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    天津市和平区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    这是一份天津市和平区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    天津市和平区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________

    2.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______

    3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。(______

    4.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.(_________

    5.8既是8的倍数,又是8的因数。(______

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.分数中,比大的分数有(    )个。

    A3 B4 C2 D5

    7.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。四个靶是大小相等的圆,且都是等分。射击中(     )靶的阴影部分的可能性最大。

    A B C D

    8.a是数b8倍,ab的最小公倍数是(    )。

    Aa Bb C D8

    9.下列式子中,与3.2×2.6的积不相等的是(    )。

    A6.4×1.3 B0.32×0.26 C0.32×26 D1.6×5.2

    10.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是(   

    A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积

    三、用心思考,认真填空。

    11.用圆规画一个直径 8 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(___________)厘米,这个圆的周长是(__________) 厘米,面积是(________)平方厘米。

    12.12681724这几个数中,奇数有(______)个,合数有(______)个。

    13.某国是一个贫水的国家,人均淡水资源量约是2300立方米,假如世界人均淡水资源量约是9200立方米,那么这个国家的人均淡水资源量约是世界人均淡水资源量的______

    14.在(    )里填”“

    ______0.4    1.5______    ______    ______3.3

    15.米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米.

    16.的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应该(_____________)。

    17.李老师每天早上做户外运动,第一天他跑步2000米,散步1000米,共用24分钟,第二天他跑步3000米,散步500米,共用22分钟。李老师跑步时的速度总是一样的,散步时的速度也总是一样的。李老师跑步的速度是每分钟(______________)米。

    18.两个袋子里装有同样数量的桃和苹果。每次取出6个桃和4个苹果,取了几次后,桃正好取空,而苹果还剩12个。原来有苹果(______)个。

    19.·一班为希望工程捐款a元,五·二班的捐款比五·一班的2倍少4元,两个班共捐款(_____)元。

    20.王大伯要挖一个长4米,宽3米,深2米的长方体土坑.它的占地面积是____平方米,要挖出____立方米的土.

    四、注意审题,用心计算。

    21.口算.

    ×7=    =     ×1.2=

    -=     +=      ×=

     

    22.下面各题怎样算简便就怎样算.

    ×-÷    18×25%+×60+42×0.25  +-

     

    23.解方程.

    110+5x=47           216x—9 x =14.7             36x÷6=15

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。

                 红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:

    次数    

    第一次    

    第二次    

    第三次    

    第四次   

    第五次    

    得分(分)  

    40    

    60    

    70    

    65    

    80    

    请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。

    25..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆

    • 0

    六、灵活运用,解决问题。

    26.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?

    27.学校教学楼门口的柱子是一个长方体,底面是边长为0.9米的正方形,高是8,每立方分米的质量是2.1千克。这根柱子的底面积是多少平方米?体积是多少立方米?它的质量是多少千克?

    28.阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书的没有读。这本科普书一共有多少页?

    29.淘气家有3口人,三月份妈妈的工资收入是1000元,爸爸的工资收入比妈妈多

    1)三月份爸爸工资收入是多少元? 

    2)妈妈三月份工资收入比全家三月份的总支出少,全家三月份的总支出是多少元?

    30.下面是刘叔叔20174月信用卡对帐单。

                                                               结单余额:450

    摘要

    交易日期

    支出

    存入

    支出电话费

    存款

    支付水费

    支付电费

    2017/04/02

    2017/04/10

    2017/04/15

    2017/04/2

    100

    200

    300

    400

    刘叔叔信用卡3月份的结单余额是多少?




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、

    【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。

    【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。

    2、×

    【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”, 另一段占全长的,因为总共分成两段,所以用单位“1”减去所得的差就是第一段占全长的分率,再比较大小即可。

    【详解】1

    故答案为:×

     

    注意铁丝具体长度和分率的不同,掌握同分母分数大小的比较方法:分母相同比分子,分子大,数就大。

    3、×

    【分析】假设正方体原来的棱长为1,扩大3倍后为3,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以求出扩大前后的体积,然后进行比较。

    【详解】假设正方体原来的棱长为1

    1×1×113×3×327

    所以正方体棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的27倍。

    故题目表述错误。

     

    本题考查正方体棱长的变化与体积变化之间的关系,运用假设法即可得出结论。

    4、

    【详解】略

    5、

    【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数的个数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大因数又是其最小倍数。

    【详解】8既是8的倍数,又是8的因数,

    原题说法正确。

    故答案为:

     

    根据找一个数的因数、倍数的方法进行解答即可。

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、A

    【分析】根据同分母分数相比较:分子小的分数就小;同分子分数相比较:分母小的分数就大;异分母分数相比较要先通分再比较据此解答。

    【详解】   

         

      

             

                   

               

    所以比大的分数有3个。

    故答案为A

     

