江苏省徐州市睢宁县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析
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这是一份江苏省徐州市睢宁县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
江苏省徐州市睢宁县2023年数学六年级第二学期期末复习检测试题一、用心思考,我会填。1.图形变换的基本方式有_____、_____和_____.2.一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是(________),最大是(________)。3.如图,线段AB长20厘米,一只蚂蚁从A到B沿着4个半圆爬行,这只蚂蚁一共爬了(______)厘米。4.一个数的是20,这个数是(________).5.把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_______),每段长(______)m6.一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是________立方分米。7.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.8.把米的铁丝一分成2段,每段长( )米,每段是这根铁丝的.9.在7x,7x=84,7×13=91,7x>90中,等式有(__________),方程有(_____)。10.分母是12的最简真分数有________,它们的和是________。11. “六一”期间,某商场举行促销活动,所有商品八五折出售。小丽买一件上衣花去了102元,这件上衣的原价是(____)元。12.如图,在一个边长8厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是______厘米,周长是______厘米,面积是______平方厘米.二、仔细推敲,我会选。13.小明今年x岁,爸爸的年龄是小明的4倍,5年后,爸爸和小明相差( )岁。A.5 B.3x+5 C.3x-5 D.3x14.下面的图形中,那一个是正方体的展开图,它的编号是( ).A. B.C. D.15.分数的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母必须( )。A.扩大到原来的2倍 B.缩小为原来的 C.不变16.一个立体图形从上面看是:,从左面看是:,从前面看是:,要搭成这样的立体图形,需要( )个小正方体.A.4 B.5 C.6 D.717.一个长方体鱼缸,长6dm、宽4dm,倒入水后量得水深3dm,倒入了( )L水。A.60 B.72 C.80 D.100三、火眼金睛,我会判。18.一个数先增大5%,再减少5%,这个数大小不变。(______)19.在这个分数中,a 可以是任意一个整数。(____)20.除2以外的偶数都不是质数。________21.身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河,一定不会有危险. (_______)22.只有折线统计图才能看出事物的增减变化. (_______)四、细心审题,我能算。23.直接写得数. += - = 1- = 1-0.89= -= += += 0.95- = -= 24.计算下面各题,能简算的要简算.++ -+ -(+) -(-) 25.解下列方程。 五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.学校有故事书200本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的。文艺书有多少本?29.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?30.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?31.如图,在△ABC中,DC=2BD,CE=3AE,已知△ADE的面积是10平方厘米,求△ABC的面积。32.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?33.春节到了,爸爸到家电卖场购买一台价值1399元的液晶电视,付给营业员一些钱后找回101元,爸爸付了多少元?(列方程解)34.一个长方形的长是21分米,宽为9分米,要分割成最大的正方形,且没有剩余,能分多少块?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、平移 旋转 轴对称 【分析】图形变换的方式有多种,我们学过的图形变换有三种形式:平移、旋转、轴对称.【详解】由分析知:图形变换的基本方式是平移、旋转、轴对称.故答案为平移,旋转,轴对称2、3120 3720 【分析】能同时被2、3、5整除的数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数。3+2=5,所以百位数字可以填1、4、7,由此确定最大和最小的数即可。【详解】一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是3120,最大是3720。故答案为:3120;3720。 本题主要考查2、3、5的倍数的特征,牢记这3个数的倍数特征是解题的关键。3、31.4【分析】蚂蚁的行程是4个相同的半圆,正好可以拼成2个圆,4个半圆的直径和为20厘米,故求出圆的直径,再根据圆的周长公式求解即可。【详解】3.14×(20÷4)×2=3.14×5×2=31.4(厘米)所以蚂蚁的行程是31.4厘米。故答案为:31.4 此题要认真观察,首先要知道蚂蚁所行的路程正好是两个圆,再根据圆的周长公式求解即可。4、32【详解】略5、 【解析】略6、12【分析】一个的长方体钢材截成三段,表面积比原来的表面积增加,增加的部分其实就是横截面,截成3段,横截面多出了4个,这4个横截面总共2.4平方分米,每个横截面就是0.6平方分米。