江苏省无锡市梁溪区2023年数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开江苏省无锡市梁溪区2023年数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.小军和小明参加100米赛跑,小军用了分钟,小明用了0.25分钟,( )。
A.小军跑得快 B.小明跑得快 C.小军和小明跑得一样快
2.方程2x+17×3=69的解是( )。
A.x=60 B.x=240 C.x=9
3.一杯纯果汁,丽丽喝了半杯后,加满温开水,又喝了半杯,再加满温开水,最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多?( )
A.温开水多 B.纯果汁多 C.一样多 D.无法比较
4.下面的图形中,( )不是正方体的展开图。
A. B.
C. D.
5.在下面四组数中,( )组中的数都是质数。
A.13,21,17 B.91,71,51 C.43,53,73 D.17,37,85
6.将下边图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
A. B. C. D.
7.棱长1分米的正方体玻璃缸,能容纳( )液体。
A、100mL
B、1L
C、1mL
8.如图,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积大3平方厘米,那么三角形的面积比半圆形的面积( ).
A.大3平方厘米 B.小3平方厘米
C.大6平方厘米 D.小6平方厘米
9.把三角形的底和高都扩大2倍,面积扩大( )倍.
5.A.2 B.4 C.6
二、填空题。
10.张村果园有桃树ɑ棵,梨树是桃树的3倍,梨树有(_______)棵;如果杏树比梨树多15棵,那么杏树有(_______)棵。
11.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的,每段长米。
12.有一箱苹果,8个8个的数余1个,6个6个的数余1个,这箱苹果至少有(________)个。
13.在括号里填上适当的最简分数。
145分=(________)时 28时=(________)日
14.一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百位上的数是合数且是奇数,这个三位数是(________)。
15.一个长方体,长18分米,宽14分米,高3.8分米,它的表面积是(________),体积是 (_________).
16.35立方分米=(________)立方米;63000mL=(________)L。
17.五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,这个班共有学生(______)人。当a=20时,女生有(______)人。
18.3÷4===18÷( )=( )(填小数)。
19.一个正方体的棱长为5cm,它的表面积是(______)cm2,体积是(______)cm1..
20.一块花布米,用去,还剩(__________)米。
21. ÷15==== (小数)
22.有两个完全相同的长方体,长是10厘米,宽是7厘米,高是4厘米。若将它们拼成一个表面积最大的长方体,表面积是(________)平方厘米。
23.的分数单位是(_________),它含有(_________)个这样的分数单位,再加上(________)这样的分数单位就是最小的质数。
三、计算题。
24.直接写得数.
25÷26= 3b-b= y×y= a+3.6a=
+= -= += 1-=
25.解方程。
7x-1.2=3.7 x+2.75=3.86 x+0.8x=3.6
1.5x+0.6×3=4.8 x+6x=65.1 4.8+4x=40
26.脱式计算.
﹣+ ﹣+ +(﹣) ﹣(+)
四、按要求画图。
27.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。
28.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。
五、解答题。
29.一个长方体游泳池的长是20米,宽是10米,深是2米.在这个游泳池的四周和底面抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?若每平方米用水泥15千克,则一共要用多少千克水泥?
30.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中,轻轻放入一石块没入水中,这时水深30厘米,取出石块后水面下降了5厘米,这块石块的体积是多少立方分米?
31.甲乙两站相距275千米,一辆客车和一辆货车9:00分别从甲、乙两地相向而行,11:30两车相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)
32.一批长方体木材共有500根.每根木材的横截面的面积是0.16m2,长是3m.这批木材一共有多少立方米?
33.小亮看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全书的几分之几?
