安徽省淮北市相山区2022-2023学年数学六年级第二学期期末考试试题含解析

这是一份安徽省淮北市相山区2022-2023学年数学六年级第二学期期末考试试题含解析，共11页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
安徽省淮北市相山区2022-2023学年数学六年级第二学期期末考试试题一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．左图绕点O旋转360°可以与原图完全重合。（________）2．＋＋－ ＝。（________）3．小龙吃了一块月饼的。                               （_______）4． “五（1）班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”．（________）5．一杯水喝了，还剩下升。      （________）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．服装加工厂加工1500套校服，5天加工了这批校服的，离交货日期只有一周了，照这样的速度（     ）完成任务。A．能 B．不能 C．无法确定能否7．把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆，两个半圆的周长和圆比增加了（    ）厘米。A．16 B．32 C．68．打一份相同的稿件，张师傅用了小时，王师傅用了小时，李师傅用了0.26小时，他们三人，（    ）打字最快。A．张师傅 B．王师傅 C．李师傅9．12和30的最大公因数是（    ）。A．1 B．2 C．4    D．610．在100以内，既是2的倍数又含有因数3和5的最大偶数是（    ）。A．96 B．78 C．90三、用心思考，认真填空。11．小于且大于，分母为15的简分数有（_____________）。12．□47□同时是2、3、5的倍数，这个四位数最小是（____________），这个四位数最大是（_____）．13．==15÷（     ）=（     ）（填小数）14．6个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表面积最小的长方体，长是________厘米，表面积是________平方厘米。15．将棱长为2厘米的小正方体按下图方式摆放在地上露在外面的面积是________，这组小正方体的体积是________．16．（____）、（____）、（____）、（____），…都是8的倍数．17．五年级5个班进行篮球赛，每两个班都要比赛一场，一共要比赛（____）场．18．下面是小亮（男）和小芳（女）6－12岁的身高统计图，看图回答问题。（1）10岁以前________高一些，10岁以后________高一些。（2）6岁时，小亮比小芳高________厘米；________岁时，小亮比小芳矮3厘米；________岁时，两人一样高。19．分析某商场2017年下半年的毛衣和衬衫销售情况统计图，回答下面问题.(1)衬衫（______）月份销售量最高，（_______）月份销售量最低. (2)毛衣（_______）月份销售量最高，（_______）月份销售量最低.(3)两种服装（______）月份销售量相差最多，相差（_______）件.20．在括号里填上“”“”或“”。________    ________    ________________    ________    1.35升________1350毫升四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数．＋=         1－=          ＋=         －=－=         ＋=         －=          ＋= 22．下列各题，怎样算简便就怎样算．     (12÷ + 19 )×        12×（÷）        18×（+-) 23．解方程。x－＝          45×2＋5x＝180          9.5x－5.3x＝12.6          x÷0.8－4＝8.5五、看清要求，动手操作。（7分）24．在图中涂色，表示下面的分数．   25．画一画。（1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。（2）将图形B绕点O逆时针旋转90°，得到图形C。（3）将图形A向右平移8格，再向上平移5格，得到图形D。六、灵活运用，解决问题。26．已知一包糖果不足50颗，平均分给12个人正好分完，平均分给16个人也正好分完，这包糖果共有多少颗？27．有一批煤,第一天用去t，第二天比第一天少用去t，两天一共用去多少吨煤？28．圆的半径是2厘米，正方形的边长是5厘米。求阴影部分的面积。（单位：厘米）29．有一批零件，李师傅完成，王师傅完成，这两个师傅一共完成这批零件的几分之几？30．一本书400页，小刘每天看这本书的，是小李每天看的 。小李每天看了多少页？


