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    新疆维吾尔伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县2023年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份新疆维吾尔伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县2023年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
    新疆维吾尔伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县2023年数学六年级第二学期期末监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.计量眼药水瓶的容积用(  )作单位恰当。A.升 B.毫升2.请找出既满足分子与分母的积是24,又满足分子与分母的和为奇数的所有真分数,这些真分数的和为(    ).A B C D3.一个不为0的数乘一个真分数,积(   )这个数.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定4.3个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是(  )cm1A18 B16 C14 D105.某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时,遇到黄灯的可能性(  )A.比绿灯大 B.比红灯大 C.最小 D.最大6.一杯纯牛奶,小海喝了杯后,加满开水,又喝了半杯。这时,他喝的(     )多。A.纯牛奶    B.开水    C.一样7.下面每题的两种量,(    )成正比例。A.小明星期天散步,行走的速度和时间B.小明的体重和他的身高C.小明洗衣服的件数和用水总量D.小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长8.15瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用无砝码的天平称,至少称(    )次一定能找出次品。A3 B4 C59.下列(  )的积在 之间。A ×     B × C × 2    D × 二、填空题。10.5米长的绳子平均截成8段,每段长(________)米;第7段占全长的(________)。11.整数的最小计数单位是(________),纯小数的最大计数单位是(________)。12._______)个1   里面有(_______)个13.下面的图形中,(_____)是旋转而成的;(_____)是轴对称图形.A         B       C14.________________________不为015.在(2m-0.5×3中,当m = 1时,这个式子的值是(_________);当这个式子的值是0时,m =_________)。16.某公司这个月用电540度,比上个月节约,上个月用电(_______)度。17.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒.18.一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的3人分得的巧克力是这盒巧克力的19.妹妹今年a岁,姐姐比妹妹年龄的3倍少2岁,姐姐今年________岁。20.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是_____,其中最大的数是_____21.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍.如果土豆重X千克,黄瓜重(___________)千克,黄瓜和土豆一共重(___________)千克,土豆比黄瓜轻(___________)千克.22.三个连续奇数的和是57,其中最大的一个是(______)。23.比较大小.                     +      +三、计算题。24.直接写得数.                0.95        2      1                 25.解方程.x-=            +x=            1-x= 26.计算下面各题,怎样计算简便就怎样算。                四、按要求画图。27.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的28.O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。五、解答题。29.学校要粉刷多媒体教室,经测量多媒体教室的长是9米,宽是7米,高是3米,门窗面积是12.6平方米.求需要粉刷的面积是多少平方米?30.一个正方体的表面积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的表面积是多少? 31.某电器城2014年下半年空调和冰箱销售如下:   789101112空调/450750550350250600冰箱/3005003503002502002014年下半年空调和冰箱销售情况统计图    1)根据上表中的数据制成折线统计图。2)第四季度平均每月销售空调多少台?3)你还能提出什么问题?32.兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛, 提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题.1)兰兰和青青第1天的成绩相差(    )下;第10天的成绩相差(    )下.2)兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?3)请你预测一下,到了比赛时,谁的成绩可能会好些?简单说明理由.33.学校举办数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。获一等奖的人数占获奖总人数的,获二等奖的人数占获奖总人数的,获三等奖的人数占获奖总人数的几分之几?34.有一个棱长是80cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体,这个长方体的长是多少米?


    参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位毫升作单位,结合实际可知:计量计量眼药水瓶的容积用毫升作单位恰当;据此选择即可。【详解】计量眼药水瓶的容积用毫升作单位恰当。故选:B 明确常用的容积单位有升和毫升,计量较大容器的容积用作单位,计量较小容器的容积用毫升作单位。2、D【详解】积为24,有以下几种情况:1×242×123×84×6,则可能的真分数是,对应的分子与分母的和分别为25141110,满足条件的所有真分数的和为+=+==故答案为D3、B【详解】真分数小于1,所以当一个数不是0时,一个数(不为零)乘真分数的积是这个数的一部分,小于这个数.故答案为B4、C【详解】略5、C【分析】可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.在这几种灯中,绿灯时间最长,因此遇到的可能性就最大.【详解】因为经堂、路口的红绿灯时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒;绿灯时间>红灯时间>黄灯时间;所以遇到黄灯的可能性最小.