天津市北辰区2022-2023学年数学六年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份天津市北辰区2022-2023学年数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
天津市北辰区2022-2023学年数学六年级第二学期期末经典试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.周末,学校要组织合唱队的35名同学参加紧急演出,老师需要尽快通知到每一个同学,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花( )分钟就能通知到每一个人.A.5 B.6 C.8 D.92.下列分数是最简分数的是( )A. B. C. D.3.有一根绳子,第一次截去它的,第二次截去米,两次截去的长度比较( )。A.第一次截去的长 B.第二次截去的长 C.两次截去的同样长 D.无法比较4.分数单位是的最小假分数是多少?( )A. B. C. D.15.已知A=2×2×3,B=2×3×5,那么,A和B的最大公因数是( )A.2 B.4 C.6 D.606.把4千克糖平均分成5份,每份是( )。A.千克 B.总量的 C.千克 D.总量的7.有8瓶水,其中7瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些,利用天平至少称( )次能保证找出这瓶盐水.A.1 B.2 C.38.4是20的( )A.因数 B.倍数 C.质因数9.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的( )。A. B. C. D.二、填空题。10.在括号里填上适当的分数。4分米=( )米 55克=( )千克100分=( )小时 5时=( )日90千克=( )吨 45秒=( )分11.把自然数、分解质因数,,,那么、的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。12.一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量长3米、宽2米、高1.8米。如果里面的食物只放到车厢一半的高度,食物的体积是(__________)。13.有12个乒乓球,其中有一个次品乒乓球,比正品轻一些,用天平秤,至少(___)次才能保证找出次品.14.5个同样大小的长方形,长6厘米,宽4厘米,拼成一个大长方形,这个大长方形的周长至少是(______)厘米。15.小明集的邮票的和小华的同样多,小华一共集了24张,小明集了(____)张.16.0.36里面有36个,化成最简分数是( )。17.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的( )倍,小圆面积是大圆面积的。18.(______)和互为倒数;0.25的倒数是(______);(______)的倒数是18。19.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.20.把0.25、、、0.43、按从小到大的顺序排列起来:(_____).21.一个长方形的长是18分米,宽是12分米,要想使所用的正方形地砖都是整块的,用边长最大为(_____)分米的正方形地砖可以铺满。22.三个连续的自然数,最大的一个是a,那么这三个数的和是(________);五个连续偶数的和是150,那么最小的偶数是(________)。23.1的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位是最小的质数.三、计算题。24.直接写得数.+= -= 1-= +=-= 4+= -= += 25.解方程。X÷3.2=0.5 5X+6X=12.1 0.45X-4.5×6=45 26.用简便方法计算.四、按要求画图。27.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。月份数量/间品种7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600衬衫2000180016001400100080028.用画图的方法说明=是正确的。五、解答题。29.学校篮球社团有24人,比乒乓球社团人数的3倍少6人。学校乒乓球社团有多少人?30.商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克?31.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?32.有一块面积是公顷的土地,其中种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?33.爸爸买回一个西瓜重千克,女儿吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,还剩下几分之几?34.有一个长80厘米、宽45厘米、高40厘米的长方体水箱,里面有一个铅球(完全浸入水中),现在水面高25厘米。把这个铅球拿出来后,水面下降到23厘米。这个铅球的体积是多少立方分米?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】下一分钟通知到的人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)5分钟便可通知31人,6分钟可通知63人。故答案为:B 本题考察了优化问题,也可用倒推法。2、C【解析】略3、D【解析】略4、B【解析】略5、C【解析】试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,由此解决问题即可.解:A=2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数为2×3=6;故选C.点评:此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除法解答.6、C【分析】根据题意,要求每份是多少,应用除法计算,列式为4÷5,计算出结果即可。【详解】4÷5=(千克)故答案为:C 此题需要注意区分数量和分率,有的分数表示数量必须带单位,有的分数表示分率不能带单位。7、B【分析】解决“找次品”一类问题,规律是:“尽量均分和一分为三”,据此,可以找出合适的办法。【详解】8(2,2,4)称1次,因为4个零件要称2次,共称3次;8(1,1,6)应为6个零件要称2次,共称3次;8(4,4)没用到天平以外的位置本身没优化,共称3次。