咸宁市崇阳县2023年数学六年级第二学期期末监测试题含解析

这是一份咸宁市崇阳县2023年数学六年级第二学期期末监测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真填一填，是非辨一辨，细心选一选，用心算一算，操作与思考，解决问题等内容，欢迎下载使用。
咸宁市崇阳县2023年数学六年级第二学期期末监测试题一、认真填一填。1．小红走千米的路程需要小时，她走1千米需要（_____）小时，她1小时走（_____）千米。2．用棱长是1 cm的正方体,拼成一个长4 cm、宽3 cm、高2 cm的长方体。(1)需要（____）块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是（____）cm2。3．20秒 ＝（________）分            3.85立方米＝（________）立方分米4升40毫升＝（________）升     0.62立方厘米＝（________）毫升4．五年级两个班的学生一起排队出操,如果9人一行,多出1个人;如果10人一行,同样多出1个人。这两个班至少共有（____）个人。5． 的分数单位是(  )，它含有(  )个这样的分数单位。再加上(  )个这样的分数单位就是最小的质数。去掉(  )个这样的分数单位就是1。6．同学们参观展览，四年级去了x人，五年级去的人数是四年级的1.2倍，五年级去了（______）人，五年级比四年级多去了（______）人。7．做一个长20米，宽6分米，高3分米的长方体水槽，至少要用（______）平方分米的铁皮。8．的分数单位是（________），再添上（________）个这样的分数单位就是最小的质数。9．一组数：41、61、31、41、41、51，其中众数是（______），中位数是（______）。10．在括号里填上适当的体积单位或容积单位。                                                 一瓶矿泉水的容积约是500（_____）        一桶矿泉水的容积约是18（___）车厢的体积约是15（___）二、是非辨一辨。11．按照糖和水的质量比1:19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是5%。（______）12．长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm和4cm，其中有两个相对的面是正方形。（______）13．两个不同的质数可能不是互质数。           （________）14．、0.26、三个数比较，最大的数是0.26，最小的数是。 （____）15．加工一个零件，徒弟要0.4小时，师傅要小时，徒弟做得快一些。（______）16．数对(6，5)和(5，6)表示同一位置。 （____）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17．下面分数中能化成有限小数的是（    ）。A． B． C．18．下面（）中两个数的积在和之间。A、×B、×C、×519．下面图形中不能拼成正方体的是（）A、B、C、20．算式（    ）的结果最小。A． B．÷2 C．÷21．分数、、、、、中，比大的分数有（    ）个。A．3 B．4 C．2 D．522．把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成（  ）个．A．8 B．32 C．64四、用心算一算。23．直接写出得数．＋=         3＋ =         －=         －=  6÷24=           7÷9=           ＋=          －= 24．简算。3－ － －            ＋＋＋            －（＋） 25．解方程。2.5＋x＝10     2y－7＝97     8m÷4＝24五、操作与思考。26．画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27．男生有48人，女生有36人，男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？28．在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？29．观察下图,回答问题。某超市2010年下半年啤酒和白酒销售情况统计图如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算?30．在一个长9dm、宽6dm、高3dm的水槽中注满水后，放入两根长3dm、宽1.5dm、高4dm的小石柱，水槽溢出的水的体积是多少？31．王莹做语文作业用了小时，做英语作业比做语文作业少用小时。做这两种作业一共用了多少时间？32．一份报告大约有6000字，由于时间紧急，小曲和青青同时录入，经过24分两人完成录入，青青每分录入120字，小曲每分录入多少字？（列方程解答）33．统计。 （1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？    （2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7～10℃，这种植物适合在哪个地方种植？    （3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？


