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杭州市上城区2023年数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份杭州市上城区2023年数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
杭州市上城区2023年数学六年级第二学期期末达标检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.可以化成有限小数. (____)2.圆的面积和半径成正比例.(_____)3.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等。(______)4.一个数的倒数是,这个数的是1。(______)5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下面互化中错误的是( )。A.=0.4 B.1.25= C.=0.0057.下面4个图形中,周长与其他三个图形不一样的是( )。A. B. C. D.8.下面图形中不能拼成正方体的是()A、B、C、9.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒( )杯.A.1 B.5 C.20010.下面各数中,( )既是奇数又是合数。A.23 B.32 C.49三、用心思考,认真填空。11.把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。12.在横线上填上合适的单位。一个墨水盒的体积约是168________ 一个集装箱的体积是8________一间卧室的占地面积为30________ 一瓶眼药水的容积是5________13.联系图文填空.6月15日17时许,爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来,登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向(___________________)方向行驶了3站,再向西行驶了2站,最后向(___________________)方向行驶了(_______)站到达了目的地.14.写出每组数的最大公因数和最小公倍数。30和45____________ 18和9____________ 7和8____________15.39和13的最小公倍数是(_____),18和24的最大公因数是(______)。16.看图写分数。 ________________(填带分数)________17.某一天天气预报显示青岛—3℃---5℃,北京—5℃---7℃,这一天(_______)的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用(_____)比较合适。 A.青岛 B.北京 C.复式条形统计图 D.单式折线统计图 E.复式折线统计图18.在4×5=20中,(______)是(______)的倍数,(______)是(______)的因数。19.有一张长方形纸,长60cm,宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是________厘米。20.把一根长100cm的长方体木料,沿长锯成3段后,表面积增加36cm。这根木料原来的体积是(______)立方厘米。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。 - = 1--= 22.计算下列各题怎样简便就怎样算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷2 23.解方程+x= 3x-=五、看清要求,动手操作。(7分)24.把下图补充成完整的长方体.25.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。六、灵活运用,解决问题。26.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?27.甲、乙两辆汽车同时从同一地点往相反方向开出,3小时后两辆车540千米.甲车的速度是95千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(列方程解答)28.把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?29.五(2)班的同学为校园的小树浇水,第一天完成了任务的,第二天完成任务的,剩下的第三天完成。(1)前两天一共完成了任务的几分之几?(2)第三天需要完成任务的几分之几?30.少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了18筐苹果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐苹果重多少千克?(用方程解)
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】长方形的特征是对边相等,四个角都是直角。据此判断。【详解】一个花坛,它的四条边相等,四个角也相等,那么这个花坛是正方形。原题说法错误。故答案:×。 此题考查长方形的特征,正方形是特殊的长方形。4、√【解析】略5、×【分析】工作效率等于工作量除以工作时间,做相同的工作量,时间越少,效率越高,由此判断即可.【详解】因为,所以乙的效率高.故答案为×. 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】分数化小数:直接用分子除以分母,据此解答。【详解】A.=2÷5=0.4,正确。B.= 4÷5=0.8≠1.25,错误。C.=1÷200=0.005,正确。故答案为:B 掌握分数化小数的方法是解答此题的关键,也可以把小数化分数:先把小数改写成分母是10,100,1000…的分数,再约分。7、B【解析】略8、A,C【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。故选:A,C。