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    安徽省滁州市来安县2023年数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份安徽省滁州市来安县2023年数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
    安徽省滁州市来安县2023年数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是(     )。A B C D2.加工一个零件,甲用了分钟,乙用了分钟,丙用了分钟。谁加工的速度最快?(    )A.甲 B.乙 C.丙3.一个正方体的棱长总和是2.4分米,它的表面积是(  )平方分米A0.008 B0.24 C13.823 D34.564.折线统计图的优点是(    ).A.可以表示数量的多少 B.可以表示数量增减变化情况C.不仅可以表示数量的多少,还能清楚地看出数量的增减变化情况5.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是(     ).A B C D6.120中,既是合数,又是奇数的有(    )个。A1 B2 C3 D47.分母是15的最简真分数有(  )个.A14 B10 C8 D128.如果m是一个不为0的自然数,那么2m1所表示的数一定是一个(    )。A.质数 B.奇数 C.偶数 D.合数9.圆周率是(  )和(   )的比值。A.圆的面积、半径 B.圆的周长、直径 C.圆的面积、直径二、填空题。10.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。          从正面看         从左面看        从上面看11.1.35m³=(_________dm³       4020cm³=(________dm³8.04dm³=(________L=(________mL12.在括号里填上适当的数。>(________)>    <(________)<13.一个长方体的底面积是25平方厘米,体积是200立方厘米,高是(_______)厘米.14.与条形统计图相比,拆线统计图的优点是(______)。15.3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的16.==12÷(  )==(  )(填小数)17.妈妈把一张饼的切给红红,红红只吃了其中的,她吃掉的部分相当于整张饼的18.化成分子为12而大小不变的分数是(____)。19.1832的最大公因数是(________)219的最小公倍数是________20.(在括号里填上不同的自然数)21.一个数的最大因数和最小倍数的和是32,这个数的所有因数有(_______)。22.一个数是15的倍数,又是15的因数,这个数是(______),把这个数分解质因数(______)。23.下面的三个图形分别是从什么方向看到的,填一填。 从 (____) 面看 从 (____) 面看 从 (____) 面看三、计算题。24.直接写得数.×=         ×16=           ÷3=          ÷12=28÷ =          + =           =          = 25.解下列方程.x+=         +x= 26.计算下面各题,能简算的要简算.+                ++            +            ++         +四、按要求画图。27.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。28.以虚线为对称轴,画出下列图形的另一半。五、解答题。29.一辆货车每小时行驶58千米,一辆客车每小时行驶57千米,两车从相距460千米的两地同时开出,相向而行,经过几小时两车相遇?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:30.汽车轮胎的外直径是1.02米,如果平均每分钟转335转,汽车每小时行多少千米?(精确到0.131.一个长20米,宽12米,深3米的长方体水池,如果每分钟向水池注水4.5立方米,几分钟可以注满水池?32.某公司订购400根方木,每根方木横截面的面积是25平方分米,长是4米,这些木料一共有多少方?(1方=1立方米)33.学校买8个篮球和2个足球,一共用了490元。每个篮球45元,每个足球多少元?(用方程解)34.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)


    参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】分别将ABCD的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B 本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。2、A【解析】略3、B【解析】略4、C【解析】略5、B【解析】略6、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】20以内的奇数为:13579111315171920以内的合数为:4689101214151618所以20以内既是奇数又是合数的数是:915共有2个。故选:B 本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。7、C【详解】略8、B【分析】如果m是一个不为0的自然数,2m表示一个偶数,根据偶数+奇数=奇数,那么2m1所表示的数一定是一个奇数。【详解】如果m是一个不为0的自然数,那么2m1所表示的数一定是一个奇数。故答案为:B 解答此题应根据偶数和奇数的含义和运算性质进行判断。9、B【解析】略 二、填空题。10、7【解析】略11、1350    4.02    8.04    8040    【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】1.35×10001350(立方分米)4020÷10004.02(立方分米)8.04×10008040(毫升),所以8.04dm³8.04L8040mL 本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12、        【分析】小题先通分,看通分后的两数相差多少。通分后分别为恰好在它们中间,所以填小题根据分数的基本性质,分子分母同时扩大2倍,分别为,所以中间的数是【详解】 其实本题答案不唯一,比如小题还可以拿160做公分母,中间可以填13、8【分析】根据长方体的体积公式:v=sh,那么h=v÷s,把数据代入公式解答.【详解】200÷25=8(厘米)答:高是8厘米.故答案为8厘米.14、能够清楚地反映出数据的变化情况【分析】条形统计图可以清楚地表示数量的多少,折线统计图不仅可以表示数量的多少,更能反映出数据的变化情况。【详解】与条形统计图相比,拆线统计图的优点是能够清楚地反映出数据的变化情况。 条形统计图、折线统计图,及随后学习的扇形统计图,其优势各不相同,可以根据实际需求加以选择。15、【解析】略16、9 32 72 0.375【详解】略17、【解析】略18、【分析】根据分数的基本性质,把的分子分母同时扩大12÷34倍变成,据此解答即可。【详解】12÷347×428即把化成分子为12而大小不变的分数是故答案为: 本题主要考查分数的基本性质,根据这一性质解答即可。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。19、263【解析】解:18=2×3×332=2×2×2×2×2,所以1832的最大公约数是221=3×79=3×3,所以219的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为263【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.20、2412(或1040答案不唯一)【解析】略21、124816【解析】略22、15    153×5    【分析】因为一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,所以根据一个数,它既是15的因数,又是15的倍数,可知这个数就是15;再把15分解质因数即可。【详解】一个数,它既是15的因数,又是15的倍数,可知这个数就是15153×5故答案为:15153×5 此题考查因数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的因数最大也是它本身,解决问题;也考查了合数分解质因数的方法,用短除法比较简单。23、            【解析】略 三、计算题。24、12;14; ; 147; ; ;0【详解】略  25、x=    x=【详解】略  26、            1    【详解】略 四、按要求画图。27、如图:【解析】略28、【解析】略 五、解答题。29、(客车速度+货车速度)×时间=路程;4小时【解析】等量关系:(客车速度+货车速度)×时间=路程设经过x小时两车相遇58+57×x=460解得x=430、1.1千米【解析】3.14×1.02×335≈1072.9(米)1072.9≈1.1千米31、20×12×3÷4.5160(分钟)【分析】根据长方体体积公式,先求出水池容积,用水池容积÷每分钟注水量=注水时间。【详解】20×12×3÷4.5160(分钟)答:160分钟可以注满水池。 本题考查了长方体体积,长方体体积=长××高。32、400【分析】1根方木体积=方木横截面的面积×长,1根方木体积×400根=400根方木体积。【详解】25平方分米=0.25平方米0.25×4×400400(立方米)=400(方)答:这些木料一共有400方。 本题主要考查长方体的体积公式,解题时注意单位之间的统一。33、65【解析】解:设每个足球x45×8+2x=490解得,x=65答:每个足球65元。34、46千米/【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由题意得:44+x×2.4=21644+x=216÷2.444+x=90x=46答:乙车的速度为46千米/时. 

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