初中历史人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园优质课课件ppt
展开
这是一份初中历史人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园优质课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了西欧庄园等内容,欢迎下载使用。
1.庄园的含义:新的农业经济组织形式2.出现和发展:9世纪开始流行,大约到11世纪遍布欧洲
西欧封君封臣制度:庄园形成的制度基础
材料:封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者庄园的产品很少拿出去卖,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购,只有少数庄园不能生产的物品(如盐、铁等) 才从城市购买。 ——孟广林:《世界中世纪史》根据材料,归纳西欧庄园的特点。
3.庄园的特点:自给自足、封闭性4.庄园的性质:独立的自给自足的经济和政治单位
5.庄园的人员构成:①领主:受封领地的封建主②佃户:包括自由的农民和缺少自由的农奴
6.佃户的义务:①为领主提供劳役②缴纳磨坊、面包炉等的使用费③缴纳教会“什一税”④缴纳“婚姻捐”“继承捐”
7.庄园的土地构成:①耕地:“自营地”:领主自己保留,直接经营。通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2。②耕地:“份地”:除自营地外剩下的耕地。③非耕地:“公用地” 庄园周围的林地、荒地等。
8.领主与佃户的关系:统治与被统治、剥削与被剥削关系;领主也不能随意没收佃户土地,它们之间具有一定的契约关系。
材料2:自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。
材料1:佃户除了每周三天为庄园主耕种土地,还有做不完的劳役,交不完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。
1.主持者:领主或他的管家2.特点:没有专门的工作人员,没有固定的开庭时间和地点。
3.职责范围:①审理侵犯领主利益的行为②审理佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷③审理违反庄园公共规则的行为
材料:约翰抱怨理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田,造成24捆麦子的损失;休的牲畜在庄园主的园林里被抓住,因此接受罚款;7人没有前来洗庄园主的羊,要被罚款;威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款;马丁伤害了佩肯,要被罚款;莱根希尔德没有获得许可而结婚要被罚款。 ——黄洋、赵立行、金寿福:《世界古代中世纪史》根据材料归纳庄园法庭的职责范围。
4.审判依据:习惯法或村法5.惩罚手段:罚金
6.作用:①维护庄园公共秩序; ②维护领主利益;③一定程度上限制领主的特权。
含义、出现和发展、特点、性质、人员构成、土地、领主与佃户的关系
主持者、特点、职责范围、审判依据、惩罚手段、作用
(2023·江苏苏州·17)《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,甚至鞭笞他,如果认为他偷懒的话”,由此推断,阿布拉黑的身份可能是( )A.庄园佃户 B.庄园领主C.城市商人 D.行会学徒
(2023·江苏扬州·13)图5可以用来解释中世纪西欧( )A.庄园经济B.手工工场C.文艺复兴D.“三角贸易”
相关课件
这是一份人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园教学课件ppt
这是一份人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园课文配套课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了第8课西欧庄园,庄园的领主与佃户,权利和义务相互交织,庄园法庭,挑战自我等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教部编版九年级上册第三单元 封建时代的欧洲第8课 西欧庄园多媒体教学ppt课件,共25页。