正阳县2022-2023学年数学六下期末调研试题含解析
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这是一份正阳县2022-2023学年数学六下期末调研试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
正阳县2022-2023学年数学六下期末调研试题一、认真填一填。1.1里面有(______)个,5个是(______)。2.在25×4=100中,(________)是4的倍数,(________)和(________)是100 的因数;在a÷b=7中(a、b是非0自然数),(________)是(________)和(________)的倍数。3.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).4.一批零件25个,平均分给5人完成,2人完成这批零件的,2个零件占零件总数的。5.分数单位是的最大真分数是(_________),最小的假分数是(________)。6.把20米长的铁丝平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去这根铁丝的,第二次用去了( )米。7.在括号里填上合适的质数(素数)。30=________×________×________ 30=________+________+________8.某班的学生接近40人。在一次数学竞赛中。该班学生人数的获得一等奖,另部分获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是(________)人。9.10以内相邻的两个数都是合数的是(________)和(________);相邻的两个数都是素数的是(________)和(________)。10.如果15÷3=5,我们就说15是3的(____),(____)是15的因数.二、是非辨一辨。11.1减去 与 和,其列式为 . (_____)12.如果a和b都不为”0”,当a是b的倍数时,能化成整数.(____)13.在100克水中放入6克盐,那么盐水的含盐率就是。(______)14.果园里有桃树13棵,苹果树x棵,求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。 (______)15.有一堆水泥,运走了,还剩吨,所以这堆水泥运走后还剩8吨. (____)16.60的相当于80的.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.校园里有8行柳树,每行a棵,杨树棵数比柳树多b棵。杨树有( )棵。A.8b+a B.8a+b C.8b-a D.8+a+b E.8a-b18.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,( )。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较19.下列式子( )是方程。A.5x+7 B.x+12=20 C.x-14>2720.一袋饼干包装上标着:净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。A.155 B.150 C.145 D.16021.24是4和12的( ).A.最小公倍数 B.公倍数 C.公因数22.甲数的等于乙数的等于丙数的,那么这三个数中,( )最大。A.甲数 B.乙数 C.丙数四、用心算一算。23.直接写出得数。 24.能简算的要简算.+++ -(-) -(+) 25.解方程: 五、操作与思考。26.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、解决问题。27.甲、乙两根钢筋,甲长24米,乙长18米,现在把它们截成同样长的小段,且无剩余,每小段最长多少米?这时一共可截多少段?28.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少? 29.一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?30.明明买了5本练习本和1支钢笔,一共用去35.5元。钢笔的单价是20元,练习本的单价是多少元?(用方程解)31.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)32.一个西瓜,洋洋吃了,比爸爸少吃这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的几分之几?33.一个房间长8米,宽5米,高2.8米,现需粉刷四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求粉刷的总面积有多大?
参考答案 一、认真填一填。1、4 【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位;把单位“1”平均分成几份,就有几个这样的几分之一;一个分数的分子是几,其就含有几个分数单位。【详解】1里面有(4)个,5个是()。故答案为:4; 分数的意义是解答此题的关键,学生应掌握。2、100 25 4 7 a b 【分析】根据因数和倍数的意义即可求出答案。【详解】在25×4=100中,100是4的倍数,25和4是100的因数;在a÷b=7中,7是a和b的倍数。 理解因数和倍数的意义:如果a×b=c,且a、b、c都是不为0的自然数,则a和b都是c的因数,c是a和b的倍数,因数和倍数是一种相互依存的关系。3、96厘米2;64厘米3【解析】解:32÷2=16(平方厘米),因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),体积是:4×4×4=64(立方厘米),故答案为96厘米2;64厘米3把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.4、;【分析】将这批零件看作单位“1”,平均分给5人完成即是平均分成5份,1人完成这批零件的,1人完成这批零件的;求2个零件占零件总数的几分之几,用2除以25即可。【详解】2÷5=2÷25=故答案为:; 本题是一道易错题,主要考查对分数意义的理解。5、 【详解】略6、;7.5【分析】根据分数的意义,把这根铁丝看作单位“1”,平均截成8段,每段是这根铁丝的,据此算出5段是这根铁丝的;第二次用去的米数等于一段的长度×3,计算即可。【详解】每段是这根铁丝的:1÷8=;3段是;每段铁丝长:20÷8=2.5(米)3段长:2.5×3=7.5(米)故答案为:;7.5 看清题目让求的是分率还是具体长度是解题关键。