山西省吕梁地区方山县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析
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这是一份山西省吕梁地区方山县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
山西省吕梁地区方山县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题一、仔细填空。1.(______)(______)(______)(______)(不为0)2.如图,摆一个三角形需要3根小棒,摆两个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,......照这样摆下去,摆2012个三角形需要(_________)根小棒,如果有45根小棒,可以摆(________)个这样的三角形。3.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称(____)次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称(____)次能保证找到少药片的那瓶.4.如果3X+3.6=18.6,那么4X-12.5=(________)。5.在42、44、46、44、48、50、48、48、51、51这组数据中,中位数是(________),众数是(_______________)。6.根据“足球的个数是篮球的”列出等量关系式是(__________)的个数×=(__________)的个数.7.看图回答问题。(1) 小明跑完全程用了(______)分钟。(2) 小明到达终点后,小敏再跑(______)分钟才能到达终点。(3) 小明的平均速度是(______)。8.在( )里填上适当的分数。24厘米=(______)分米 135分钟=(______)小时32小时=(______)天 315平方厘米=(______)平方分米9.百分数在我们的日常生活中运用非常广泛,请你举出三个百分数的例子,并写出它们表示的意义:(1)(2)(3)10.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是_____,最小是_____.二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.比小又比大的最简分数只有一个。(______)12.一个数是18的因数,同时也是2的倍数,这个数可能是4。(________)13.长方体和正方体都有12条棱。(________)14.因为的分母含有2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数. (___)15.。(______)16.可以化成有限小数. (_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.要统计下面各项信息,其中最适合用折线统计图表示的是( )。①动物园各种动物的只数 ②某地一年的降水量变化情况③小兰1至10岁体重的变化情况 ④雯雯期中考试语、数、英三科的成绩A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.②③18.363至少减去( )后,能同时被2、3、5整除。A.3 B.13 C.23 D.819.自然数可分为( )两类。A.奇数和偶数 B.质数与合数 C.因数和倍数 D.被除数和除数20.有两根2米长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的( )。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定21.画统计图时,要根据信息的特点来画.在下面信息中适合用折线统计图的是( ).A.六年级女同学的身高B.飞飞0至10岁的体重C.大豆的营养成分D.欢欢4门功课的成绩四、细想快算。22.直接写得数+= 1 - = -= + = - =+ += - = - = += 1- 23.简便计算+6 +3 +2.7 3.82+(7 -2.82)-5 9.28-3 -2 -1 1.25× 2.5×32 24.解方程X+= X-= +X= 2X+= 25.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)五、能写会画。26.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。27.根据要求画图。(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。28.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.六、解决问题29.某小学五年级的同学参加广播体操比赛,如果每行12人,就会少1人;如果每行16人,就会多出15人。五年级的总数不超过150人,该小学五年级最多有多少人?30.一台压路机,前轮的半径是0.5米,如果前轮每分钟转动6周,15分钟可以从路的一端开到另一端。这条路约长多少米?31.五(1)班有45人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几?32.大瓶子装饮料千克,比小瓶子多装千克.一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料多少千克?33.某班共有学生50人,其中35人会游泳,38人会骑自行车,40人会溜冰,46人会打乒乓球,那么四项活动都会的至少有多少人?