8(3,3,2)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中次品,要再称1次。称2次就够。所以称2次是最少的。故答案为B。 根据天平找次品的规律,可使解决问题简单化。8、A【分析】若整数a能够被整数b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的因数,因数与倍数是相互依存的;据此解答。【详解】因为20÷4=5,所以4是20的因数,20是4的倍数;故选A。 本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的。9、B【分析】把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,那么一共锯了7段,那么每小段占5米的。【详解】1÷(6+1)=1÷7=故答案为:B 解答本题的关键是根据段数=锯的次数+1,求出锯的段数。 二、填空题。10、 1 【解析】略11、 ab2c2 【分析】求最大公因数就是这几个数的公有质因数的连乘积;最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,据此解答。【详解】把自然数、分解质因数,,,那么、的最大公因数是=,最小公倍数是=ab2c2。故答案为:;ab2c2 掌握求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法是解答此题的关键。12、5.4立方米【分析】根据长方体的体积公式来进行计算,此时注意食物的高度是车高度的一半。【详解】食物高度为:1.8÷2=0.9(米)3×2×0.9=6×0.9=5.4(立方米)故答案为:5.4立方米 本题考查长方体体积的计算,关键是求出食物的高。13、3【解析】略14、44【解析】略15、40【详解】略16、;【解析】略17、2 【解析】略18、 4 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此求出、0.25、18的倒数。【详解】=,×=1;0.25×4=1;18×=1。和互为倒数;0.25的倒数是4;的倒数是18。 此题考查倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。19、1【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=1(平方分米)答:这根木料的表面积是1平方分米.故答案为1.20、<0.25<<0.43<【详解】略21、6【解析】略22、3a-3 26 【分析】(1)根据题意,三个连续自然数中最大的是a,则另外两个就是a-2、a-1,把这三个数相加即可。(2)根据偶数的含义,可以设中间的偶数为x,则五个连续的偶数为,x-4、x-2、x、x+2、x+4,据此可以列出方程并求出方程的解,再按照题目要求求出最小的偶数即可。【详解】(1)a-2+a-1+a=3a-3(2)解:设中间的偶数为x,则其余的偶数为x-4、x-2、x+2、x+4x-4+x-2+x+x+2+x+4=1505x=150x=150÷5x=3030-4=26故答案为:3a-3;26 此考查主要用字母表示数和偶数的性质,是2的倍数的数叫作偶数,相邻的两个偶数都相差2。23、 1 【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【详解】(1)1的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣1=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为,1. 三、计算题。24、 4 1【解析】略 25、X=1.6;X=1.1;X=160【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时乘以3.2即可;将方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时乘以11即可;根据等式的性质1,方程的两边同时加上4.5×6的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以0.45即可。【详解】X÷3.2=0.5解:X=0.5×3.2X=1.65X+6X=12.1解:11X=12.1X=12.1÷11X=1.10.45X-4.5×6=45解:0.45 X=45+27X=72÷0.45X=160 本题主要考查方程的解法,注意数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。 26、【详解】略 四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。 五、解答题。29、10人【分析】设乒乓球社团有x人,根据乒乓球社团人数×3倍-6人=篮球社团人数,列方程求解即可。【详解】解:设学校乒乓球社团有x人。 3x-6=243x=30x=10答:学校乒乓球社团有10人。 本体主要考查应用方程思想解决实际问题的能力,解题的关键是找准等量关系。30、苹果500千克,梨250千克【分析】苹果的重量是梨的2倍,梨是本身的1倍,用总重量÷(倍数+1)=1倍数,即梨的重量,梨的重量×2=苹果的重量,据此列式解答。【详解】750÷(1+2)=750÷3=250(千克)250×2=500(千克)答:苹果500千克,梨250千克。 本题考查了和倍问题,和÷(倍数+1)=1倍数。31、12.56米【分析】菜地是半圆形,其面积是同样半径圆的面积的一半,故用25.12×2得到同样半径的圆的面积,再根据圆的面积公式得到菜地的半径大小为4米,那么竹篱笆的长就是半径为4米的圆的周长的一半;据此解答。【详解】25.12×2÷3.14=164×4=163.14×4×2÷2=12.56(米)答:菜地的竹篱笆长12.56米。 本题主要考查圆和半圆的周长和面积公式,圆的面积=,圆的周长=。32、【详解】答案:1--=-=评分标准:按步得分。算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。本题主要考查学生对于单位“1”的理解和运用,关键要理解题中的公顷是无用条件。33、【分析】把这个西瓜看成单位“1”,用1减去女儿吃的分率,再减去妈妈吃的分率,就是还剩下几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下.34、7.2立方分米;【解析】略
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