7、2 3 5 23 2 5 【分析】质数:只有1和它本身两个因数;(1)把30分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:30=2×3×5。(2)把30分解成3个质数的和,可以先找出30以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,19;23;29;从中选择三个不同质数相加等于30,可以得到30=2+11+17或30=2+5+23,从中选择一组即可。【详解】(1)(答案不唯一)30=2×3×5(答案不唯一)(2)30=23+2+5(答案不唯一) 重点掌握质数以及分解质因数的含义,可以利用短除法分解质因数。8、36【分析】将学生人数看成单位“1”,用单位“1”减去和,得出二等奖的分率,因为获得奖项的学生一定是整数,也就是说总数分别乘以各奖项的分率,所得的数一定是整数,我们求得分率分母的公倍数中最接近40的一个,即可解答。【详解】1--=-=-=9、12、36的公倍数中最接近40的是36。 此题主要考查学生对公倍数的理解与掌握,学生要明确,所谓公倍数,就是两个或是多个数公有的倍数,明确了这一点,就可以做出来本题了。9、8 9 2 3 【分析】找出10以内的质数、合数观察即可。【详解】10以内的合数有:4、6、8、9,10以内的质数有:2、3、5、7,所以10以内相邻的两个数都是合数的是8、9;相邻的两个数都是素数的是2、3。故答案为:8;9;2;3 牢记10以内的质数、合数可以快速解答。10、倍数 3 【详解】略 二、是非辨一辨。11、正确【解析】1减去 与 和列式为 ,所以正确.【分析】“减去 与 和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在 加上括号.12、×【解析】略13、×【分析】根据题意求盐水的含盐率,就是求盐占盐水的百分之几,是以盐水为单位“1”,所以要先求出盐水,即100+6=106克,最后再用盐除以盐水得出含盐率。【详解】=≈5.7%故答案为:错误 此题考查的是百分数应用题,解题时注意先确定单位“1”。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根据求一个数的几分之几是多少的方法,分别求出60的与80的分别多少,通过比较后再进行解答即可.【详解】60×=2480×=2424=24故答案为正确. 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】柳树行数×每行棵树=柳树棵树,柳树棵树+杨树比柳树多的棵树=杨树棵树。【详解】8×a+b=8a+b故答案为:B 本题考查了字母表示数,字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。18、A【详解】考查学生对分数意义的理解。19、B【详解】A:不是等式,也不是方程;B:是含有未知数的等式,是方程;C:不是等式,也不是方程。故答案为:B。 含有未知数的等式叫做方程,方程是等式,但等式不一定是方程。20、C【分析】净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,最多不会比150克多5克,最少不得比150克少5克;据此作答。【详解】根据()克的意义,实际每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案为:C。 本题解题的关键是理解“”的含义。21、B【解析】略22、C【解析】甲数的等于乙数的等于丙数的,也就是它们的每一份的大小是一样的,那么甲数里有3个这样的一份。乙数有4个这样的一份,而丙数则有5个这样的一份,所以丙数最大。 四、用心算一算。23、;;;;
0;;;0.25。【分析】同分母在进行相加减时,分子直接相加减即可。异分母相加减时要先将分母通分为一样的,再进行相加减;一个数的平方就是这个数再乘以这个数。【详解】;;;;0;;;0.5²=0.5×0.5=0.25 此题考查的同分母或异分母的分数加减法运算以及小数与小数的乘法运算,熟练掌握通分的技巧并细心计算是解题的关键。 24、1.75;37/72;1/5【详解】略 25、;;【分析】,方程两边同时+即可;,写成,两边同时-即可;,方程两边同时-即可。【详解】解: 解:解: 本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,等式的两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。 五、操作与思考。26、【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动. 六、解决问题。27、 (24,18)=6 (24+18)÷6=7(段)答:每小段最长6米,这时一共可截7段。【解析】略28、120平方厘米、300立方厘米【解析】10×3×4=120(平方厘米),10×10×3=300(立方厘米)答:表面积增加120平方厘米,体积增加300立方厘米。29、400立方厘米【解析】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:铁球的体积是400立方厘米。水面上升部分水的体积就是铁球的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出铁球的体积。30、3.1元【分析】设练习本的单价是x元,根据等量关系:5本练习本的价钱+一支钢笔的价钱=35.5元,列方程解答即可。【详解】解:设练习本的单价是x元,根据题意列方程:5x+20=35.55x=15.5x=3.1答:练习本的单价是3.1元。 列方程解应用问题关键是找准数量间的相等关系,设未知数为x,进而列并解方程即可。31、3小时【解析】解:设经过x小时两车相遇,(75+55)x=390 130x=390 x=390÷130 x=3答:经过3小时两车相遇。32、【分析】洋洋比爸爸少吃,所以爸爸吃了这个西瓜的+,据此解答即可。【详解】+==答:爸爸吃了这个西瓜的。 本题考查分数加法,解答本题的关键是掌握洋洋吃的、洋洋比爸爸少吃的都是以这个西瓜为单位“1”。33、108.3平方米【分析】需粉刷四壁和天花板,也就是长方体的上面、左面、右面、前面、后面,共5个面需要粉刷,求出这5个面的面积和,减去门窗面积即可。【详解】8×5+8×2.8×2+5×2.8×2-4.5=40+44.8+28-4.5=108.3(平方米)答:粉刷的总面积有108.3平方米。 本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
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