河北省邯郸市大名县2023年数学六下期末联考模拟试题含解析
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这是一份河北省邯郸市大名县2023年数学六下期末联考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河北省邯郸市大名县2023年数学六下期末联考模拟试题一、仔细填空。1.李庄在村口挖了一个长方体蓄水池,占地面积是12m2,水池深1m.这个蓄水池最多能蓄水(__________)m1.2.2.04L=( )ml 35分=时3.把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。4.______÷20====______(小数).5.一个棱长是6厘米的无盖正方体铁盒,它的表面积是(___________)平方厘米,体积是(__________)立方厘米。6.某班的学生接近40人。在一次数学竞赛中。该班学生人数的获得一等奖,另部分获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是(________)人。7.A与8互质,它们的最大公因数是(______),它们的最小公倍数是(_______) 。8.一个数既是24的因数,同时又是4的倍数,这个数最大是(_______).9.一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。10.一个长方体框架,长6厘米,宽5厘米,高4厘米,做这个框架共要(________)厘米的铁丝;在它的表面贴上塑料板,共要(________)平方厘米塑料板。二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.不为零的自然数,至少有一个约数.(____)12.若一个正方体的棱长总和是12厘米,则它的体积是1立方厘米.(_____)13.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)14.小明今年(a-4)岁,小芳今年a岁,再过x年,他们相差x岁. (_______)15.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍.(_______)16.半径是5厘米的圆比半径是2厘米的圆的圆周率大。 (____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一根长方体木料正好可以切成两个棱长是的正方体,这根木料的表面积是( )。A. B.C. D.18.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是( )。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等19.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是( )A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米20.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架.A.56厘米 B.126平方分米 C.56分米 D.90立方分米21.在、0.67、、0.7中,最大的数是( )。A. B.0.67 C. D.0.7四、细想快算。22.口算. 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 23.脱式计算. +(-) -( +) —(—) — +— 24.看图列算式并计算。 25.测量相关数据(取整毫米数),求出阴影部分的面积(计算结果用含的式子表示)。 五、能写会画。26.(1)将下图的图形绕点O逆时针旋转180°得到图形B。(2)将图形B向右平移5格得到图形C。27.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。28.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。六、解决问题29.下面是富顺西湖景区2010年4—10月旅游人数统计表。(2010年11月)月份45678910人数(人)5000200001000015000400001000045000(1)、请你根据表中数据画出折线统计图。(2)、旅游人数( )月最多,( )月最少。(3)、旅游人数增加得最快的两个月是( )月和( )月。30.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,12人一行,总是有一行少一个人,这班学生有多少人?31.学校食堂运来500千克大米,第一天用去它的,第二天用去它的,还剩几分之几?32.在长是8厘米,宽是6厘米的长方形中画一个最大的圆.这个圆的周长是( )厘米,如果从长方形中剪去这个圆,剩下部分面积是( )平方厘米.33.下面是惠利电器商场、两种品牌空调2019年销售情况统计表。 1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月品牌(台)758062455345554640354352品牌(台)304038424543464240303933(1)根据上表中的数据,制作复式折线统计图。(2)品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低。品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低,全年的销售量是( )台,平均每个月的销售量是( )台。(3)如果你是商场经理,从图中你能得到哪些信息?它对你有什么帮助?