参考答案 一、仔细填空。1、 【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;; 乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。2、4025 22 【解析】略3、3 2 【详解】略4、7.5【解析】略5、 48 48【解析】略6、篮球 足球 【解析】略7、5 1 120米/分 【分析】(1)观察图像,实线表示小明的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是5分钟,故小明跑完全程用了5分钟。(2)虚线表示小敏的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是6分钟,所以小明到达终点后,小敏再跑了1分钟才到达终点。(3)平均速度=路程÷时间。【详解】(1)小明跑完全程用了5分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米)故小明的平均速度是每分钟120米。 本题考查观察图像解决问题,理解图像和横轴和纵轴分别表示什么是解答此题的关键。8、 【解析】略9、(1)五(四)班学生的近视率是30%,表示近视的人数占全班人数的30%;(2)姐姐买的羊毛衫羊毛含量是86%,表示羊毛含量占整件衣服的86%;(3)一瓶饮料果汁含量占50%,表示果汁质量占这瓶饮料质量的50%。【详解】略10、90 1 【解析】能同时被2、5、3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;据此特征写数即可.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是90,最小是1;故答案为90,1. 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:× 不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。12、×【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数;个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。【详解】4是2的倍数,但不是18的因数,所以原题说法错误。 本题考查了因数和2的倍数特征,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。13、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√ 长方体和正方体都有6个面,8个顶点。14、×【详解】略15、×【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。【详解】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。故答案为:错误16、√【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【解析】略18、A【分析】同时被2、3、5整除,必须符合被2、3、5整除数的特征,即要想同时是2、3、5的倍数,这个数的个位一定是0,各位上数的和一定是3的倍数。【详解】363﹣3=3603+6+0=99是3的倍数;因此,363至少减去3后,能同时被2、3、5整除。故答案为:A 此题主要考查学生对被2、3、5整除数的特征的理解与实际应用解题能力。19、A【分析】偶数:能被2整除的自然数是偶数;奇数:不能被2整除的数叫奇数;质数:在大于1的自然数中,除了1和它本身外,不能再被其他数整除的数;合数:自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数;因数和倍数:如果a×b=c(a、b、c是不为0的数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数;被除数和除数:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫除法。已知两个数的积叫被除数,其中一个因数叫做除数。所求的另一个因数叫商。【详解】A:奇数和偶数,自然数不是奇数就是偶数,且按奇偶相间的次序排列;正确;B:质数与合数,1既不是质数也不是合数,故不够全面;错误;C:因数和倍数,D:被除数和除数,这两组数表示两个数之间的关系,不能作为数的分类标准。故答案为A。 要正确解答本题,不仅要熟悉各种数的类型的概念,也要懂得这些数的特别之处,如:1既不是质数也不是合数。要考虑全面。20、B【分析】第一根剪去,表示将2米长的绳子平均分成5份,其中的一份的数,据此求出一份的长度,与米比较,减去的长剩下的短,据此解答。【详解】2÷5=(米)米>米所以第二根剩下的长故答案为:B 解答本题首先要明确分数带单位表示确定的量,分数不带单位,表示总数的一部分,其次要明确减去的长剩下的短。21、B【详解】略 四、细想快算。22、 1 1 0 【详解】略 23、18 2 2.28 100【详解】+6 +3 +2.7 3.82+(7 -2.82)-5=(+3)+(6+2.7) =(3.82-2.82)+ 7-5=9+9 =1+7-5=18 =2 9.28-3 -2 -1 1.25× 2.5×32 =9.28-(3 +2 +1) =(1.25x8) × (2.5x4)=9.28-7 =10x10=2.28 =100 24、X= X= X= X=【详解】略 25、32平方厘米【分析】如图,将正方形的四条边的中点进行连接,分成四个大小一样的小正方形。①号和④号这两个区域的阴影部分面积一样,都是四分之一圆的面积;②号和③号这两个区域的阴影部分面积一样,都是用小正方形的面积减去四分之一圆的面积。再把这四个阴影部分面积相加即可。【详解】3.14×4×4××2=3.14×4×2=3.14×8=25.12(平方厘米)4×4×2-3.14×4×4××2=32-3.14×8=32-25.12=6.88(平方厘米)25.12+6.88=32(平方厘米) 此题考查求阴影部分面积,仔细观察图中阴影部分面积,根据作出辅助线变成熟知的图形,再根据公式求解即可。 五、能写会画。26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。27、(1)(2)【分析】(1)根据旋转的特征,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度,即可画出旋转后的图形;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定四个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】(1)(2) 掌握平移、旋转的方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。平移要注意确定平移的方向和距离,旋转要注意旋转方向和旋转角度。28、【解析】略 六、解决问题29、143人【解析】略30、282.6米【解析】前轮周长:3.14×0.5×2=3.14(米)每分钟前进:3.14×6=18.84(米)这条路长:18.84×15=282.6(米)答:这条路大约长282.6米。31、【分析】先求出跑步的同学的人数,再用这个数除以总人数即可。【详解】(45-14-25)÷45=6÷45=答:跑步的同学占全班人数的。 本题主要考查“求一个数是(占)另一个数的几分之几”。32、【解析】试题分析:大瓶子装饮料千克,比小瓶子多装千克,根据减法的意义可知,小瓶能装﹣千克,根据加法的意义可知,将大瓶与小瓶能装饮料的数量相加即得共装多少千克,列式为:﹣+.解:﹣+=(千克).答:一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料千克.【点评】完成本题的依据为:加法与减法的意义,加法与减法互为逆运用.33、50-35=15(人)50-38=12(人)50-40=10(人)50-46=4(人)15+12+10+4=41(人)50-41=9(人)四项活动都会的至少有9人。【解析】略
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