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    七年级下册数学期末训练

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    七年级下册数学期末训练

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    这是一份七年级下册数学期末训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    人教版七年级下册数学期末训练一、选择题下列说法正确的是  A 的平方根是   B 的立方根是  C 是无理数  D 的算术平方根是 已知下列各点:.其中在 轴上的点有  A B C D下列调查中,最适合采用全面调查方式的是(  )A.了解外地游客对圆陀角的印象 B.了解一批圆珠笔的寿命 C.了解某班学生的身高情况 D.了解人们保护海洋的意识已知 ,则在下列选项中,正确的是  A   B  C   D 一把直尺与一块直角三角尺按如图所示的方式摆放,若 ,则 的度数为  A  B  C  D 如果不等式 的正整数解为 ,那么 的取值范围是  A  B  C  D 某校啦啦操运动员进行分组训练,若每组 人,余 人,若每组 人,则缺 人,设运动员人数为 人,组数为 ,则根据题意所列方程组为  A   B  C   D 如图,,则下列式子中成立的是  A   B  C   D 若定义:,例如 ,则    A  B  C  D 二、填空题对顶角相等,这个命题改写成如果 那么 的形式应该为    是二元一次方程,则         淮安市洪泽湖初级中学有1500名学生,随机抽取了100名学生进行体重调查.在这个问题中,个体是             关于 的不等式 的解集是 ,则 的取值范围是    如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标系分别为 ,若将线段 平移至 ,则 的值为    若实数 满足 ,则 的立方根为    我国明代数学家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?意思是:有 个和尚分 个馒头,如果大和尚一人分 个,小和尚 人分 个,正好分完,试问大,小和尚各几人?设大,小和尚各有 人,则可以列方程组    如图,,点 在同一直线上,点 上,连接 .若 ,则 的度数为    三、解答题解下列不等式(组):(1)                (2)     解方程组.(1)        (2)    2023年“五一国际劳动节”期间,​某校为同学们精心设计了以“劳动传递温暖,幸福蔓延生活”为主题的劳动教育德育实践活动.要求同学们从下列劳动中任选一项:A.刷一双鞋;B.拖一次地;C.做一道菜;D.洗一次碗.为了解活动开展情况,在该校内随机抽取了50名学生进行调查统计,绘制成了如图不完整的统计图表.劳动类型人数AmB24C14Dn1)填空:m     n     2)扇形统计图中“C”对应的圆心角的度数为           °.3)若该校有500名学生,请估计选择D劳动类型的学生人数.   如图,在 中,任意一点 经平移后对应点 ,将 作同样的平移得到 ,求点 的坐标及 的面积. 李明与王云分别从AB两地相向而行.若两人同时出发,则经过 两人相遇;若李明先出发 后王云再出发,则经过 两人相遇.问;李明和王云单独走完全程各需要多少小时?   如图,直线ABCD被直线AE所截,直线AMEN被直线MN所截.请你从以下三个条件:①ABCD;②AMEN;③∠BAM=∠CEN中选出两个作为题设,另一个作为结论,得出一个正确的命题.(1)请按照如果……,那么……”的形式,写出所有正确的命题;(2)(1)的命题中选择一个加以证明,写出推理过程.       回答下列问题.(1)  阅读下面的材料并把解答过程补充完整.问题:在关于 的二元一次方程组 中,,求 的取值范围.分析:在关于 的二元一次方程组中,利用参数 的代数式表示 ,然后根据 列出关于参数 的不等式组即可求得 的取值范围.解由 解得 又因为 ,所以 解得    (2)  请你按照上述方法,完成下列问题.已知 ,且 ,求 的取值范围.已知 ,在关于 的二元一次方程组 中,,请直接写出 的取值范围(结果用含 的式子表示)   

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