江苏省镇江市丹徒区2023年数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份江苏省镇江市丹徒区2023年数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
江苏省镇江市丹徒区2023年数学六年级第二学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。1.一个正方体的棱长是8cm,它的表面积是(_________)平方厘米,体积是(________)立方厘米.2.分母是8的所有最简真分数的和是____.3.小明和小红完成同样多的作业,小明用了小时,小红用了小时,(________)做的快。4.在1~10的自然数中,(_______)既是奇数,又是合数;(________)既不是质数,又不是合数。5.把一个长2.4米,横截面边长是10厘米的正方形的长方体沿长平均截成3段,表面积增加了(_______),每段的体积是(______),每段的体积是这个长方体的(______)。6.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.7.一件衣服的原价是80元,打九折后的价格是________元。8.在括号里填上适当的单位名称。火柴盒的体积约6(______)。集装箱的体积约是60(______)。1个水杯的容积是500(______),2个这样的杯子的总容积是1(______)。9.一个五年级学生参加数学竞赛,总分为100分,他的年龄、所得名次以及得分的乘积是2706,他是(______)岁,得(______)分,是第(______)名。10.在一次射击比赛中,小红射击10次,射中环数分别是: 6、4、6、6、8、6、4、6、5 、9这组数据的平均数是( ),众数是( )。11.陈亮每年生日都测量体重.下图是他8~14岁之间测量的体重与全国同龄男生标准体重对比的统计图.(1).陈亮的体重在他( )岁时增长的幅度最大(2).陈亮的体重与标准体重相比,一直( )(3).你知道肥胖对身体的危害吗?你能给陈亮提出哪些建议?12.0.25m2=(_____)cm28.03m3=(____) m3(____)dm320.5L=(______)mL=(____)dm3二、仔细推敲,我会选。13.小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划,要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图,用( )比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图14.把的分母增加18后,要使原分数的大小不变,分子应该( ).A.增加14 B.增加18 C.除以1415.x的3倍比22少4,错误的方程是( )A.3x+4=22 B.3x=22-4 C.3x-4=22 D.22-3x=416.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么( )。A.a>b B.a<b C.a=b17.如图,有一筒羽毛球,其中有一个较轻,其余重量一样,从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个.现在顺序被打乱,用天平秤至少( )次才能把较轻的那个羽毛球找出来.A.2 B.3 C.4 D.5三、火眼金睛,我会判。18.两个质数的和一定是偶数. (____)19.个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。(_____)20.像、……这样由整数跟真分数合成的数叫做带分数。其中读作一又四分之五。(________)21.假分数的分子一定比分母大,带分数一定比1大。(________)22.倒满水的杯子,水的体积就是杯子的容积。(_____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数:﹣= 0.12+= 8﹣8= 1+2.1﹣1.25=2﹣= 1.2+= 1++= 3+0.25﹣3+0.25= 24.计算.(能简算的要简算)++ +- +++2-- -(-) +(-) 25.解方程. X-= X+= X-=3五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看六、我会解决问题。28.两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?29.一根长方体的木材,体积是 256 立方分米,这根木材宽 4 分米,厚 2 分米,长_____分米。如果把这根木材截成棱长为 2 分米的正方体木块, 最多可以截成_________块。30.学校要挖一个长6米、宽3米、深80厘米的长方体沙池,一共要挖出多少方的土?(1立方米的土简称“1”方)31.第一根钢筋长米,第二根比它长米。两根钢筋一共长多少米?32.用拖拉机耕地,第一天耕这块地的,第二天耕这块地的,第三天全部耕完,第三天耕了这块地的几分之几?33.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?(列方程解答)34.某服饰公司四月份完成季度计划的,五月份完成季度计划的,六月份完成计划的,该季度超额完成计划的几分之几?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、384 512 【解析】略2、1【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【详解】分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=1;故答案为1.3、小明【分析】完成同样多的作业,用时短的做的快,比较、大小即可。【详解】=<,所以<;小明用的时间短,所以小明做的快。故答案为:小明 本题主要考查异分母分数比大小,解题时要明确:完成同样多的作业,用时短的做的快。4、9 1 【分析】不是2的倍数的数叫奇数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析。【详解】在1~10的自然数中,9既是奇数,又是合数;1既不是质数,又不是合数。 本题考查了奇数、质数和合数,2的倍数叫偶数,2是质数里唯一的偶数。5、400平方厘米 8000立方厘米 【解析】略6、 1 【解析】根【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为,,1.7、72【解析】九折后的价格是原价的90%,用原价乘90%即可求出打折后的价格。80×90%=72(元)故答案为:72。8、立方厘米 立方米 毫升 升 【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量火柴盒的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量集装箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量1个水杯的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】(1)火柴盒的体积约6立方厘米;(2)集装箱的体积约是60立方米;(3)500×2=1000毫升1000毫升=1升1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、11 82 3 【分析】本题可将2706分解质因数后,根据得分、名次及年龄的特点进行确定。