故选C6、A【解析】略7、D【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A、因为:速度×时间=路程,路程不一定,所以小明星期天散步,行走的速度和时间不成比例;B、小明的身高和体重,不是比值一定,也不是乘积一定,所以小明的身高和体重不成比例;C、用水总量÷衣服的件数=每件的用水量,因为没有定量,所以小明洗衣服的件数和用水总量不成比例;D、因为:周长÷r(一定),所以小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长成正比例;故选D 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。8、A【分析】找次品的模型是这样的“n个外表完全相同的零件,已知其中一个是次品,它比正品重一些(或轻一些)。现使用一架天平,至少几次就能找出这个次品。找次品本着:尽量均分,三分法的原则,使找到次品所用次数最少。【详解】依据三分法,尽量均分,我们把15瓶饮料分为(555),第一次天平左右各5个,若平衡,则余下5个有次品,再将其分为(221);第二次天平左右各2个,若平衡则余下一个为次品,若不平衡,天平较重一端是次品,则需再称一次,共至少3次;若第一次不平衡,天平较重一端有次品,同理把较重一端的5个分为(221),第二次左右各2个,若平衡,余下一个是次品,若不平衡就再称一次,则保证至少3次。故答案为A 我们希望在次数最少前提下,找出次品,这从数学角度被看做最优化问题,其策略是一分为三,尽量均分9、D【解析】略 二、填空题。10、        【分析】求每段长多少米,用绳子长度÷段数;将绳子长度看作单位“1”,第7段是一段,求一段占全长的几分之几,用段数。【详解】5÷8(米)1÷8 本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。11、    0.1    【分析】整数的最低位是个位,计数单位是个或一,整数部分是0的小数是纯小数,最大计数单位是十分之一或0.1.【详解】整数的最小计数单位是个,纯小数的最大计数单位是0.1 本题考查了整数和小数的认识,哪一个数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位。12、18    6    【解析】略13、C    A    【解析】试题分析:图A是轴对称图形,过两圆心的直线就是它的对称轴;图B既不是轴对称图形,也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的;图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°而成的.解:图形中C是旋转而成的;A是轴对称图形;故答案为CA点评:本题是考查图形旋转、轴对称图形的辨识.通过观察、操作、分析、想象、体验图形的变换,发展空间概念.14、                【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】11÷0.71÷a故答案为: 乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。15、4.5    0.25    【解析】略16、630【解析】略17、21    5n+1    【解析】数与形结合的规律。1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1由此可以推理得出摆n个六边形需要:5n+1根小棒; n=4时,需要小棒4×5+1=21(根),n=n时,需要小棒5n+1(根)18、【分析】将这15块巧克力看作单位“1”,根据分数的意义可知,每块巧克力是这盒巧克力的1÷15;平均分给5个小朋友,则每个小朋友分得这盒巧克力的1÷53人分得的巧克力是这盒巧克力的×3【详解】一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的3人分得的巧克力是这盒巧克力的故答案为: 分数的意义是解答此题的关键,学生要理解掌握。19、3a-2【解析】数量关系:妹妹的年龄×3-少的岁数=姐姐今年的岁数,根据数量关系用字母表示即可。姐姐今年(3a-2)岁。故答案为:3a-220、59    61    【分析】(1)由平均数=总数量÷总个数先求出平均数;2)由于是连续的奇数,则每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2【详解】(1)平均数为:177÷359259261故答案为5961 解决本题要先求出平均数,再结合3个连续奇数的特点解答,即每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大221、5x    6x    4x    【详解】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍,所以黄瓜为5x  , 黄瓜和土豆的总重即为两者的相加即为5xx22、21【解析】略23、<、<、>、<.【解析】试题分析:(1)、(2)可根据异分母分数大小比较的方法进行比较,(3)和(4)可计算出结果,再比较大小.解:(1==所以,即2==因为,所以3==根据同分子分数的大小比较可知:,即4====因为,所以故答案为:<、<、>、<.【点评】比较大小方法多种,此题主要考查了异分母和同分子分数的大小比较,异分母比较大小,先通分,再根据同分母分数的大小比较. 三、计算题。24、;;0.35;;1;0;;【详解】略  25、x= x= x=【详解】略  26、122【分析】,运用交换律进行简算;,利用交换结合律进行简算运用;,先去括号,再运用交换律进行简算;,运用交换律进行简算;,运用交换结合律进行简算;,先去括号,再运用交换律进行简算。【详解】=(0.80.2)+ 11 本题考查了分数加减法的简便计算,括号前边是减号,去掉括号要变号。 四、按要求画图。27、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略28、【解析】略 五、解答题。29、146.4平方米【解析】9×7+9×3×2+7×3×2﹣12.663+54+42﹣12.6159﹣12.6146.4(平方米)答:需要粉刷的面积是146.4平方米.30、216/6=36cm²     6*6=36cm²     6*6*6=216cm²      216/8=27cm²    3*3*3=27cm²     3*3*6=54cm²【解析】略31、 (1) 2)(350+250+600÷3=400(台) 3)九月份空调比冰箱多卖多少台?550-350=200(台)答:九月份空调比冰箱多卖200【解析】略32、11    22)兰兰和青青跳绳的成绩都取得了进步,兰兰的进步的幅度大一些3)比赛时兰兰的成绩更好一些;因为兰兰最后几天的成绩要更好一些,而且更稳定【解析】试题分析:(1)读出他们第一天的成绩求出差;再读出他们第10天的成绩求出差;2)根据折线呈现出的变化回答问题;3)根据两人的最后几天的成绩进行回答.解:(1)第一天:153﹣152=1(次);10天:167﹣165=2(次);答:兰兰和青青第一天的成绩相差1次;第10天相差2次.2)兰兰和青青跳绳的成绩都取得了进步,兰兰的进步的幅度大一些;3)比赛时兰兰的成绩更好一些;因为兰兰最后几天的成绩要更好一些,而且更稳定.点评:本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量及折线的变化解决问题.33、【分析】已知获一、二等奖的人数占总人数的分率,要求获三等奖人数的分率,就把总人数看作单位“1”,从单位“1”中分别减去获一、二等奖的分率,就是所求。【详解】 答:获三等奖的人数占获奖总人数的 分数减法的意义同整数减法的意义相同,就是已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。34、25.6m【详解】80×80×80÷200=2560cm=25.6m 

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