34.在公路“村村通”建设中,王庄村计划投资修建一条长3km的水泥公路,公路设计标准为:路面宽4.5m,厚30cm,每方混凝土造价420元.请你为王庄村预算一下,至少要准备多少万元资金?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、B
【解析】略
2、C
【解析】略
3、C
【分析】根据题意,可知丽丽先后一共喝了1杯纯果汁;先喝半杯纯果汁,然后加满水,说明加了杯温开水,又喝了半杯,再加满温开水,说明又加了杯温开水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。
【详解】纯果汁:丽丽先后一共喝了1杯;
水:+=1(杯)
答:丽丽一共喝了1杯纯果汁,1杯温开水。
故选C。
解决此题的难点是求丽丽喝温开水的杯数,纯果汁的杯数就是1杯。
4、B
【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形,并且相对的面完全隔开。本题中其它的三个图形都符合这一特点,只有B选项的相对面没有完全隔开,无法组成正方体,故正确选项是B。
本题主要考查正方体、长方体展开后的特点及与原图形的对应关系,难度系数-易。
5、C
【分析】根据质数、合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和题倍数还有别的因数,这样的数叫做合数。据此解答。
【详解】A组中21是合数;
B组中91、71、51都是合数;
C组中43、53、73都是质数;
D组中85是合数。
故选:C。
理解掌握质数、合数的意义,是解答此题的关键。
6、C
【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化;据此解答。
【详解】选项A,图案形状发生了改变,不符合题意;
选项B,图案形状发生了改变,不符合题意;
选项C,是按顺时针方向旋转90°得到的图案,符合题意;
选项D,不是绕点O旋转得到的图案,不符合题意;
故答案为:C
本题主要考查图形的旋转,要注意与平移的区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
7、B
【解析】解:13=1(立方分米),
1立方分米=1L;
故选B。
【分析】计算容积可根据体积公式,正方体的体积=棱长3 , 即可计算出玻璃钢的容积。 此题主要考查正方体的体积公式及体积单位与容积单位之间的换算。
8、A
【解析】略
9、B
【解析】:三角形的面积=底×高÷2,底和高都扩大了2倍,面积就会扩大(2×2=4)倍.
二、填空题。
10、3ɑ 3ɑ+15
【解析】略
11、,
【解析】略
12、25
【分析】根据题意可知,这箱苹果的总数量比6和8的公倍数还多1,因为求苹果的最少数量,所以先找出6和8的最小公倍数,再加上1即可。
【详解】6和8的最小公倍数是24,
24+1=25(个)
故答案为:25
此题主要考查利用最小公倍数解决实际问题,先求出最小公倍数,再根据题意,该加的加上,该减的减去即可。
13、
【分析】根据1时=60分,1日=24时,进行换算即可。
【详解】145÷60=(时)
28÷24=(日)
本题考查了单位间的换算,单位小变大除以进率。
14、942
【解析】略
15、747.2平方分米 957.6立方分米
【解析】略
16、0.035 63
【分析】根据1立方米=1000立方分米;1L=1000ml,计算即可。
【详解】35÷1000=0.035;
63000÷1000=63
故答案为:0.035;63
高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。
17、2a+2 22
【分析】五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生为(a+2)人,男生人数+女生人数即为这个班共有的学生人数;把a=20代入a+2,求出女生有多少人。
【详解】a+a+2=2a+2(人);
当a=20时,a+2=20+2=22(人)。
故答案为:2a+2;22
考查了用字母表示数,字母可以表示任意的数,也可以用字母将数量关系表示出来。
18、9;16;24;0.75
【详解】略
19、150;2
【解析】解:表面积: 5×5×6=150(平方厘米)
正方体的体积:
5×5×5=2(立方厘米)
答:正方体的表面积是150平方厘米,体积是2立方厘米.
故答案为150、2.
根据正方体的表面积公式s=6a2 , 体积公式v=a1 , 直接列式解答;
20、
【解析】略
21、9,15,24,0.1.
【解析】试题分析:根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是;都乘8就是;根据分数与除法的关系=9÷15;9÷15=0.1.
解:9÷15====0.1.
故答案为9,15,24,0.1.
