河北省秦皇岛海港区2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开这是一份河北省秦皇岛海港区2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
河北省秦皇岛海港区2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.一块直径10厘米的圆形纸板,刘英同学用这个硬纸板为底做一个圆柱形笔筒。从下面的三块硬纸板中,选取( )做侧面正好合适。(接头处不重叠,单位:cm)
A. B. C.
2.对比某地一周早上7时和晚上7时的气温情况,宜选用( ).
A.复式条形统计图 B.复式折线统计图 C.单式折线统计图
3.下列几何体中,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
4.东东早上喝了一杯牛奶,约240( )
A.L B.mL C.
5.有一个五位数3A408,这个数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数
6.把12分解质因数可以写成( )。
A. B. C.
7.甲、乙、丙三人到图书馆去看书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,如果4月15日他们三人在图书馆相遇,那么下次相遇至少是几月几日?( )
A.5月9日 B.5月8日 C.5月10日
8.一个长方体的体积是36立方分米,底面积是12平方分米,它的高是( )分米。
A.2 B.3 C.4 D.5
9.把一个平行四边形分成甲、乙、丙3个三角形,丙的面积是甲乙面积之和的( )。
A. B. C. D.
二、填空题。
10.4个的和是(________);的8倍是(________);的是(________)。
11.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是(______)。
12.如图,3个边长都是24cm的正方形,从前2个正方形中分别剪出1个最大的圆和4个最大的圆。已知从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的,从第3个正方形中共剪出(______)个圆。
13.已知a和b都是非0自然数,并且a+b=100.a和b相乘,积最大是(______),积最小是(______)。
14.20以内的质数一共有(________)个。
15.3个连续单数的和是51,中间的数是(________)。
16.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(______),其中最大的数是(______)。
17.一个长方体的长是10cm,宽是8cm,高是5cm,这个长方体的体积是(_____)dm³,如果把它切成两个大小相同的长发方体,两个长方体的表面积之和比原来的长方体的表面积最多多(_____)cm²,最少多(_____)cm²。
18.从1—9的自然数中,(____)和(____)是相邻的两个合数;(____) 和(____)是相邻的两个质数。
19.12米的是______米;______千克的是12千克。
20.16和12的最大公因数是(_________),它们的最小公倍数是(__________) 。
21.一个圆锥柱形水池和一个圆柱形水池从里面量等底等高,用抽水机往圆柱形水池内注水,15分钟注满水池。用这台抽水机以同样的效率往圆锥形水池注水,需(________)分钟注满水池。
22.= =6÷( )=( )÷20=( )(填小数)
23.三个连续自然数的和是90,那么其中最小的一个数是(______)。
三、计算题。
24.直接写得数.
25.解方程.
x+=1 x-(-)=
26.脱式计算,能简算的要简算.
-(+) ---
-(+) 10.1×7.2-0.72
四、按要求画图。
27.画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。
28.请画出下图绕O点 逆时针旋转90°后得到的图案。
五、解答题。
29.在一个郊外滑雪场,甲乙两人进行了一场滑雪比赛,赛道全场1200米,甲让乙先滑10秒,比赛结束后,他们绘制了下面的统计图。
①请把图例补充完整。
②甲实际用了( )秒滑完全程。
③甲到达终点后,乙再滑( )秒能到达终点。
30.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒.这个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?
31.在一个长是80厘米、宽50厘米的长方体水箱内注入150升水,水面高多少厘米?
32.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中,轻轻放入一石块没入水中,这时水深30厘米,取出石块后水面下降了5厘米,这块石块的体积是多少立方分米?
33.一个体积是160cm³的长方体,它的前面的面积是32cm2,右侧面的面积是20cm2,它的底面积是多少平方厘米?
34.5路和8路公交车早晨5:10第1次同时从起点站发车,5路车每隔6分钟发一班,8路车每隔9分钟发一班。这两路公交车第3次同时从起点发车是什么时刻?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、B
【分析】求出圆形纸板的周长,与选项长方形的长进行比较,长度一样即可。
【详解】3.14×10=31.4(厘米)
故答案为:B
本题考查了圆柱特征,圆柱侧面沿高展开是一个长方形,长方形的长是圆柱底面周长,长方形的宽是圆柱的高。
2、B
【解析】略
3、D
【详解】A项中,从正面看,下面一层有4个正方体,所以A项错误;
B项中,从正面看,下面一层有2个正方体,所以B项错误;
C项中,从右面看,只有1列正方体,所以C项错误.
这些几何体中,符合要求的是D项.
故答案为D.
