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    广西河池市罗城县2023年数学六下期末统考模拟试题含解析

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    这是一份广西河池市罗城县2023年数学六下期末统考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    广西河池市罗城县2023年数学六下期末统考模拟试题

    一、用心思考,我会填。

    1.在下面的括号里填上适当的单位.

    你们班教室的地面面积大约是48_________.

    一块橡皮的体积大约是8__________.

    一桶食用油大约5__________.

    2.某工程队10天修完一条公路,平均每天修这条公路的(____),4天修这条公路的(____).

    3.一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米,它是由(______)个体积是1立方分米的正方体组成的。

    4.一个沙坑长4米,宽1.5米,深0.5米,这个沙坑占地______平方米,这个沙坑的容积是_____立方米。

    5.吨增加是(________)吨,再减去吨是(________)吨。

    6.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(______)块。

    7.一个正方体框架的棱长是3厘米,制作这样一个框架需要铁丝(________)厘米。

    8.用一根长76厘米的钢筋,焊成一个长8厘米、宽5厘米的长方体框架,它的高应是(__________)厘米,体积是(______________)。

    9.一堆萝卜,不论分给8只小兔子还是12只小兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有(________)个。

    10.一件衣服原价100元,打六折后是(______)元,比原价节省了(______)元。

    11.如果ab=2a+b,则(45)6=________.

    12.对自然数AB,规定A*BAB2,如果(5*3x30,则x=(________)。

    二、仔细推敲,我会选。

    13.分数单位是的最简真分数有(    )个。

    A7 B5 C4 D.无数个

    14.有一个五位数3A408,这个数一定是(    )。

    A2的倍数 B3的倍数 C5的倍数 D7的倍数

    15.一个长方体棱长之和是72厘米,那么相交于一个顶点的三条棱的和是(    )厘米。

    A18 B12 C6

    16.13袋糖,只有一袋质量不足,剩下12袋质量相同,至少称(   )次能保证找出这袋糖.

    A2 B3 C4 D5

    17.根据分数与除法的关系填写里依次填(    )。

    A34 B68 C916 D918

    三、火眼金睛,我会判。

    18.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________

    19.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____

    20.3米长的绳子平均分成5段,每段绳子长米.(_____

    21.分数的分母越大,它的分数单位就越小。(________

    22.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。  ____

    四、细心审题,我能算。

    23.直接写出得数。

         

       1   3

     

    24.计算,能简算的要简算.

                           

             +

     

    25.解方程.

                           

    五、心灵手巧,我会画

    26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。

    从正面看       从侧面看       从上面看

    27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。

    六、我会解决问题。

    28.一个钟表的时针长4厘米,分针长5厘米,从第一天的上午8时到第二天的上午8时,分针和时针的针尖各走了多少厘米?(π值取3.14

    29.五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目如下表。

    《新闻联播》

    《大风车》

    《朗读者》

    《爸爸去哪儿》

    五(1)班

    8

    14

    10

    16

    五(2)班

    10

    12

    18

    8

    1)根据上面的统计表绘制复式条形统计图。

    2)五(2)喜欢看《朗读者》的人数比五(1)班多几分之几?

    五(1)班、五(2)班同学最喜欢的电视节目统计图   

    人数                                  五(1)班    五(2)班

           

            《新闻联播》      《大风车》        《朗读者》      《爸爸去哪儿 》节目

    30.一根长m的铁丝,第一次剪去m, 第二次剪去m。还剩多少米?(用两种方法解答)

    31.13分米5厘米长、15厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少能裁多少块?

    32.有一块长方形玻璃,长100厘米,宽50厘米。玻璃店的师傅想用它做一块长40厘米,宽30厘米,高25厘米的长方体金鱼缸,这块玻璃够不够,请说明理由。可以写出你的想法,也可以借助下面的示意图画出你的想法(提示:金鱼缸有5个面,每个面都是整块的玻璃,也可以先写出每块玻璃的尺寸,再在图中画线)

    33.张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米?

    34.把下面这个展开图折成一个长方体.

    1)如果A面在底部,那么(    )面在上面.

    2)如果F面在前面,从左面看是B面,(    )面在上面.

    3)测量有关数据(取整厘米数),算出它的表面积和体积.




    参考答案

     

    一、用心思考,我会填。

    1、m2    cm3    L   

    【解析】略

    2、   

    【解析】略

    3、8

    【分析】长方体的体积=长××高;代入数据求出长方体的体积,再根据除法的意义,用长方体的体积除以1立方分米即可解答。

    【详解】4×2×18(立方分米)

    8÷18(个)

    故答案为:8

     

    本题考查了长方体的体积的应用,关键是要掌握长方体的体积公式。

    4、6    3   

    【解析】沙坑占地面积=×宽,沙坑容积=××高。

    【详解】占地:4×1.5=6(平方米),容积:4×1.5×0.5=3(立方米)。

    故答案为:63

    5、6       

    【分析】吨增加是把5吨看做单位“1”,求单位“1”1是多少,用乘法计算即可;再减去吨,这个吨是具体的量,用减法计算。

    【详解】1)=6(吨)

    6(吨)

    故答案为:6

     

    要分辨清楚,分数什么时候代表的是分率,什么时候表示的是具体的数量。

    6、12

    【分析】长方体的长是9厘米,正方体的棱长是3厘米,所以一行可以装9÷33块,同理可以算出以宽为边和以高为边能够装的块数,再把所求的结果相乘即可。

    【详解】9÷33(块)

    7÷32(块)……1(厘米)

    6÷32(块)

    3×2×212(块)

    故答案为:12

     