【点评】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
22、496
【分析】长方体有上、下、前、后、左、右六个面,其中相对的面的面积相等。若要使拼接后表面积最大,就要在拼接时使接触的面的面积最小,这样可以使减少的面积最小,从而保证表面积最大。
【详解】上面的面积:10×7=70(平方厘米)
前面的面积:10×4=40(平方厘米)
侧面的面积:4×7=28(平方厘米)
因为28<40<70,所以拼接时相互重合的面是侧面。
10+10=20(厘米)
(20×7+7×4+4×20)×2
=248×2
=496(平方厘米)
立体图形拼接后,会减少接触面的面积,所以我们就从这里入手思考。本题考验了学生的空间想象能力。若有困难,可以画示意图来帮助分析。
23、 13 3个
【解析】略
三、计算题。
24、;2b;y2;4.6a
;;;
【详解】略
25、x=0.7;x=1.11;x=2;
x=2;x=9.3;x=8.8
【分析】根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去2.75即可;
合并同类项后,根据等式的性质2,方程两边同时除以1.8即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去0.6×3的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;
合并同类项,再根据等式的性质2方程两边同时除以7即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。
【详解】7x-1.2=3.7
解:7x=3.7+1.2
x=4.9÷7
x=0.7
x+2.75=3.86
解:x=3.86-2.75
x=1.11
x+0.8x=3.6
解:1.8x=3.6
x=3.6÷1.8
x=2
1.5x+0.6×3=4.8
解:1.5x=4.8-1.8
x=3÷1.5
x=2
x+6x=65.1
解:7x=65.1
x=65.1÷7
x=9.3
4.8+4x=40
解:4x=40-4.8
x=35.2÷4
x=8.8
本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。
26、(1)
(2)2
(3)
(4)
【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;
(3)先算小括号里面的减法,再算加法;
(4)先算小括号里面的加法,再算减法.
【详解】(1)﹣+
=+
=;
(2)﹣+
=2+
=2;
(3)+(﹣)
=+
=;
(4)﹣(+)
=﹣
=
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、如图:
【解析】略
五、解答题。
29、320平方米; 4800千克
【解析】求抹水泥的面积就是用水池的前后左右四个面的面积加上底面的面积,利用长方体的表面积S=ab+(bh+ah)×2,即可求出需要抹水泥的面积;求一共要用多少千克水泥,用抹水泥的面积乘每平方米用水泥的千克数即可.
【详解】20×10+20×2×2+10×2×2
=200+80+40
=320(平方米)
320×15=4800(千克)
答:抹水泥的面积是320平方米,若每平方米用水泥15千克,则一共要用4800千克水泥.
30、16立方分米
【分析】本题可看作“排水法”求体积类型题,则石块的体积就等于石块浸没水中所排开的水的体积。
【详解】80×40×5
=3200×5
=16000(立方厘米)
=16(立方分米)
答:这块石块的体积是16立方分米。
因为题中说明:取出石块后水面下降了5厘米,则这下降的5厘米水的体积就是石块的体积。因此“水深30厘米”可看作是干扰数据。
31、解:相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;
设货车每小时行x千米,由题意得:
2.5x+2.5×60=275,
2.5x+150=275,
2.5x=125,
x=50;
答:货车每小时行驶50千米。
【解析】由题意知,相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车的速度是x千米/时,那么2.5小时就行驶了2.5x千米;客车的速度乘上2.5小时求出客车行驶的路程;货车的路程加上客车的路程就是全程275千米,由此列出方程求解。
32、240m³
【解析】0.16×3×500=240(m³)
33、
【分析】全书页数看作单位“1”,用单位“1”-第一周看的分率-第二周看的分率=第三周看的分率。
【详解】1--==
答:小亮第三周看全书的。
本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。
34、170.1万元
【解析】根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式可求水泥公路的体积,再乘以每方混凝土造价即可解答.
【详解】3千米=3000米
30厘米=0.3米
3000×4.5×0.3×420
=4050×420
=1701000(元)
1701000元=170.1万元
答:至少要准备170.1万元资金.
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