4、B
【解析】略
5、A
【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。
【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。
故选择:A。
此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。
6、B
【分析】用12的质因数依次去除,一般是从最小的质数开始,直到商是质数为止。
【详解】利用短除法求解
则12=2×2×3
故答案为B
用短除法分解质因数时,除数和商都不可以是1,因为1不是质数。
7、A
【分析】由甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,可知:他们从4月15日到下一次都到图书馆之间的天数是6、8、4的最小公倍数的数,最小公倍数是24,因此再求出4月里还有几天,最后用24减去4月里剩下的天数,得数是几就是5月几日。据此解答。
【详解】6=2×3,8=2×2×2,4=2×2;
所以6、8、4的最小公倍数:2×3×2×2=24;
4月是小月有30天,所以4月里还有:30﹣15=15(天);
还剩下:24﹣15=9(天);
即下一次都到图书馆是5月9日;
答:下一次都到图书馆是5月9日。
故答案为A。
解答本题的关键是:理解他们从4月15日到下一次都到图书馆之间的天数是6、8、4的最小公倍数,再根据年月日的知识,计算出日期。
8、B
【分析】根据长方体的体积公式底面积乘高,那么长方体的高等于体积除以底面积,列式解答即可。
【详解】36÷12=3(分米),
答:这个长方体的高是3分米。
故选B。
此题主要考查的是长方体的体积公式的灵活应用。
9、A
【分析】根据图示可以看出甲、乙、丙的面积和正好是平行四边形的面积,乙丙的面积和就是甲的面积,即甲的面积是2+3=5,甲乙的面积和就是3+5=8,用丙的面积除以甲乙的面积即可。
【详解】2÷(2+3+3)
=2÷8
=
此题考查的是分数的意义,解题时注意各部分之间的关系。
二、填空题。
10、 3
【分析】根据分数乘法的意义和分数乘法的运算法则计算即可。
【详解】(1)4×=
(2)×8=3
(3)×=
故答案为:;3;
1、分数乘法的意义:一是求几个相同的加数的和是多少,二是求一个数的几倍或一个数的几分之几是多少;2、分数乘法的运算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能先约分的要先约分。
11、450
【分析】根据能被2、3、5整除的数的特征:该数的个位数是0,并且该数各个数位上数的和能被3整除。据此进行分析、解答即可。
【详解】4+5+0=9,这个三位数一定是3的倍数;根据能被2、5整除的数的特征可知:该数的个位数是0;因为求这个数最小为多少,则最高位(百位)为4,这个数是450。
此题应根据能被2、3、5整除的数的特征进行解答。
12、9
【分析】从第一个正方形中剪去一个最大的圆,圆的直径是24cm ,从第二个正方形中剪去4个最大的圆时,圆的直径是第一个正方形中剪出圆直径的,可以剪2排,每排2个,从此可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,就会剪3排,每排3个,一共是9个圆。
【详解】由分析可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,从第3个正方形中共剪出9个圆。
故答案为:9。
此题关键是找准第二个图形中圆和第一个图形中圆的直径之间的关系。
13、2500 99
【分析】(1)要使积最大,两个因数ab越接近乘积越大,那么当两个因数相等时积最大;
(2)当其中一个因数最小时,积最小,那么其中的一个因数为1时积最小。
【详解】(1)当两个因数都是50时积最大;
50×50=2500;
(2)当一个因数是1时积最小;
100﹣1=99;
99×1=99;
故答案为2500,99.
如果两个数的和一定,当这两个数相等时积最大;积最小就要考虑到其中一个因数是1的情况。
14、8
【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数,据此写出20以内的质数,数出个数即可。
【详解】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,共8个。
故答案为:8
解答此题的关键是不重复、不遗漏的写出20以内的质数。
15、17
【分析】根据自然数的排列规律:自然数是按照偶数、奇数、偶数、奇数……;相邻的自然数相差1,那么相邻的单数相差2;已知三个连续的奇数的和是51,三个连续的奇数的平均数就是中间的数,由此解答。
【详解】三个连续的奇数的平均数(中间的数)是:51÷3=17
故答案为:17
此题考查的目的是使学生理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律。
16、 55 57
【解析】略
17、0.4 160 80
【解析】略
18、8 9 2 3
【解析】略
19、9 16
【详解】略
20、4 48
【解析】略
21、5
【分析】根据等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,往等底等高的圆柱和圆锥形水池注水,注水速度一样,圆锥形水池用时是圆锥形水池用时的3倍。
【详解】15÷3=5(分钟)
本题考查了圆柱和圆锥的体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。
22、12; 8; 15; 0.75
【解析】分子3×3=9,分母4×3=12,所以填12.分子3×2=6,分母4×2=8,所以填8.分母4×5=20,分子3×5=15,所以填15.3÷4=0.75,所以填0.75.
23、29
【分析】因为是连续的自然数,所以相邻两个自然数之间相差1,可以设最小的自然数为x,那么中间一个数就是(x+1),三个连续自然数中最大的一个是(x+2),据此列出方程。
【详解】解:设最小的自然数为x,列方程得,
x+(x+1)+(x+2)=90
x+x+1+x+2=90
3x+3=90
3x=87
x=29
故答案为:29
此题考查的是列方程解应用题,每相邻两个自然数之间相差1是解题的关键。
三、计算题。
24、;20;;
;0.62;;
0.11;2
【详解】略
25、x= ;x=
【详解】略
26、- ---
=--=-
==1-1
=0
- 10.1×7.2-0.72
=-=10.1×7.2-7.2×0.1
==7.2×(10.1-0.1)
=72
【解析】略
四、按要求画图。
27、
【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得到旋转后的图形;
(2)根据图形旋转的方法,把长方形与点B相连的两条直角边绕点B逆时针旋转90°,再根据长方形的邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,即可得到旋转后的图形。
28、如图:
【解析】略
五、解答题。
29、①如图:
②45
③10
【解析】略
30、396cm2;648cm3
【解析】略
31、37.5厘米
【分析】将150升换算成立方厘米作单位的数,用水的体积÷长方体水箱底面积=水面高度。
【详解】150升=150000毫升=150000立方厘米
150000÷(80×50)
=150000÷4000
=37.5(厘米)
答:水面高37.5厘米。
本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。
32、16立方分米
【分析】本题可看作“排水法”求体积类型题,则石块的体积就等于石块浸没水中所排开的水的体积。
【详解】80×40×5
=3200×5
=16000(立方厘米)
=16(立方分米)
答:这块石块的体积是16立方分米。
因为题中说明:取出石块后水面下降了5厘米,则这下降的5厘米水的体积就是石块的体积。因此“水深30厘米”可看作是干扰数据。
33、40平方厘米
【解析】(160÷32)×(160÷20)=40(平方厘米)
34、5:46
【解析】略
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