参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、√【分析】根据旋转的概念判断即可。【详解】把图形绕点O旋转360°，图形会回到原来的位置，所以完全重合，本题说法正确。故答案为：√。 本题考查旋转，解答本题的关键是掌握任意一个图形以一点为旋转中心旋转360度都能与原来的图形重合。2、√【分析】＋＋－，利用交换结合律，进行简算，与题干结果比较即可。【详解】＋＋－＝（＋）＋（－）＝1＋＝故答案为：√ 本题考查了分数的简便计算，整数的运算定律同样适用于分数。3、×【解析】略4、×【详解】略5、错误【解析】略 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、B【解析】略7、B【详解】考查学生对圆的知识的理解和运用。8、A【分析】比较三人用时，时间越少打字速度越快。【详解】＝0.25，＝0.3，＜0.26＜故答案为：A 本题主要考查了分数和小数的互化，分数化小数，用分子÷分母。9、D【分析】根据短除法计算即可。【详解】 ，2×3＝6，所以12和30的最大公因数是6。故答案为：D 本题考查了最大公因数，把公有的质因数从小到大依次作为除数，连续去除这几个数，直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数连乘起来，所得的积就是这几个数的最大公因数。10、C【分析】既是2的倍数又含有因数3和5，说明这个数同时2、3和5的倍数，根据2、3和5的公倍数的特征即可做出选择。【详解】A、96，是3和2的倍数，个位上不是0或5，所以不是5的倍数B、78，是3和2的倍数，个位上不是0或5，所以不是5的倍数C、90，同时是2、3和5的倍数故答案为：C 此题可用排除法解决，掌握同时是2、3和5的倍数的特征也是解决此题的关键。个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数；个位上是0，同时各个位上的数加起来的和是3的倍数，则这个数同时是2、3和5的倍数。 三、用心思考，认真填空。11、、【解析】略12、1470    1    【解析】能同时被0、5整除，则个位数字是0，4+7+0＝11，11+7＝18＝3×6，7是能被3整除的千位数字最大的数，即1；11+1＝12＝3×4，1是能被3整除的千位数字最小的数，即1470；故答案为1470，1．13、9，25，0.6【解析】略14、3    22    【解析】要想表面积最小，需要把最多的面拼在一起，那么可以拼2排，每排有3个长方体，长方体的长是3厘米，宽是2厘米，高是1厘米，根据长方体表面积公式计算表面积。【详解】拼成的长方体的长是3厘米、宽是2厘米、高是1厘米，表面积：(3×2+3×1+2×1)×2=11×2=22(平方厘米)故答案为：3；2215、96平方厘米    72立方厘米    【解析】露在外面的上面有6个正方形的面，前面有6个面，后面有6个面，左面和右面各有3个面，每个面的面积是2×2，用每个面的面积乘露在外面的正方形面的个数即可求出露在外面的总面积；用每个正方体的体积乘正方体的总数即可求出体积和．【详解】(6×3+3+3)×(2×2)=24×4=96(平方厘米)2×2×2×9=8×9=72(立方厘米)故答案为96平方厘米；72立方厘米16、8    16    24    32    【详解】略17、10【解析】略18、小亮    小芳    3    12    10    【分析】（1）实线代表小亮的身高，虚线代表小芳的身高，实线在虚线上方时，小亮身高一些，虚线在实线上方时，小芳高一些；（2）找到6岁时，小亮和小芳的具体身高，再相减即可；（3）观察图形可知，小亮比小芳矮的年龄是10岁以后，算出矮3厘米的年龄即可。（4）两人一样高，说明折线图上的数据点是重合的。【详解】（1）10岁前小亮高一些，10岁后小芳高一些；（2）120－117＝3（厘米）153－150＝3（厘米）所以6岁时，小亮比小芳高3厘米；12岁时，小亮比小芳矮3厘米；10岁时，两人一样高。 根据问题从复式折线图中能够获取相关信息是解决此题的关键。19、7    12    11    7    7    1800    【解析】略20、＝    ＞    ＝    ＜    ＜    ＝    【分析】（1）一个数与1相乘的积还等于这个数；（2）分数比较大小：分子相同比分母，分母小则数大，分母大，则数小。（3）分数相乘时，分子乘分子，分母乘分母，能约分的要约分（4）单位相同时，直接比较单位前数字的大小，单位不同时，先换算单位，再比较大小。【详解】（1）＝  （2） ＝因为＞，所以＞（3）＝（4）因为7.2＜7200，且单位一致，所以＜（5）＝990因为990＜1000，所以＜1000（6）1.35升＝1350毫升 掌握分数和小数大小的比较方法是解决此题的关键，注意有单位的数比较大小时，要先换算单位，再比较大小。 四、注意审题，用心计算。21、7/9  1/7   7/5   2/5   3/8   5/6   3/40   10/9【解析】略  22、14       14   9   11【详解】略  23、x＝；x＝18；x＝3；x＝10【分析】等式的性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果还是等式；（2）等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数，所得结果还是等式，据此解答。【详解】x－＝  解：x－＋＝  x＝x＝ 45×2＋5x＝180解：90＋5x＝18090＋5x－90＝180－905x＝905x÷5＝90÷5x＝189.5x－5.3x＝12.6解：4.2x＝12.64.2x÷4.2＝12.6÷4.2x＝3x÷0.8－4＝8.5解：x÷0.8－4＋4＝8.5＋4x÷0.8＝12.5x÷0.8×0.8＝12.5×0.8x＝10 等式的性质是解方程的主要依据，解方程时记得写“解”。 五、看清要求，动手操作。（7分）24、【解析】略25、如图：【解析】略 六、灵活运用，解决问题。26、48颗【详解】12＝2×2×316＝2×2×2×212和16的最小公倍数是：2×2×2×3×2＝4848＜50，所以这包糖果共有48颗；答：这包糖果共有48颗．27、 - + =（t）【解析】略28、31.28平方厘米【解析】略29、【分析】单位“1”相同，李师傅完成这批零件的分率＋王师傅完成这批零件的分率即可。【详解】＋＝ ＝ 答：这两个师傅一共完成这批零件的。 此题主要考查了异分母分数的加法计算，两个分数分母的最小公倍数做公分母，通分计算。30、50页【解析】400×÷=50（页）