。只有B项能总领下文,为正确答案。
    29.答案:B
    解析:根据上下文,可知行文顺序是“家教、 家规、家风”。
    30.答案:A
    解析:内容上看,前面描写高山,后面应描写流水;句式上看,要与上文形成对偶。
    31.答案:您博古通今,像奔流不息的长河,引领我们探索历史的奥秘。(历史老师)
    解析:本题考查仿写能力。解答本题的关键在于抓住不同学科老师的特点,然后根据示例的句式“您……,像……,引领我们……”,使用比喻的修辞手法进行仿写即可。注意赞美老师的语言要形象生动。
    32.答案:胡杨,虽遭受黄沙袭击,却依然屹立在黄土高坡,保持了自己挺直的风采。
    黄河,虽承受冰封霜冻,却依然浩荡在华夏大地,保持了自己磅礴的风采。
    解析:本题考查仿写的能力。仿写需要注意形式和内容两个方面。形式上要求对例句多加审视,把握其句式结构特征。在内容上要求变换话题,不能再用原有话题。本题的句式结构特征是“……,虽……,却依然……,保持了自己……的风采”。仿写时立意要积极、向上。
    33.答案:①踢毽子是一项灵巧的运动。“三五成群俏小丫,鸿毛成撮脚尖花。”超逸而洒脱。②放风筝是一项闲适的运动。 “雾穀云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。”安逸而舒畅。③曲棍球是一项激烈的运动。 “坚圆净滑一星流,月杖争敲未拟休。”精彩而紧张。
    解析:
    34.答案:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。
    解析:本题考查仿写句子的能力。作答时,首先要观察例句的句式特点,然后从题干提供的几个人物中选择其一来进行仿写。通过观察可知,仿写的句子句式为:×××是……,在……,在……,独自……;但他却……,为……。仿写时,要注意结合人物生平事迹和所处社会环境来写。
    35.答案:【答案示例】眼力足,高瞻远瞩、体察民情,长见识”“抓本质。脑力足,深谋远虑、武装头脑,下功夫、出成果。笔力足,深入浅出、宣传政策,筑同心、聚民心。
    解析:回答此题,要注重分析题目要求,明确续写的三句话的顺序应是眼力足、脑力足、笔力足。然后要重点分析画线句的特点和材料中所给词语,将材料中的词语归类。分析示例可以看出,行稳致远”紧扣的是“脚力”,“深入基层”是脚力所及,“经风雨、见世面”是宣传干部脚力足的结果。这样来看,“高瞻远瞩”“体察民情”是有关“看”的,“长见识”“抓本质”是“眼力足”可以达到的结果;“深谋远虑”“武装头脑”是和“脑”有关的,“下功夫”“出成果”可以说是思考的结果;“深入浅出”“宣传政策”是和“笔”有关的,“筑同心”“聚民心”是宣传的结果。
    36.答案:滚滚的波涛中间,隐约地出没着些快艇,有飞驰着向前的,有腼腆地随波而动的;正如一把把冲向敌军的利剑,又如大海中飞翔的海燕,又如海面上漂着的羽毛。
    解析:此题综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力。仿写时,必须要注意例句的句式特点和修辞手法的使用。
    37.答案:【答案示例】你是雄鹰,以髙傲的姿态,翱翔于蔚蓝的天空,展现不羁的力量。你是落叶,以卑微的身份,飘落于广袤的大地,诠释奉献的真谛。你是修竹,以颀长的身姿,摇曳于朦胧的窗前,彰显谦逊的品质。
    解析:本题考查仿用句式的能力。首先对所给材料进行分类:写雄鹰的有高傲的姿态、蔚蓝的天空、不羁的力量;写落叶的有卑微的身份、广袤的大地、奉献的真谛;写修竹的有颀长的身姿、朦胧的窗前、谦逊的品质。然后按照所给示例的句式,组合成句,构成排比即可。
    38.答案:(示例)赴汤蹈火、舍己救人、舍小家顾大家,消防官兵的献身精神值得我们赞扬。
    苦练本领、攻坚克难、体能优技术强,消防官兵的刻苦精神值得我们学习。
    忠于祖国、忠于人民、听指挥打胜仗,消防官兵的忠诚品格值得我们敬佩。
    解析:审视题目,例句和所给材料都和消防官兵有关系,表达了对消防官兵的敬仰和尊敬。例句中的“处变不惊、临危不惧”是一组四字短语,都是消防官兵的具体表现,“冷静思细致想”是对前面具体表现的阐述,最后“消防官兵的沉着品质值得我们学习”指出了“处变不惊、临危不惧"所代表的“沉着”,并运用了“消防官兵的……值得我们…”的句式。分析所给材料,“忠于祖国”“忠于人民”的具体阐释是“听指挥打胜仗”,都是体现“忠诚”的;“苦练本领”“攻坚克难”的具体表现为“体能优技术强”,体现了“刻苦”的精神;“赴汤蹈火”“舍己救人”的具体表现是“舍小家顾大家”,体现了“献身”精神。最后按照例句的形式表述出来即可。
    39.答案:登高而招,借力打力,他山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。
    锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。
    逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。
    解析:本题难度中等,考查仿用句式的能力,能力层级为E级。本题示例是由两个四字短语、一个七字短语和一个表达特定主题的短句组成的。解答本题,可先将材料中“登高而招”“锲而不 舍”“逆水行舟”等六个四字短语按照意义两两分组,分别照应“坚持进取”“借力”这三个中心词;然后辨析“不到长城非好汉”“他山之石可攻玉”“咬定青山不放松”这三个七字短语的表意差异,寻找其与“坚持“进取”“借力”这三个中心词的关联和照应;最后仿照示例句式,将分好组的材料整理成句子即可。
    40.答案:森林有无私的品格,才能哺育万物;大海有宽广的胸襟,才能容纳江河;
    解析:分析例句特点,句式上:…有………,才能………。二;内容上:第一处是话题事物,第二处是指出其特点,第三处是特点的作用,修辞为拟人,句式为条件关系,前后句在内容上有包含关系。

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