【详解】2.4÷4=0.6(平方分米) 2米=20分米长方形的体积=长×宽×高=长×(宽×高)=20×0.6=12(立方分米)。7、1【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.【详解】解:设它的斜边长为x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜边长为1厘米;故答案为1.8、 ;【解析】略9、 7x=84,7×13=91 7x=84【解析】略10、、、、 2 【分析】最简真分数的分子和分母只有公因数1,且分子小于分母;先找出这些真分数,相加后求出它们的和即可。【详解】分母是12的最简真分数有、、、;和是。故答案为:、、、;2。11、120【解析】略12、4 12.1 12.1 【解析】解:由图形可知:每个圆的直径是8÷2=4厘米,圆的周长为:3.14×4=12.1(厘米),圆的面积为:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.1(平方厘米).答:每个圆的直径只4厘米,周长是12.1厘米,面积是12.1平方厘米.故答案为:4,12.1,12.1. 二、仔细推敲,我会选。13、D【分析】根据题意“小明今年x岁,爸爸的年龄是小明的4倍”可知爸爸的年龄为4×x=4x岁,因为小明和爸爸的年龄都是每年长一岁,所以他们永远相差(4x-x)岁,5年后他们的年龄差是不变的,据此解答。【详解】爸爸与小明的年龄差:4×x-x=4x-x=3x(岁)故答案为:D 此题考查的是用字母表示数,解题时注意两个人的年龄差是永远不变的。14、A【解析】略15、A【解析】略16、B【详解】从左面看,物体有两层,上层有1排,下层有两排;从上面看,物体有两排,外排有3个小正方体,里排有1个小正方体;从前面看下面一排有3个,上面一排靠左边有1个,要搭成这样的立体图形上层只有1个小正方体;画出立体图形:,一共需要小正方体:1+4=5(个).17、B【分析】长方体鱼缸的长×宽×水的深度=倒入的水的体积,据此列式解答。【详解】6×4×3=24×3=72(dm3)=72(L)故答案为:B。 本题主要考查长方体的容积,注意求容积的高是水的深度。 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】一个数先增加它的5%,是把原来的数看作单位“1”,增加后的数占原来的(1+5%);再减少它的5%,是把增加后的数看作单位“1”,减少后的数占增加后的数的(1-5%),设原来的数为1,求出现在的数是多少,然后比较即可。【详解】1×(1+5%)×(1-5%)=1×1.05×0.95=0.9975;0.9975<1这个数比原来的数小,原题说法错误。故答案:×。 解答此题的关键:判断出前后两个单位“1”,然后进行转化,在同一单位“1”下进行比较,进而得出结论。19、错误【解析】a 不能等于 0, 在分母上的话,这个分数就没有任何意义了20、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,2是偶数,也是质数,据此判断。【详解】除2以外的偶数,除了1和它本身外还都有因数2,所以原题说法正确。故答案为:√。 解题时要注意奇、偶数按照是不是2的倍数来区分,质数、合数是按照本身的因数个数来区分。21、×【解析】略22、×【解析】略 四、细心审题,我能算。23、 0.11 0.15 【解析】略 24、1; ; ; 【详解】++=(+)+=1+=1-+=-(+)=-=-(-)=+-=1-= 25、;;;【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:解:解:解: 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、90本【解析】200× × =90(本)29、80平方米;1.6立方米【分析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。【详解】50×80×200,=4000×200,=800000(平方厘米),800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200,=8000×200,=1600000(立方厘米);1600000立方厘米=1.6立方米。答:小明家客厅和卧室的面积是80平方米,他家买地板1.6立方米。 本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间立方厘米与立方米之间的进率。30、【分析】根据题意可知,把这段路的用的总时间看作单位“1”,单位“1”-(路上用去的时间占的分率+吃午饭与休息时间共占的分率 )=游览的时间占几分之几,据此列式解答。【详解】1-()=1-()=1-=答:游览的时间占。 找准单位“1”是解决此题的关键。31、60平方厘米【解析】略32、;【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根据分数的意义,用女生人数除以男生人数,即得女生是男生人数的几分之几。又全班共有32+26人,则用男生人数除以全班人数,即得男生人数占全班的几分之几。【详解】女生是男生:26÷32==男生是全班学生的:32÷(32+26)==答:女生是男生的,男生是全班学生的。 本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的几分之几,用除法。33、1500元【分析】设爸爸付了x元,等量关系式为:爸爸付的钱-找回的钱=购买一台液晶电视的钱,据此列方程解答。【详解】解:设爸爸付了x元。x-101=1399x=1500答:爸爸付了1500元。 考查了列方程解应用题,分析出等量关系式是解答此题的关键。34、21块【分析】把长方形分割成最大的正方形,且没有剩余,用长方形长和宽的最大公因数做正方形的边长,据此分析。【详解】21和9的最大公因数是3。(21÷3)×(9÷3)=7×3=21(块)答:能分21块。 本题主要考查了最大公因数,求最大公因数的方法有多种,一般用短除法比较方便。
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