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张家口市赤城县2023年六年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
展开这是一份张家口市赤城县2023年六年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
张家口市赤城县2023年六年级数学第二学期期末经典模拟试题
一、认真填一填。
1.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是(______),写出这个数的所有因数(_______)。
2.==24÷________==________←填小数
3.刘晔看一本故事书,每天看全书的,(________)天可以看完。
4.哥德巴赫猜想中说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。请你将30写成两个质数的和。
30=(________)+(________) 30=(________)+(________)
5.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
_____ _____ 4÷5_____ _____0.15
6.下图是5个棱长为1cm的小正方体堆放在墙角处,有(____)个面露在外面,露在外面的面的面积是(____)cm1.
7.自然数1~20中,是奇数又是合数的是(________),是偶数又是质数的是(________)。
8.因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.(_____)
9.吨增加是(________)吨,再减去吨是(________)吨。
10.700立方分米=__立方米 1.2升=__毫升。
二、是非辨一辨。
11.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)
12.从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______)
13.一根绳子连续对折4次,每段是全长的。(______)
14.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。(________)
15.2008年将在北京举办奥运会,这一年共有366天。(________)
16.同时是2,3,5的倍数的数一定是偶数。(______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一个组合体是由几个同样大小的正方体组成的,从正面和上面看到的都是,以下( )可能是从右侧观察到的图形.
① ② ③ ④
A.①③④ B.②③ C.①②③ D.③④
18.(2分)两个自然数a、b,若a=8b,则a和b的最小公倍数是( )
A.a B.b C.8 D.ab
19.要使345□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可填( )
A.0和2 B.2和6 C.0和6
20.一条公路,第一天修全长的,第二天修全长的,还剩全长的几分之几?以下列式正确的是( )。
A. B. C.
21.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称( )次能保证找出这盒月饼.
A.2 B.3 C.4 D.5
22.要表示某地近几年7月平均气温的变化情况,应选用( )比较合适。
A.单式折线统计图 B.复式折线统计图 C.单式条形统计图 D.复式条形统计图
四、用心算一算。
23.直接写出得数
+= 0.75-= 2--=
+-+= 1-+=
24.用你喜欢的方法计算.
(1--)÷ ×× ×+×
25.解方程.
① ② ③
五、操作与思考。
26.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题。
27.王老师要买一本现代汉语词典和一本新华字典。
(1)购买前思考,带100元够吗?
(2)购物满80元可以抽奖,可以抽奖吗?
(3)收银员收款时,一共需要付多少元?
28.一块长方形铁皮(如图)长25cm,宽20cm,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?
29.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?
30.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
14和42 26和39
31.同学们一定都去过肯德基吧,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况.请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?
32.甲、乙分别加工数量相等的两批零件,在相同的时间内,甲加工完了第一批的,乙加工完了第二批的,则谁加工的零件个数更多?第二份还剩几分之几没有加工?
33.一个正方体盒子,棱长为0.3cm,这个正方体的表面积是多少?
参考答案
一、认真填一填。
1、18 1、2、3、6、9、18
【解析】略
2、6;64;40;0.375
【分析】根据分数的基本性质,分子和分母都乘2就是;根据分数与除法的关系=3÷8,然后再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;根据分数的基本性质,分子和分母都乘5就是;把转化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】==24÷64==0.375
故答案为:6;64;40;0.375。
解答本题的关键在于,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质和分数的基本性质即可进行转换。
3、
【分析】把看一本故事书的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以每天看全书的量,就是看书的时间。
【详解】1÷=(天)
答:每天看全书的,天可以看完。
故答案为:
本题主要考查分数除法的简单应用。
4、11 19 13 17(答案不唯一)
【分析】根据质数的定义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。找出30以内的质数,从中找出两数之和是30的即可。
【详解】30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29,其中11+19=30;13+17=30。
故答案为:11;19;13;17
此题主要考查质数的认识,学生需牢记100以内的质数,提高做题效率。
5、< < > =
【详解】略
6、10 40
【解析】略
7、9,15 2
【分析】奇数是指不能被2整除的数,偶数是指能被2整除的数;质数是只有1和它本身这两个因数的数,合数是除了1和它本身以外,还有其它因数的数。
【详解】自然数1~20中,奇数有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
偶数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
质数有:2、3、5、7、11、13、17、19
合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20
所以是奇数又是合数的是:9、15
是偶数又是质数的是:2
本题考查20以内数的分类,熟记奇数偶数、质数合数的概念是解答此题的关键。
8、×
【解析】试题分析:个位上是3,6,9的数有可能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.
解:如13,29、46这些数,
个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;
所以个位上是3,6,9的数不一定能被3整除.
故答案为错误.
点评:能被3整除数的特征为:一个数各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除.
9、6
【分析】吨增加是把5吨看做单位“1”,求单位“1”的1+是多少,用乘法计算即可;再减去吨,这个吨是具体的量,用减法计算。
【详解】5×(1+)=5×=6(吨)
6-=(吨)
故答案为:6;
要分辨清楚,分数什么时候代表的是分率,什么时候表示的是具体的数量。
10、0.7 1200
【分析】(1)立方分米化成立方米要除以它们单位间的进率1000;
(2)升化成毫升要乘上它们单位间的进率1000;据此解答。
【详解】(1)700立方分米=700÷1000立方米=0.7立方米。
(2)1.2升=1.2×1000毫升=1200毫升。
故答案为0.7,1200。
本题考查了名数改写的知识,把高级单位改写成低级单位要乘上单位间的进率,低级单位改写成高级单位要除以单位间的进率。
二、是非辨一辨。
11、×
【解析】略
12、错误
【解析】【考点】找次品
【解答】从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称3次一定能找出来,原题说法错误.