参考答案 一、仔细填空。1、16【解析】略2、2040;【分析】把高级单位升化成低级单位毫升,需乘它们之间的进率1000;把低级单位分化成高级单位时,需除以它们之间的进率60,进而化成最简分数,据此求解。【详解】2.04L=2040ml35分=时=时 本题考查名数改写,把高级单位化成低级单位要乘进率,把低级单位转换成高级单位要除以进率。3、 m 【解析】略4、12,25,21,0.6【详解】略5、180 216 【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长。【详解】6×6×5=36×5=180(平方厘米)6×6×6=36×6=216(立方厘米) 此题主要考查学生对正方体表面积和体积公式的灵活应用,需要注意无盖就是没有顶面的意思。6、36【分析】将学生人数看成单位“1”,用单位“1”减去和,得出二等奖的分率,因为获得奖项的学生一定是整数,也就是说总数分别乘以各奖项的分率,所得的数一定是整数,我们求得分率分母的公倍数中最接近40的一个,即可解答。【详解】1--=-=-=9、12、36的公倍数中最接近40的是36。 此题主要考查学生对公倍数的理解与掌握,学生要明确,所谓公倍数,就是两个或是多个数公有的倍数,明确了这一点,就可以做出来本题了。7、1 8A 【解析】略8、24【解析】略9、0.0075 m3(或7.5 dm3或7500 cm3)【解析】略10、60 148 【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。【详解】(6+5+4)×4=15×4=60(厘米)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米) 本题主要考查长方体棱长总和及表面积公式的实际应用,牢记公式是解题的关键。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、√【分析】分①1,②质数,③合数三种情况分析求解即可.【详解】不为零的自然数有:①1,有一个约数;②质数,有二个约数;③合数,有三个及三个以上约数.故不为零的自然数,至少有一个约数.故答案为正确.12、√【详解】略13、×【分析】质数:除了本身和1以外没有其他因数的数;合数:除了本身和1以外还有其他因数的数。【详解】一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。1既不是质数也不是合数,所以此题描述错误。 此题考查质数和合数的定义,注意1既不是质数也不是合数。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】一根长方体木料正好可以切成两个棱长是的正方体,则长方体的长是正方体棱长的2倍,宽和高都是正方体的棱长,然后根据长方体的表面积计算公式,求出表面积。【详解】3×2=6cm(6×3+6×3+3×3)×2=45×2=90(cm2)故选:C。 根据题意,确定长方体的长宽高是解答此题的关键。18、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C 考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。19、B【解析】略20、C【解析】解:(6+5+3)×4 =14×4=56(分米)答:用一根长56分米铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架.故选C.【分析】根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答即可.21、C【分析】将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法确定最大数即可。【详解】=,=0.80.8>0.7>0.67>,所以>0.7>0.67>即最大数为故答案为:C 本题主要考查分数与小数的大小比较,一般情况将分数化为小数进行比较。 四、细想快算。22、;;;;;;;;;6.3;7.6;10【详解】略 23、 【详解】略 24、【分析】观察图形可知,此题可以看作求还剩几分之几,所以直接连减计算即可【详解】1--=1--= 异分母加减运算时,要先通分,再按照运算法则去计算,能约分的要约分。 25、108π;390-112.5π【分析】分别测量出大圆和小圆的半径,阴影部分即圆环面积=πR2-πr2,代入数据计算即可;分别测量出长方形的长和宽,长方形的长是半圆的直径,阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积,据此计算即可。【详解】测得大圆的半径是12毫米,小圆的半径是6毫米,阴影部分的面积为:12×12π-6×6π=108π测得长方形的长是30毫米,宽是13毫米,则阴影部分的面积为:30×13-π×(30÷2)2÷2=390-112.5π 此题考查有关圆的阴影部分面积的计算,认真观察图形,寻找合适的计算方法即可。 五、能写会画。26、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。【详解】作图如下: 本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。27、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下: 此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。28、【解析】略 六、解决问题29、(1)如图:(2)10;4(3)8;10【解析】略30、47人【分析】(1)根据题意,6人一行,8人一行,12人一行,总是有一行少一个人,即这班学生数是某个比6、8、12的公倍数少1的数;(2)求出6、8、12的最小公倍数、公倍数,找出30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,所以6、8、12的最小公倍数是:2×2×2×3=24,6、8、12的公倍数有:24、48、72…30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数是47,即这个班有47人。答:这班学生有47人。 本题的关键是算出6、8、12的公倍数,找出符合题目中条件的。31、【解析】首先把食堂运来的大米的重量看作单位“1”,用第一天用去的大米占这些大米的分率()加上第二天用去的大米占这些大米的分率(),求出两天一共用去了它的几分之几;然后用1减去两天用去的占的分率,求出还剩几分之几即可.【详解】1﹣(+)=1﹣=答:还剩.32、18.84 19.74【解析】略33、(1)如图所示:(2)2;10;7;1和10;468;39;(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。【分析】(1)根据数据描点连线即可;(2)观察折线统计图可知,品牌空调2月份的销售量最高,10月份的销售量最低;品牌空调7月份的销售量最高,1月份的销售量最低,把12个月的销售量加起来就是全年的销售量,再求出平均每个月的销售量即可;(3)回答的言之有理即可。【详解】(1)如图所示:(2)观察折线统计图可知,品牌空调2月份的销售量最高,10月份的销售量最低;品牌空调7月份的销售量最高,1和10月份的销售量最低;B产品全年销售量:30+40+38+42+45+43+46+42+40+30+39+33=468(台)B产品平均每个月的销售量是468÷12=39(台)(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。故答案为:(1)如图所示:(2)2;10;7;1和10;468;39;(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。 本题考查折线统计图,解答本题的关键是掌握折线统计图的特征。
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