【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。9、B【分析】1L=1000mL,用1000除以200即可求出可以倒的杯子数.【详解】1L=1000mL,1000÷200=5(杯)故答案为B10、C【分析】不是2的倍数叫奇数,除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析。【详解】A.23,是奇数也是质数; B. 32,是偶数也是合数; C. 49,是奇数也是合数。故答案为:C 除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。 三、用心思考,认真填空。11、10 2 【解析】1+1=2(厘米);表面积:1×1×2+1×2×4=2+8=10(平方厘米)体积:1×1×2=2(立方厘米)。故答案为:10;2。拼成的长方体的长是2厘米,根据长方体表面积公式计算表面积,根据体积公式计算体积。12、cm3 m3 m2 mL 【解析】略13、西偏北50° 北偏西47° 4 【解析】略14、15 90 9 18 1 56 【分析】(1)30和45既不是倍数关系,也不是只有公因数1,可以先按顺序列出30的因数,在30的因数里找两个数的最大公因数,在45的倍数里找两个数的最小公倍数;(2)18÷9=2,说明18是9的倍数,如果两个数是倍数关系,则较大的数是它们的最小公倍数,较小数是它们的最大公因数;(3)7和8是两个连续的自然数,说明它们的公因数只有1,如果两个数只有公因数1,则它们的最大公因数也是1,两个数的乘积就是它们的最小公倍数。【详解】(1)30的因数有:1、30、2、15、3、10、5、63×15=45所以30和45的最大公因数是15;45的倍数有:45、90……90÷30=3所以30和45的最小公倍数是90。(2)18 是9的倍数,所以18和9的最大公因数是9,最小公倍数是18;(3)7和8是连续的两个自然数,公因数只有1,7×8=56所以7和8的最大公因数是1,最小公倍数是56 掌握找最大公因数和最小公倍数的方法是解决此题的关键,注意观察数的特点,先判断出两个数的关系,更容易解决此题。15、39 6 【解析】略16、 【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。故答案为:;;。17、B E 【解析】略18、20 4和5 4和5 20 【分析】根据因数、倍数的意义,一个整数能被另一整数整除,这个数就叫另一数的倍数,另一数就是它的因数。【详解】4×5=20中,20是4和5的倍数;4和5是20的因数。故答案为:20,4和5;4和5,20。 此题主要考查对因数、倍数意义的理解。19、20【分析】要求剪出的正方形的边长最大是多少,就是求60和40的最大公因数是多少。先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解答。【详解】60=2×3×2×540=5×2×2×260和40的最大公因数是2×2×5=20,剪出的正方形的边长最大是20厘米。故答案为:20。 此题主要考查了最大公因数的应用,理解正方形边长与长方形长、宽的关系是解题的关键。20、900【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、;;;;;2;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,直接进行口算即可。【详解】 -== 1--= 本题考查了分数口算,计算时要认真,通分的目的是统一分数单位。 22、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算。【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2 本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 23、x=;x=【详解】+x= 解:x=-x= 3x-=解:3x=+3x=1x=1÷3x= 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来25、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示: 本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。 六、灵活运用,解决问题。26、236平方分米;240升【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。【详解】(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方分米)8×6×5=240(立方分米)240立方分米=240升答:至少需要236平方分米的铁皮;这只箱子的容积是240升。 灵活运用长方体表面积和体积公式。27、85千米【解析】解:设乙车的速度是X千米3X+95×3=540 3X+285=540 3X =540-2853X =255 X =255÷3X=85答:乙车的速度是85千米.28、2.7米【分析】将正方体钢块锻造成长方体钢锭时,体积不变。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,先求出正方体钢块的体积,也是长方体钢锭的体积,然后用长方体钢锭的体积÷长方体钢锭的横截面的面积=钢锭的长,最后将分米化成米即可。【详解】6×6×6=36×6=216(dm3)216÷8=27(分米)=2.7(米)答:这根钢锭长2.7米。 本题主要考查体积的等积变形,抓住体积不变是解决此类问题的关键。29、(1) (2)【解析】略30、25千克【分析】由题意可知:平均每筐苹果的重量是一样,可以设平均每筐苹果重x千克。根据上午比下午少摘了100千克这个等量关系式可知:下午苹果的重量-上午苹果的重量=100千克据此即可列出方程解答。注:每筐的重量×筐数=总重量。【详解】解:设平均每筐苹果重x千克。22x-18x=1004x=100x=100÷4x=25答:平均每筐苹果重25千克。 此题考查的列方程解决问题,关键在于找准等量关系式方可快速列出方程解答。
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