参考答案 一、认真填一填。1、    5【解析】因为小红走千米的路程需要小时，所以走1千米需要÷=×=小时，她1小时走÷=×8=5千米。本题主要考查分数实际应用过程中除数与被除数的关系转变问题，要清楚的知道所求结论中的定量关系，不能颠倒。求1千米需要的时间就是用走过路程所需要的时间除以对应的路程；求1小时走的路程就是用走过的路程除以这段路程所用的时间。难度系数-较难。2、24    52    【解析】略3、    3850    4.04    0.62    【分析】根据1分＝60秒，1立方米＝1000立方分米，1升＝1000毫升，1立方厘米＝1毫升，进行换算即可。【详解】20÷60＝（分）3.85×1000＝3850（立方分米）40÷1000＝0.04（升），所以4升40毫升＝4.04升0.62立方厘米＝0.62毫升 本题考查了单位换算，单位大变小乘进率，单位小变大除以进率。4、91【解析】略5、5 1 2【解析】略6、1.2x    0.2x    【分析】四年级去的人数×1.2求出五年级去的人数，再用它减去四年级去的人数求出五年级比四年级多去了多少人。【详解】x×1.2＝1.2x（人）1.2x－x＝0.2x（人）故答案为：1.2x；0.2x 解决本题关键是理解倍数关系，已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法。7、2436【解析】略8、    5    【分析】根据分数单位的意义，一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；最小的质数是2，据此解答。【详解】的分母是8，所以分数单位就是；2－＝－＝，里面有5个，所以再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。 此题主要考查分数单位的意义及质数的认识。9、41    41    【分析】（1）众数：是指在一组数据中出现次数最多的那个数；求法：一组数据中出现次数最多的那个数，不必计算就可求出；（2）中位数：将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列，如果数据个数是奇数，则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据个数是偶数，则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数；据此解答即可。【详解】（1）这组数据中出现次数最多的数是41，所以这组数据的众数是41；（2）按照从小到大排列：31、41、41、41、51、61，所以这组数据的中位数是：（41＋41）÷2＝41.故答案为41，41。 此题考查求众数和中位数的方法，根据计算方法正确计算即可。10、毫升    升    立方米    【解析】略 二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、√【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的（相对的）3组，每组4条棱的长度相等，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等．由此解答。【详解】长方体的长、宽、高分别是3厘米、4厘米和4厘米，也就是宽和高相等，因此这个长方体有两个相对的面是正方形。故答案为：√ 此题主要考查长方体的特征，使学生理解当长方体的长和宽相等或宽和高相等时，这个长方体有两个相对的面是正方形。13、错误【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】加工同样一个零件，做得快的肯定用的时间短，所以比较两人的时间即可。分数与小数比较大小时，用分子除以分母直接将分数转化成小数，然后再比较大小；也可把小数转化成分数再比较大小。【详解】＝1÷3≈0.33因为：0.4＞0.33，即0.4＞，所以师傅用的时间短一些，也就是师傅做得快一些。故判断为：×。 本题主要考查分数与小数互化的应用。16、×【解析】数对(6，5)表示第6列第5行，而数对(5，6)表示第5列第6行。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【分析】最简分数的分母只有质因数2和5的能化成有限小数，据此分析。【详解】A．15＝3×5，不能化成有限小数；B．9＝3×3，不能化成有限小数；C． 能化成有限小数。故答案为：C 用此方法进行判断时注意这个分数一定要是最简分数才可以。18、B【解析】解：A、×=，本选项不在范围内；B、×=，本选项在范围内；C、×5=，本选项不在范围内；故选：B。【分析】把它们的结果运算出来再与和比较即可。本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积，再根据分数比较大小的方法求解。