故答案为错误.
【分析】找次品时可以依据:2~3个物品,称1次;4~9个物品,称2次;10~27个物品,称3次;28~81个物品,称4次……据此解答.
13、×
【解析】略
14、×
【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等,再结合他们的分数单位去判断。
【详解】假设两个分数分别为和,因为,则这两个分数相等。但的分数单位是,而的分数单位是,≠,可见如果两个分数相等,它们的分数单位不一定相等。
故答案为×。
分数的单位是由分母决定的,分母不同的分数,就有不同的分数单位。
15、√
【分析】年份数除以4(整百的年份数除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答即可。
【详解】2008÷4=502,没有余数,2008年是闰年,这一年共有366天,所以本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查平年、闰年的认识及其判断方法,解答本题的关键是掌握平年和闰年的判断方法。
16、√
【分析】同时是2,3,5倍数的数必须具备:个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除;所以同时是2、3和5的倍数的数一定是偶数;据此解答。
【详解】同时是2、3和5的倍数的数的特征:各个数位上的数的和能够被3整除,个位上的数是0,个位上的数是0,所以这样的数一定是偶数,所以此题说法正确。
故答案为:√
此题考查能被2、3、5整除的数的特征及偶数的特征。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【详解】从正面和上面看到的都是,则可能的情况是以下三种
从右侧观察,分别对应①②③,故答案为C.
18、A
【解析】试题分析:根据求最小公倍数的方法,可知当两个数为倍数关系时,这两个数的最小公倍数是较大的数;根据a=8b,可知a和b是倍数关系,b是较小数,a是较大数,据此求出它们的最小公倍数是a.
解:因为a=8b,
所以a和b有倍数关系,b是较小数,a是较大数,那么a与b的最小公倍数是较大数a,
故选:A.
点评:本题考查了求几个数的最小公倍数的方法.求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是它们的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与每个数独有质因数的连乘积.
19、C
【解析】根据能被2和3整除的数的特征:个位是偶数,并且该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.
【详解】345□,已知三位数字和5+4+3=12,
12+0=12,12+3=15,12+6=18,12+9=21,
个位必须是偶数,所以□中只可能是0或6;
故选:C.
20、B
【详解】略
21、C
【详解】先将9盒平均分成3份,每份3盒,任选两份称重,会出现两种情况:
1、第一次称,两边的重量不一样,由于不知道那一盒是轻还是重,所以还没办法判断,所以要第二次称,要拿下任意一边的三盒换上剩下的一组,如果这两边一样重,说明不一样重的在拿下的三盒里;如果不一样重,说明不一样重的在原来剩下的三盒里;确定是哪三盒后,再用同样的方法称重这三盒,同样还需要2次,共4次.
2、第一次称,两边的重量一样,说明不一样重的在剩下的三盒里,把剩下的三盒平均分成3份,一份为1盒,第二次称,任意选两份称重,又分两种情况,
①两边质量相同时,说明剩下的1盒是不一样的;共需要称2次;
②两边质量不相同时,还需要拿下一盒再称一次,确定是哪盒.需要3次.
据此解答.
22、A
【分析】
折线统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地反映出数量的增减变化。据此选择即可。
【详解】
因为是一个地方的近几年7月平均的气温变化情况,所以选用单式折线统计图。故选A。
考察了对统计图的认识和选择。
四、用心算一算。
23、 0 1
【详解】略
24、1; ; ;
【详解】略
25、x= x= x=3
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
六、解决问题。
27、(1)够 (2)可以抽奖 (3)92.2元
【解析】(1)54.8+37.4≈55+40=95(元)
95<100
所以带100元够。
(2)54.8+37.4>50+30
即54.8+37.4>80
可以抽奖。
(3)54.8+37.4=92.2(元)
答:一共需要付92.2元。
28、400平方厘米 750立方厘米
【解析】25×20-5×5×4=400(平方厘米)
长:25-5×2=15(厘米)
宽:20-5×2=10(厘米)
高:5(厘米)
15×10×5=750(立方厘米)
29、1600平方厘米;6000立方厘米
【分析】根据题意可知,先求出这个无盖长方体盒子的长、宽、高,然后用公式:无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。
【详解】50-10×2
=50-20
=30(厘米)
40-10×2
=40-20
=20(厘米)
30×20+(30×10+20×10)×2
=30×20+(300+200)×2
=30×20+500×2
=600+1000
=1600(平方厘米)
30×20×10
=600×10
=6000(立方厘米)
答:盒子的表面积是1600平方厘米,容积是6000立方厘米。
本题主要考查长方体表面积、体积公式,解题的关键是明确长方体的长、宽、高。
30、14和42的最大公因数是14,最小公倍数是42, 26与39的最大公因数是13,最小公倍数是78
【解析】略
31、餐馆一
【分析】此题可以用两种方法进行比较得出:(1)比较平均每平方米占的人数,先根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“人数÷面积”计算即可;
(2)比较人均占地面积,根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“面积÷人数”计算即可.
【详解】方法一:比较平均每平方米占的人数,
餐馆一:84÷(8×12)
=84÷96,
=(人),
餐馆二:36÷(6×8),
=36÷48,
=(人),
人>人;
方法二:比较人均占地面积,
8×12÷84
=96÷84,
=(平方米);
6×8÷36,
=48÷36,
=(平方米),
平方米<平方米;
答:餐馆一比较拥挤.
32、乙;
【解析】=,=,所以<,即乙加工的零件个数更多。
1-=,第二份还剩没有加工。
答:乙加工的零件个数更多,第二份还剩没有加工。
33、0.54cm2
【解析】0.3×0.3×6=0.54 (cm2)
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