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    延安市子长县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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    延安市子长县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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    这是一份延安市子长县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
    延安市子长县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.从学校校门到少儿图书馆,小红要走小时,小丽要走0.8小时,两人的行走速度(   )快些A.小红快些 B.小丽快些 C.无法比较2.某公司包装的20箱牛奶中,有一箱不合格(轻一些),用天平称,至少称(    )次就能找出这箱不合格的牛奶.A3 B4 C5 D73.如图所示,聪聪从左面观察这个几何体,他看到的图形是(    )。A B C D4.如果,那么里应填(    )。(0除外)A.大于5的数 B.小于5的数 C.等于5的数 D.大于0小于5的数5.a,b是两个非零的整数,8a=bba的(    .A.因数 B.合数 C.倍数6.五年级一班的男同学占全班人数的,五年级二班的男同学也占全班人数的。两个班的男同学人数相比,(    )。A.同样多 B.一班的多 C.二班的多 D.无法比较7.已知,那么    A.等于 B.小于 C.大于 D.可能小于或大于8.一根绳子剪成两段,第一段占绳长的,第二段长米,哪一段长?(    A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较9.一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是(    )。A.长方形 B.正方形 C.不能确定二、填空题。10.在括号里填上合适的单位.(1)一个足球的体积约是12____).(2)一瓶墨水约60____).11.如图,一个半径为2厘米的圆在长16厘米、宽12厘米的长方形内滚动了一圏后,又回到了出发的位置。这个圆的圆心移动了(______)厘米。12.分数单位是的最大真分数是(____),最小假分数是(____).13.一块体积为32m3的长方体大理石,底面积是8m2,高是(____)米.14.0123组成一个同时是25的倍数的最大的四位数是_____;组成一个同时是23的倍数的最小的四位数是_____15.如果是假分数,那么A最大是(______);如果是真分数,那么A最小是(______)。16.某一天天气预报显示青岛—3℃---5℃,北京—5℃---7℃,这一天(_______)的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用(_____)比较合适。  A.青岛            B.北京           C.复式条形统计图     D.单式折线统计图                    E.复式折线统计图17.在括号里填入合适的单位名称。手掌的大小约是 1_____一根跳绳长 20_____一扇门的面积大约是 150_____一瓶矿泉水大约 300_____18.一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作_____19.2的分数单位是(_____),再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。20.一个长方体,长是6 cm,宽和高都是4 cm,它的棱长总和是(______cm,表面积是(______cm2,体积是(______cm321.    ÷2536÷    )=0.822._____mm2=3dm2    5L=_____dm3_____L=300mm3   m2=____dm223.m/7(m为非零自然数),当m_____)时,它是真分数;当m是(____)时,它可以化成整数;当m____)时,它是假分数。三、计算题。24.直接写出得数。                                 25.解方程.X=0.6              X=-              4X-= 26.下列各题怎样简便就怎样算.          1           四、按要求画图。27.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。28.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.五、解答题。29.把一块长5米、宽4米的长方形铁皮平均分成30份,每份的面积是多少平方米?每份的面积占这块铁皮的几分之几?30.下图是某服装厂1月份—5月份的产值情况统计图。1)二月份是四月份的,三月份是五月份的2)五月份的产值比二月份增长了(    )万元。3)头3个月平均每月的产值是多少万元?31.学生参加环保行动。五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨。五六年级共清运垃圾多少吨?32.32支铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个小朋友?每人将分得几支铅笔和几块橡皮?33.如下图,如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中,会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子,至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位:厘米)34.淘气看一本故事书,第一个星期看了这本书的,第二个星期看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?