    解决此题的关键是先求出每条棱长上最多能装下的积木的块数,再依据长方体的体积公式计算最多能装下的块数。

    7、36

    【解析】略

    8、6    240立方厘米   

    【解析】因为棱长总和等于4个长宽高的和,所以76除以4再减去长和宽的和就是高6厘米了。再利用长宽高的乘积求体积。

    9、24

    【解析】略

    10、60    40   

    【分析】(1)打六折就是按照原价的60%销售,原价是100,就是求10060%是多少;

    2)用原价减去折扣后的价格即可。

    【详解】(1100×60%60(元)

    21006040

    故答案为:6040

     

    掌握折扣的意义以及解决折扣问题的方法是解决此题的关键,现价=原价×折扣。

    11、32

    【解析】略

    12、5

    【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于AB的和减去2,据此用此方法先算出5*3的值,再把(5*3x30,改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。

    【详解】5*35326

    6x30

    x60÷6

    x5

    故答案为:5

     

    解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程即可。

     

    二、仔细推敲,我会选。

    13、C

    【分析】首先写出分数单位是的真分数,共7个,然后把能约分化简的分数去掉,即可得解。

    【详解】解:分数单位是的真分数有

    其中,余下的4个数是最简真分数;

    故选C

     

    此题主要考查分数的意义以及分数的化简。

    14、A

    【分析】2的倍数特征:个位上是02468的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是05的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。

    【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。

    故选择:A

     

    此题考查235的倍数特点,要牢记并能灵活运用。

    15、A

    【分析】用长方体棱长之和÷4=相较于一个顶点的三条棱的和。

    【详解】72÷418(厘米)

    故答案为:A

     

    本题考查了长方体棱长之和,长方体棱长之和=(长+宽+高)×4

    16、B

    【分析】把13袋分成两组:6袋为1组,进行第一次称量,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,考虑最差情况,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中,由此再把6袋分成2组:3袋为1组,如此经过3次即可找出次品。

    【详解】把13袋分成两组:6袋为1组,进行第一次称量,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,考虑最差情况,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中;由此再把较轻的一端的6袋分成2组:3袋为1组,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中;由此再把较轻的一端的3袋分成2组:1袋为1组,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,如果左右不相等,那么次品就是较轻的那一袋。

    故答案为:B

     

    每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1

    17、C

    【分析】根据分数与除法的关系可得,除以一个数等于乘以这个数的倒数,且分母分子上下同时乘以一个相同的数(0除外),数值不变;据此可解。

    【详解】3÷4

    12÷43

    3×39

    12÷34

    4×416

    故此可得916

    故选C

     

    此题考察对分数与除法关系的合理应用,找到其中规律,进行合理计算即可求解。

     

    三、火眼金睛,我会判。

    18、

    【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。

    【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。

    故答案为:

     

    此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。

    19、

    【解析】略

    20、

    【解析】略

    21、

    【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断。

    【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小。

    故答案为:

     

    此题考查分母越大,分数单位反而越小。

    22、

    【解析】略

     

    四、细心审题,我能算。

    23、

    【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。

    【详解】

         1 3

     

    掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    24、    2   

    【详解】略

     

     

    25、x=2.048          x=

    【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。

    【详解】

    解:5x=1.12+9.12

    5x=10.24

    x=10.24÷5

    x=2.048

    解:x=1−

    x=

     

    应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。

     

    五、心灵手巧,我会画

    26、

    【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。

    【详解】连线如下:

     

    本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。

    27、

    【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;

    2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;

    3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。

    【详解】

     

    此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。

     

    六、我会解决问题。

    28、分针753.6厘米    时针50.24厘米

    【解析】略

    29、1

              

    2)(1810÷10=

    【解析】略

    30、

    【分析】思路一:剩下的长度=铁丝总长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长度;思路二:剩下的长度=铁丝总长-(第一次剪去的长度+第二次剪去的长度),据此解答即可。

    【详解】方法一:

    (米)

    方法二:

    -(

    (米)

    答:还剩米。

     

    本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。

    31、63

    【分析】因为13分米5厘米=135厘米,15厘米=105厘米,要求至少能裁多少块?先求裁成的正方形边长最大是多少厘米,即求135105的最大公因数;求至少可以裁成多少个这样的正方形,根据长方形的面积=长×求出长方形纸的面积,根据正方形的面积=边长×边长求出裁成的正方形的面积,用这张纸的面积除以正方形面积。由此解答即可。

    【详解】13分米5厘米=135厘米,15厘米=105厘米,

    1353×3×3×51053×5×7

    135105的最大公因数是:3×515

    即裁成的正方形的边长是15厘米,

    135×105÷15×15

    14175÷225

    63(块);

    答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成63块这样的正方形。

     

    此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。

    32、这块玻璃够

    如图:

    【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700(平方厘米)

    玻璃面积有100×50=5000(平方厘米)

    5000平方厘米大于4700平方厘米

    所以玻璃面积够。

    33、2cm

    【解析】6×6×6×2÷30×7.2=2cm

    34、1E;(2E;(322平方厘米,6立方厘米

    【分析】根据长方体的特征,6个面多少长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),AE相对,BD相对,CF相对;相对的面的面积相等.通过测量长3厘米,宽2厘米高1厘米;根据表面积公式,s=ab+ah+bh×2,体积公式,v=abh,把数据代入公式解答即可.

    【详解】(1)如果A面在底部,那么 E面在上面;

    2)如果F面在前面,从左面看是B面,E面在上面.

    3)表面积:

    3×2+3×1+2×1×2

    =6+3+2×2

    =11×2

    =22(平方厘米);

    体积:

    3×2×1=6(立方厘米);

    答:表面积是22平方厘米;体积是6立方厘米.

    故答案为(1E;(2E

     

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