    此题主要考察分数大小的比较,最常用的方式是通分。

    7、D

    【解析】略

    8、A

    【分析】数ab8倍,那么a8b,两个数如果为倍数关系,那么两个数的最小公倍数为较大的数。

    【详解】a8bab

    所以ab的最小公倍数为a

    故答案为:A

     

    此题主要考查求两个数为倍数关系时,两个数的最小公倍数:两个数为倍数关系,则最小公倍数是较大的数。

    9、B

    【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此解答。

    【详解】选项A3.2×26.42.6÷21.3,积不变;

    选项B3.2÷100.322.6÷100.26,积缩小为原来的

    选项C3.2÷100.322.6×1026,积不变;

    选项D3.2÷21.62.6×25.2,积不变;

    故答案为:B

     

    本题主要考查积的变化规律,牢记规律是解题的关键。

    10、A

    【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。

    【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;

    故选A

     

    本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、4    25.12    16π50.24   

    【分析】圆规两脚之间的距离是圆的半径;将直径等于8厘米带入圆的周长、面积公式即可得出该元圆的周长和面积。

    【详解】用圆规画一个直径 8 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是4厘米,这个圆的周长是8×π厘米(或8×3.1425.12厘米),面积是π×4216π平方厘米(或3.14×4250.24平方厘米)。

    故答案为:425.1216π50.24

     

    本题主要考查圆的周长、面积公式,牢记公式是解答本题的关键。

    12、2    3   

    【分析】根据奇数和合数的概念:不是2的倍数的自然数是奇数,一个数除了1和它本身还有别的因数的数是合数,由此即可得答案。

    【详解】在12681724这几个数中,奇数有2个,合数有 3 个。

     

    此题主要考查对合数、奇数等知识的理解。

    13、

    【解析】略

    14、               

    【分析】1、(1)、(2)、(4)先把分数化小数,再按照小数大小的比较方法进行比较;

    2、把假分数化成带分数,再根据同分母比分子进行比较大小。

    【详解】(14÷9≈0.44

    因为0.440.4,所以0.4

    28÷51.6

    因为1.51.6,所以1.5

    319÷53

    因为3,所以

    431÷3≈3.33

    因为3.333.3,所以3.3

     

    掌握分数与小数的互化是解决此题的关键。分数化成小数:分子除以分母即可;假分数化成带分数:分子除以分母的商作为整数部分,分母不变,余数作为分子。

    15、    

    【解析】略

    16、也乘3

    【解析】略

    17、200

    【解析】略

    18、36

    【分析】设取出x次,根据每次取出的个数×次数=取出的总个数分别求出取出桃和苹果的个数,进而根据取出桃的个数-取出苹果的个数=12列出方程,求出取出的次数,每次取出桃的个数×取出的次数即为原来桃的个数,也是原来苹果的个数。

    【详解】解:设取出x次,根据题意可知:

    6x4x12

    2x12

    x6

    6×636(个)

    故答案为:36

     

    解答此题的关键是:设取出的次数为未知数,进而找出数量关系式列方程,解答求出取出的次数。

    19、3a-4

    【解析】略

    20、  12  24

    【解析】略

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、    0.9     

    【解析】略

     

     

    22、        30      1

    【详解】×-÷     18×25%+×60+42×0.25          +-

    =×-×             =18×+×60+42×                 =+-+

    =(-             =(18+60+42)×                     =+

    =2×                 =120×                            =0+1

    =                      =30                               =1

     

     

    23、7.42.115

    【详解】略

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【解析】略

    25、

    【解析】略

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、  等腰三角形

    【解析】1--=(米)

    它是一个等腰三角形.

    27、0.81平方米;6.48立方米;13608千克

    【解析】0.9×0.9=0.81(平方米)

    0.81×8=6.48(立方米)

    6.48立方米=6480立方分米

    2.1×6480=13608(千克)

    :这根柱子的底面积是0.81平方米,体积是6.48立方米,它的质量是13608千克。

    28、135

    【分析】把这本科普书的页数看作单位“1”,先根据已看书页数的量=总量剩余的量,求出已看书的页数占总页数的量,也就是90页占总页数的分率,依据分数除法意义即可解答。

    【详解】90÷1﹣

    90÷

    135(页)

    答:这本科普书一共有135页。

     

    本题先找出单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。

    29、11400元;

    21250

    【分析】(1)把妈妈的工资收入看成单位“1”,爸爸的工资是妈妈的(1),用乘法求出爸爸的工资收入;

    2)把淘气家的总支出看成单位“1”,它的(1)对应的数量是妈妈的工资收入1000元,由此用除法求出总支出。

    【详解】(11000×1

    1000×

    1400(元)

    答:三月份爸爸工资收入是1400元。

    21000÷1

    1000÷

    1250(元)

    答:全家三月份的总支出是1250元。

     

    解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。

    30、688

    【解析】450-1+4-2-3=688(元)

     

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