    参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、A【分析】找次品是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是一分为三,尽量均分”①空间优化,待测物品一分为三最优选择,待测物品尽量均分。【详解】按照找次品的策略,可以是207,7,6)称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称一次,分为72,2,3),称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另3个中有次品,要再称1次。称2次就够;再加上207,7,6)的第1次称量,共称3次就可以找出次品。如果207,7,6)称1次后平衡,则次品在6个一堆里,则有62,2,2)称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中有次品,要再称1次,称2次就够。加上207,7,6)的第1次称量,一共还是3次。故答案为A 遵循规律可是复杂的问题变得简单。3、C【分析】从左面观察这个几何体时,第三层有1个小正方体,且在右侧。【详解】由分析可得:聪聪从左面观察这个几何体,他看到的图形是故答案为:C 此题考查了从不同方向观察物体,能够培养观察能力和空间思维能力。4、A【分析】一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;据此解答。【详解】因为,所以是真分数,所以5故答案为:A 解答此类问题要牢记:一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;乘假分数积大于或等于这个数。5、C【详解】因为ab是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以ba8倍,所以ba的倍数;故选C6、D【分析】五(1)班男同学占全班人数的是把五(1)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同学占全班人数的是把五(2)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份男生占7份由于两个班的总人数不一定相等,因此两个班的男生人数也不一定相等。【详解】由于两个班的总人数不确定即单位“1”不确定因此两个班的男生人数也无法比较.故答案为:D 本题考查分数的计算,因为单位“1”不一样,所以无法确定谁多谁少。本题属于易错题。7、C【分析】可假设1,再用减法分别计算出xy的值,最后比较大小。【详解】假设1,则x1y1。因为,所以xy故答案为:C 本题巧妙使用特殊值法,假设它们的和均等于1,从而简化计算。这种思路可以应用到一些没有确定取值范围的题目中。8、B【详解】略9、B【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同。【详解】根据分析,如图,一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是正方形。故答案为:B 本题考查了长方体特征,长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 二、填空题。10、dm3    mL    【解析】略11、40【分析】根据题意可知圆在长方形内滚动的轨迹是长方形,它的圆心距与原长方形的长和宽始终保持半径的距离,从而得到圆滚动的轨迹的长和宽,据此解答。【详解】[162×2)+(122×2]×2[164)+(124]×2[128]×220×240(厘米)故答案为:40 此题考查了圆的认识,解题时注意求得是圆心移动的距离。12、        【解析】略13、4【详解】本题要求这块大理石的高是多少米,要根据长方体的体积=底面积×变形为长方体的高=体积÷底面积来列式计算.14、3210    1032    【分析】(1)根据同时是25的倍数,个位数是0,然后从高位依次选321即可;2)根据题意可知,因为要求的是最小,即个位是2,最高位是1,百位是0,进而得出答案。【详解】(1)最大的四位数为:32102)最小的四位数是:1032故答案为32101032. 解答的关键是:根据能被25整除的数的特征及能被23整除的数的特征,进行分析解答即可。15、6    7    【分析】分子大于或等于分母的分数叫假分数;分子小于分母的分数叫真分数,据此解答。【详解】如果是假分数,则6≥A,所以A最大是6;如果是真分数,则6A,所以A最小是7故答案为:67 熟记真分数和假分数的定义是解答此题的关键。16、B    E    【解析】略17、平方分米    分米    平方分米    毫升    【解析】略18、2104【解析】一个数,千位上是最小的质数,最小的质数是2即千位上是2,百位上是最小的奇数,最小的奇数是1即百位上是1,最小的合数是4即个位上是4,其余各位上都是0,在其余数位上写上0即可。由此可知,这个数写作2104故答案为:210419、    7    【解析】略20、56    128    96    【解析】略21、2041545【分析】略【详解】略22、30000    5    0.0003    50    【解析】略23、小于7    7的倍数    大于或等于7    【解析】略 三、计算题。24、                                【分析】根据分数的计算方法直接进行口算即可,能简算的可以简算。【详解】                                 本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。  25、X=   X=   X=【详解】略  26、11【解析】略 四、按要求画图。27、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,从上面看到的图形是两行:上层3个正方形,下层一个正方形居中;据此画图即可。【详解】根据题干分析,作图如下: 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【解析】略【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征. 五、解答题。29、平方米;【分析】求每份的面积,用总面积÷总份数即可;求每份占这块铁皮的几分之几,把铁皮看做单位“1”,根据分数的意义即可解答。【详解】5×4÷30(平方米)1÷30答:每份的面积是平方米;每份的面积占这块铁皮的 理解分数的意义是解题关键。30、3024【解析】略31、(吨)【分析】因为五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,所以用加法求出六年级清运的吨数,最后再用加法求出五六年级共清运的吨数。【详解】(吨)答:五六年级共清运垃圾吨。 本题主要考查异分母分数加减法的应用,关键是先求出六年级清运垃圾的吨数后,再求出两个年级的吨数之和。32、最多能分给2× 2× 2=8()小朋友,,每人分得铅笔:32÷ 8=4() 橡皮:40÷8=5()【解析】略33、260立方厘米; 274平方厘米【分析】溢出水的体积等于这个长方体的体积;需要的包装纸就是求这个长方体的表面积,代入公式计算即可。【详解】13×4×5260(立方厘米);13×45×413×5×2=(522065×2137×2274(平方厘米)答:会有260立方厘米水溢出来,如果要包装这个盒子,至少需要274平方厘米的包装纸。 考查了长方体表面积、体积的实际应用。34、【解析】以这本书的总页数为单位“1”,用1减去两个星期看的分率和即可求出还剩下这本书的几分之几没看。1-()=1-=答:还剩下这本书的没看。 

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