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2024年新高考数学一轮复习 第二章 第六节 函数的图象及其应用
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这是一份2024年新高考数学一轮复习 第二章 第六节 函数的图象及其应用,文件包含第六节函数的图象及其应用pptx、课时跟踪检测十四函数的图象及其应用doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
课时跟踪检测(十四) 函数的图象及其应用一、全员必做题1.把函数y=2x的图象向右平移t个单位长度,所得图象对应的函数解析式为y=,则t的值为( )A. B.log23 C.log32 D.解析:选B 函数y=2x的图象向右平移t个单位长度得y=2x-t=,所以2t=3,得t=log23.2.函数f(x)=1-的图象大致为( )解析:选C 函数f(x)=1-的图象是将函数y=-先向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到;又由于函数y=-图象关于原点中心对称,所以f(x)=1-图象关于(-1,1)中心对称,所以C正确.3.若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为( )解析:选C 要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需要先将y=f(x)的图象关于x轴对称得到y=-f(x)的图象,然后向左平移1个单位长度得到y=-f(x+1)的图象,根据上述步骤可知C正确.4.已知函数f(x)=|x2-1|,若0<a<b且f(a)=f(b),则b的取值范围是( )A.(0,+∞) B.(1,+∞)C.(1,) D.(1,2)解析:选C 作出函数f(x)=|x2-1|在区间(0,+∞)上的图象如图所示,作出直线y=1,交f(x)的图象于B点,由x2-1=1可得xB=,结合函数图象可得b的取值范围是(1,),故选C.5.函数f(x)=x5-x·ex的图象大致是( )解析:选B 由f(2)=32-2e2=2(16-e2)>0,可排除A、D;由f(-2)=-32+2e-2=2(e-2-16)<0,可排除C;故选B.6.已知图①中的图象是函数y=f(x)的图象,则图②中的图象对应的函数可能是( )A.y=f(|x|) B.y=|f(x)|C.y=f(-|x|) D.y=-f(-|x|)解析:选C 图②中的图象是在图①的基础上,去掉函数y=f(x)的图象在y轴右侧的部分,然后将y轴左侧图象翻折到y轴右侧,y轴左侧图象不变得来的,∴图②中的图象对应的函数可能是y=f(-|x|).7.(2023·石家庄一模)函数f(x)=的部分图象大致是( )解析:选A f(x)=定义域为R,f(-x)=-f(x),故函数为奇函数,图象关于原点对称,据此排除B、D选项;由题意易知x→+∞时,f(x)=>0,2x→+∞,2-x→0,x3→+∞,因为指数函数y=2x比幂函数y=x3增长的速率要快,故f(x)→0,即f(x)在x→+∞时,图象往x轴无限靠近且在x轴上方,故A选项符合.8.(2023·驻马店高三期末)已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)+ax-a=0有2个不同的实根x1,x2,且x1x2<0,则a的取值范围是( )A.(-∞,-2] B.[-2,0)C.(0,2] D.[2,+∞)解析:选C 关于x的方程f(x)+ax-a=0有2个不同的实根等价于直线y=-a(x-1)与f(x)的图象有2个不同的交点,画出f(x)的图象,由图可知-2≤-a<0,即0<a≤2.9.(2022·九江二模)已知函数y=f(x)的部分图象如图所示,则y=f(x)的解析式可能是( )A.f(x)=B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=解析:选D 函数f(x)在x=0处无定义,排除选项A;函数f(x)的图象关于原点对称,故f(x)为奇函数,排除选项B;当0<x<1时,cos x>0,ex>e-x,故>0,排除选项C,故选D.10.(2023·河北九师联盟一模)若e-x1·x3=-ln x2·x3=-1,则下列不等关系一定不成立的是( )A.x1<x3<x2 B.x3<x1<x2C.x3<x2<x1 D.x1<x2<x311.已知函数f(x)=若实数m∈[-2,0],则|f(x)-f(-1)|在区间[m,m+2]上的最大值的取值范围是( )A.[1,4] B.[2,4]C.[1,3] D.[1,2]解析:选D 由题意,当x≤-1时,f(x)=x+2;当-1<x<0时,f(x)=-x;当x≥0时,f(x)=x2-2x.所以f(-1)=1,则|f(x)-f(-1)|=|f(x)-1|,因为m∈[-2,0],所以区间[m,m+2]⊆[-2,2],且该区间长度为2.作出函数f(x)的图象,如图1,进而可得到y=|f(x)-1|在[-2,2]上的图象,如图2,根据图象可知y=|f(x)-1|在区间[m,m+2]上的最大值的取值范围是[1,2].12.(多选)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=ex(x+1),则下列命题正确的是( )A.