19、A,C【解析】解：根据正方体展开图的特征，图A和图B不能拼成正方体，图B可以拼成正方体。故选：A，C。【分析】根据正方体展开图的11种特征，图A和图C都不属于正方体展开图，不能拼成正方体；图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，能拼成正方体。正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形。20、B【分析】分别计算出个选项的值，比较大小即可。【详解】选项A， ＝＝；选项B，2＝×＝；选项C， ÷＝×＝＞＞故答案为：B 本题主要考查分数除法的计算方法，解题时要明确：除以一个数（0除外）等于乘以这个数的倒数。21、A【分析】根据同分母分数相比较：分子小的分数就小；同分子分数相比较：分母小的分数就大；异分母分数相比较要先通分再比较据此解答。【详解】＝；＝  ＜  ＜；＝   ＞   ＞；＝   ＝；＝   ＝   ＜    ＜；＝    ＝     ＜       ＜；＝    ＝    ＞    ＞所以比大的分数有3个。故答案为A 此题主要考察分数大小的比较，最常用的方式是通分。22、C【详解】略 四、用心算一算。23、；；；；；；【详解】略  24、2；1；【分析】3－ － － ，根据减法的性质，将后3个数先加起来，再计算；＋＋＋，利用加法交换结合律进行简算；－（＋），去括号，括号里的加号变减号，再计算。【详解】3－ － － ＝3－（＋＋）＝3－1＝2＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋＝1－（＋）＝－－＝1－＝ 本题考查了分数简算，整数的简便方法同样适用于分数。  25、x＝7.5；y＝52；m＝12【分析】等式的性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果还是等式；（2）等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数，所得结果还是等式，据此解答。【详解】2.5＋x＝10解：2.5＋x－2.5＝10－2.5x＝7.52y－7＝97解：2y－7＋7＝97＋72y＝1042y÷2＝104÷2y＝528m÷4＝24解：8m÷4×4＝24×48m＝968m÷8＝96÷8m＝12 等式的性质是解方程的主要依据，解方程时记得写“解”。 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、（1）12人     （2）男生4排   女生3排【解析】（1）48＝2×2×2×2×3，36＝2×2×3×3，所以48和36的最大公因数是：2×2×3＝12，即每排最多有12人，答：每排最多有12人；（2）男生分的排数：48÷12＝4（排），女生分的排数；36÷12＝3（排）；答：这时男、女生分别有4排、3排．28、16立方分米【分析】取出石块后，水面下降了，下降的水的体积就是这个石块的体积，相当于一个长是80厘米，宽是40厘米，高（30﹣25）厘米的长方体，根据长方体的体积计算公式＝长×宽×高求出即可．【详解】80×40×（30﹣25）＝3200×5＝16000（立方厘米）=16立方分米答：这块石块的体积是16立方分米．29、答案不唯一,如:多进白酒。【解析】略30、27立方分米【解析】因为原来水槽中的水是满的，所以水槽中溢出水的体积就是两根小石柱的体积，又因为水槽的高度小于小石柱的高度，所以求得是高3dm的两根小石柱的体积，根据长方体体积公式计算即可。解：3×1.5×3×2=4.5×3×2=27(dm3)答：水槽溢出的水的体积是27立方分米。31、 小时【解析】 （小时）32、130字【解析】解：设小曲每分X字。120×24＋24X=6000        X=13033、（1）一年的气温变化趋势是从1月到7月，气温逐渐上升，7月达到最大值，然后气温逐渐下降，12月达到最低值；（2）甲地；（3）多准备些稍微厚点的衣服、帽子类的物品。【分析】（1）此题主要考查了复式折线统计图的应用，红色折线表示乙地的气温变化情况，蓝色折线表示甲地的气温变化情况，观察可知，一年的气温变化趋势是从1月到7月，气温逐渐上升，7月达到最大值，然后气温逐渐下降，12月达到最低值； （2）观察对比可知，甲地有5个月的气温在3～11之间，比较适合这种树莓的生长温度，乙地的平均气温都超过了17℃，不适合这种树莓的生产，据此选择；（3）观察统计图可知，乙地的平均气温较高，小明住在乙地，如果“十一”黄金周去甲地旅游，由于10月份甲地气温较低，需要多准备些厚衣服等物品，预防着凉。【详解】（1）观察统计图可知，一年的气温变化趋势是从1月到7月，气温逐渐上升，7月达到最大值，然后气温逐渐下降，12月达到最低值。（2）对比两条折线统计图可知，有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7～10℃，这种植物适合在甲地种植。（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，我认为应该多准备些稍微厚点的衣服、帽子类的物品，因为10月份甲地气温较低，容易着凉。 此题主要考查复式折线统计图的应用，读懂统计图是解题的关键。