2706=2×3×11×41,由,2706正好是这个学生得分、名次和学生的年龄的连乘积,这个学生是五年级学生,小学生一般六周岁入学,则他的年龄一定是11岁,这次考试总分是100分,则他的得分为2×41=82分,名次为第3名。【详解】2706=2×3×11×41,这个学生是五年级学生,小学生一般六周岁入学,则他的年龄一定是11岁,考试总分是100分,则他的得分为41×2=82,名次为第3名。故答案为:11;82;3。 首先将2706分解质因数,并根据年级及年龄特点确定年龄是完成本题的关键。10、6 6【解析】略11、(1)11-12;(2)高;(3)少吃高脂肪含量的食品,多运动等(答案不唯一,合理即可).【详解】略12、2500 8 30 20500 20.5 【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】略14、A【分析】首先发现分母之间的变化,由9变为(9+18)=64,扩大了3倍,要使分数的大小相等,分子也应扩大3倍,由此通过计算就可以得出.【详解】原来的分母是9,现在的分母是9+18=27,扩大了3倍;原来的分子是7,使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,变为7×3=21;所以分子应增加21-7=1.故答案为:A. 此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.15、C【详解】略16、C【分析】第一种方法:先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+20%),再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是a是原价的百分之几;第二种方法:先把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣20%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是b是原价的百分之几。【详解】(1+20%)×(1﹣20%),=120%×80%,=96%;a是原价的96%;(1﹣20%)×(1+20%),=80%×120%,=96%;b是原价的96%。96%=96%,那么a=b;故选C。 解答此题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,分别求出现价是原价的百分之几,进而求解。17、B【详解】从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个,则这筒羽毛球的总个数是3+13-1=15(个).第一次:把15个羽毛球平均分成3份,每份5个,任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那个在未取的5个羽毛球中(再按照下面方法称量即可),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端5个羽毛球中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个羽毛球即为较轻的羽毛球,若不平衡;第三次:把在较高端2个羽毛球分别放在天平秤两端,较高端的那个即为较轻的那个羽毛球.故答案为B. 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,是所有质数中唯一的偶数,由此举例判断两个质数的和即可【详解】例如:2+3=5,这两个质数的和就是奇数,原题说法错误.故答案为×19、×【分析】个位是5的倍数的最小三位数是105,2的最小倍数是2,乘起来与200比较即可。【详解】105×2=210,所以原题说法错误。 本题主要考查了2和5的倍数特征,个位是0或5的数是5的倍数,个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。20、×【分析】读带分数时,先读整数部分,再读分数部分。【详解】读作一又五分之四,所以原题说法错误。 本题考查了带分数的读法,带分数大于1。21、×【分析】分子等于或大于分母的分数叫假分数,带分数都大于1,据此分析。【详解】假分数的分子也可能等于分母,所以原题说法错误。 本题考查了假分数和带分数,假分数等于1或大于1。22、√【解析】略 四、细心审题,我能算。23、﹣=, 0.12+=0.32, 8﹣8=, 1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1, 1.2+=, 1++=1, 3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=, 0.12+=0.32, 8﹣8=, 1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1, 1.2+=, 1++=1, 3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数. 24、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减. 25、X=、 X=、 X=【详解】略 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、40分钟【分析】求至少过多少分钟两路车才第二次同时发车,根据题意可知:即求8和10的最小公倍数;先把8和10进行分解质因数,这两个数的最小公倍数就是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】8=2×2×2,10=2×5,8和10的最小公倍数是:2×2×2×5=4×2×5=8×5=40(分钟)答:至少过40分钟,两路车才第二次同时出发。 此题考查的是最小公倍数,需熟练掌握求两个最小公倍数的方法是解题的关键。29、3232【解析】用长方体的体积除以宽再除以厚即可求出长;由于厚度是 2 分米,所以只能截出一层正方体木块, 这样用长方体的长除以 2,再用宽除以 2,然后把两个商相乘就是最多可以截成的块数.【详解】解:长:256÷4÷2=32(分米);(32÷2)×(4÷2)=16×2=32(块)故答案为:32;3230、14.4方【详解】80厘米=0.8米6×3×0.8=18×0.8=14.4(方)答:一共要挖出14.4方的土.31、米【分析】根据第二根比第一根长米,用加法计算出第二根的长度。再求两个的总长度即可。【详解】(+)+=+=(米)答:两根钢筋一共长米。 根据加法的意义,求出第二根的长度是关键。异分母分数相加减,要先通分再按照同分母分数加减法计算。32、1--=【解析】略33、2.4元【分析】设每本笔记本x元,等量关系式为:6本笔记本的价格+4枝圆珠笔的价格=22元,据此列方程解答。【详解】解:设每本笔记本x元。6x+1.9×4=226x+7.6=226x=14.4x=2.4答:每本笔记本2.4元。 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。34、【解析】略
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