当x>0时,f(x)=-e-x(x-1)B.函数f(x)有3个零点C.f(x)<0的解集为(-∞,-1)∪(0,1)D.∀x1,x2∈R,都有|f(x1)-f(x2)|<2解析:选BCD 设x>0,则-x<0,f(-x)=e-x(-x+1),∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(x)=-f(-x)=e-x(x-1),f(0)=0,因此函数f(x)有三个零点0,±1.当x<0时,f(x)=ex(x+1),则f′(x)=ex(x+2),可得当x=-2时,函数f(x)取得极小值f(-2)=,即为最小值.作出y=f(x)的图象如图所示.f(x)<0的解集为(-∞,-1)∪(0,1).∀x1,x2∈R,都有|f(x1)-f(x2)|≤|f(0+)-f(0-)|<2.综上,B、C、D都正确.13.在同一平面直角坐标系中,若函数y=2a与y=|x-a|-1的图象只有一个交点,则a的值为______.解析:在同一平面直角坐标系内,作出函数y=2a与y=|x-a|-1的大致图象,如图所示.由题意,可知2a=-1,则a=-.答案:-14.如图,已知函数f(x)的图象为折线ACB (含端点A,B),其中A(-4,0),B(4,0),C(0,4),则不等式f(x)>log2(x+2)的解集是________.解析:在同一坐标系中作出函数y=f(x)和y=log2(x+2)的图象,易知当x=2时,f(x)=log2(x+2)=2,∴不等式f(x)>log2(x+2)的解集是[-4,2).答案:[-4,2)15.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2-x.若f(a)<4+f(-a),则实数a的取值范围是________.解析:因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以f(a)<4+f(-a)可转化为f(a)<2,作出f(x)的图象,如图.由图易知a<2.答案:(-∞,2)16.(2023·北京第九中学模拟)已知函数f(x)=若∃x0∈(-∞,0),使得f(x0)+f(-x0)=0成立,请写出一个符合条件的函数g(x)的表达式________.解析:由∃x0∈(-∞,0),使得f(x0)+f(-x0)=0可得g(x0)=-f(-x0),由y=f(x)与y=-f(-x)图象关于原点对称可得y=ln x与y=-ln(-x)图象关于原点对称,如图,取y=时,在第三象限显然有一交点x0,故取g(x)=符合条件.答案:g(x)=(答案不唯一)二、重点选做题1.设函数f(x)=g(x)=x++a,若存在唯一的x0,使得h(x)=min{f(x),g(x)}的最小值为h(x0),则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-2) B.(-∞,-2]C.(-∞,-1) D.(-∞,-1]解析:选A 依题意可作出函数图象如图所示,因为存在唯一的x0,使得h(x)=min{f(x),g(x)}的最小值为h(x0),所以当x>0时,g(x)min<f(x)min,由图可知f(x)min=0,当x>0时,g(x)=x++a≥2+a=a+2,当且仅当x=,即x=1时取得等号,所以g(x)min=a+2,所以a+2<0,解得a<-2,故选A.2.(2023·南通高三期末)(多选)某同学在研究函数f(x)=(x∈R)时,给出下面几个结论中正确的是( )A.f(x)的图象关于点(-1,1)对称B.f(x)是单调函数C.f(x)的值域为(-1,1)D.函数g(x)=f(x)-x有且只有一个零点解析:选BCD 作出y=f(x)的图象,如图所示:对于A,f(x)的图象关于(0,0)对称,不关于点(-1,1)对称,故A错误;对于B,f(x)是R上的增函数,故B正确;对于C,由图象知,f(x)的值域为(-1,1),故C正确;对于D,令g(x)=f(x)-x=0,得x=0,即x=0,解得x=0,从而函数g(x)=f(x)-x有且只有一个零点,故D正确.3.某村准备将一块边长为2 km的正三角形空地(记为△ABC)规划为公园,并用一条垂直于边BC的小路(宽度不计)把空地分为两部分,一部分以绿化为主,一部分以休闲健身为主.如图,BC∥x轴,小路记为直线x=m(0<m<2),小路右侧为健身休闲区,其面积记为f(m),则函数S=f(m)的图象大致为( )解析:选C 由题图可知,A(1,0),B(0,),C(2,),则直线AB:y=-x+,AC:y=x-,当0<m≤1时,S=f(m)=×2×-×m×[-(-m+)]=(2-m2),当1<m<2时,S=f(m)=×(2-m)×[-(m-1)]=(2-m)2.结合选项知选C.4.已知函数f(x)=若x1<x2,x1<x3且f(x1)=f(x2),f(x1)+f(x3)=4,则的取值范围是________.解析:由已知得,当x>3时,f(x)>2,当x∈[-9,3]时,0≤f(x)≤2,并且图象关于x=-3对称,函数图象如图所示:如果x1>3,则f(x1)=f(x2)不成立,∴x1∈[-9,3],x2∈[-9,3],并且有x1+x2=-6;由f(x1)+f(x3)=4可知,必有4>f(x3)=4-f(x1)≥2,∴4>log2(x3+1)≥2,3≤x3<15;∴=-x3∈.答案:
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