小学语文人教部编版二年级上册夜宿山寺教学设计

这是一份小学语文人教部编版二年级上册夜宿山寺教学设计，共3页。教案主要包含了导入，学习生字，总结等内容，欢迎下载使用。
《夜宿山寺》教学设计东坡区尚义小学  刘锡平教学目标：1.学会诗中的6个会认字和3个会写字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。教学重难点：   认读生字，正确书写生字。教具准备：课件教学时间：一课时教学过程：一、导入1.复习《望庐山瀑布》。2.介绍诗人李白。3.提示课题。4.师生一起板书课题。二、学习生字。1.学习“宿、寺”。（1）抽生拼读，读词语。（2）怎样记住它？   加一加：宀＋亻＋百＝宿           土＋寸＝寺   减一减：诗－讠＝寺（3）这两个字是什么意思？宿：住的意思。  寺：寺庙，和尚住的地方。（4）夜宿山寺是什么意思？(5)李白在题目中告诉了我们一些什么呢？  时间、地点。(6)指导读，读准两个平舌音。2.出示古诗，师范读。3.学习诗中4个生字。(1)出示生字卡片。抽生拼读音节，教词语。(2)识记。加一加：⺈＋⺁＋⺋＝危       巩＋心＝恐       忄＋京＝惊减一减：晨－日＝辰(3)抽生当小老师教读。(4)理解字义。4.自读古诗。自由读抽生读，评价画出节奏，再指名读。5.写字。(1)观察三个生字在田字格中的位置。危：竖中线起笔，“⺁”横笔写在横中线上，“⺋”横折钩较小，竖弯钩要舒展。敢：左右宽窄相当，“耳”的末笔横变提，“攵”首笔落在竖中线上，底部撇高捺低。惊：左窄右宽，“口”的竖在竖中线上，横折地横中线上。(2)师范写。(3)生描红，练写。(4)展示书写好的本子。三、总结。