2022届安徽省滁州市高三第二次教学质量检测理综生物试题(含解析)
展开2022届安徽省滁州市高三第二次教学质量检测理综生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.蛋白质与核酸是两种结构不同的生物大分子,功能上有一定的相关性,下列说法正确的是( )
A.蛋白质能运输氨基酸,核酸不能
B.蛋白质具有催化功能,核酸不具有
C.蛋白质能与病原体结合形成沉淀或细胞集团,核酸不能
D.蛋白质的合成需要核酸的参与,核酸的合成不需要蛋白质的参与
2.运动能增强心脏功能,但超强运动无益于健康。人体运动强度与氧气消耗量和血液中乳酸生成量的关系如图所示(甲、乙、丙分别对应正常、中等、剧烈运动强度)。下列说法正确的是( )
A.甲组肌细胞线粒体中有乳酸产生,说明此时人体供氧不足
B.乙组无氧呼吸葡萄糖中的能量大部分转变成热能,少部分转移到了ATP中
C.丙组无氧呼吸产生的乳酸较多,会使内环境pH显著下降
D.仅考虑以葡萄糖为反应物,三组肌细胞中二氧化碳产生量都等于氧气消耗量
3.下列关于生物学实验的原理和方法叙述正确的是( )
A.利用淀粉和蔗糖为底物验证酶具有专一性时,不能选择碘液检测
B.使用斐林试剂检测还原糖时,先加甲液创造碱性环境,再加乙液
C.秋水仙素能抑制染色体着丝点分裂,导致细胞中染色体数目加倍
D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,预实验不需要设置空白对照
4.下图为某单基因遗传病系谱图,下列有关叙述错误的是( )
A.若该病为常染色体显性遗传病,则I-1与II-3基因型相同,I-2与II-4基因型相同
B.若该病为常染色体隐性遗传病,则II-4与患病女性婚配,后代患病概率为1/2
C.若该病为伴X染色体显性遗传病,则II-3与正常男性婚配,后代女性均正常
D.若该病为伴X染色体隐性遗传病,则II-4与女性患者婚配,后代男性均患病
5.信息分子在人体生命活动中起重要作用,下列有关说法正确的是( )
A.垂体合成分泌的抗利尿激素增加,能使内环境渗透压下降
B.甲状腺激素含量增加,能促进下丘脑、垂体分泌TRH、TSH
C.胰高血糖素、肾上腺素都可以作用于肌肉细胞,促进肌糖原水解以升高血糖
D.甲状腺激素的靶细胞可以是体内所有细胞,但作用于不同细胞效果不完全相同
6.下表是科研人员对某生物1~8年间种群增长速率的调查结果,据表分析,正确的是( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 | 第8年 |
增长速率 | 0.66 | 1.54 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 | 0.01
|
A.起始种群增长速率较低的主要原因是环境资源有限
B.第4年到第8年间该种群种内斗争逐渐加剧
C.该种群的环境容纳量约为第5年的两倍
D.若该种群为经济鱼类,种群数量最好维持在第8年水平
二、实验题
7.光合作用受多种因素影响,为探究高浓度CO2下氮素供应形态对植物光合作用的影响,研究人员以武运粳稻为实验材料,在人工气候室利用无土栽培技术进行了相关实验,部分结果如下。请回答有关问题:
处理措施 检测结果 | 硝态氮 正常浓度CO2 | 硝态氮 高浓度CO2 | X | 氨态氮 高浓度CO2 |
叶绿素SPAD值 | 50 | 51 | 42 | 44 |
净光合速率 | 17.5 | 21.5 | 35 | 42.8 |
注:SPAD值与叶绿素含量呈正相关,净光合作用单位:[μmol/(m2·s)]。
(1)无土栽培时为保证植物正常生长,除了考虑各种矿质元素的种类和比例外,在配制培养液时还需要考虑_______________等理化指标(答两点即可)。
(2)表中X处理措施应为__________。据表分析,能够显著提高该水稻净光合速率的氮素供应形态是_______,从光合作用的角度分析,该种形态的氮素使净光合速率提高的原因可能是______。
(3)光合作用的产物有一部分可转化成蔗糖,钾离子能促进蔗糖从叶片运至果实。以灌浆期的水稻做实验材料,用同位素标记技术设计实验验证钾离子上述作用,请完善以下实验思路并预期结果:
实验思路:
①将生长状况一致的水稻平均分成两组,编号A、B;
②A组供应较低浓度的钾离子,B组供应适宜浓度的钾离子;
③将A、B两组水稻置于同一人工气候室中培养,通入_________,一段时间后检测______。
预期结果:______________________。
三、综合题
8.研究发现基因表达过程中,转录出的一个mRNA可能含有多个AUG密码子,仅起始密码子AUG上游有一段SD序列,该序列能与rRNA互补结合,使翻译开始。根据以上信息回答下列问题:
(1)若SD序列的碱基为AGGAGG,则与其互补的rRNA碱基序列为________,SD碱基序列存在的作用是_____________,以合成正确长度的多肽链。
(2)如果细胞中产生的r-蛋白质(构成核糖体的蛋白质)含量增多时,r-蛋白质就与指导该蛋白质合成的mRNA结合,阻碍核糖体与mRNA的结合,从而使r-蛋白质的含量____,这种调节方式叫做______。
(3)为探究催化氨基酸合成多肽链是r-蛋白质还是rRNA,研究人员用高浓度的蛋白酶K处理某生物的核糖体,发现剩下的结构仍然可以催化氨基酸合成多肽链,而用核酸酶处理核糖体后,其肽链合成受到了抑制。根据以上实验可得出的结论是______。
9.随着生态文明建设的日益推进,矿区生态修复成为一个重要的环境治理议题,回答下列问题:
(1)修复矿区生态系统关键在于制造表土、恢复植被。土壤为植物生长提供等成分_____(回答两点即可);恢复植被时适当增加植物的种类,增加物种多样性,提高生态系统的_____稳定性。
(2)土壤生物群落对于土壤结构的改良具有重要意义,调查土壤中小动物类群丰富度常用的方法是_____,土壤中的很多生物属于生态系统的分解者,其在生态系统中的功能是______。
(3)采矿可能对土壤产生重金属污染,一般营养级越高的生物,体内重金属含量越多,原因是______。
(4)矿坑修复后成为人工湖,从人工湖的浅水区到深水区分布着不同类群的生物,这体现了群落的_____结构。矿区修复后既能保持水土,又可供人们旅游观赏,这体现了生物多样性的_____价值。
10.果蝇的灰身、黑身由一对等位基因A/a控制,红眼与白眼由另一对等位基因B/b控制。研究人员用相关果蝇做了如下实验,结果如下表所示。回答下列问题:
实验 | 杂交组合 | 子代 |
一 | 灰身白眼雄蝇×黑身红眼雌蝇 | 灰身红眼 |
二 | 实验一子代中的雄蝇×黑身白眼雌蝇 | 灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身 白眼=1∶1∶1∶1 |
(1)两对相对性状中属于隐性性状的是_______。由实验二______(“能”或“否”)判断A/a与B/b遵循自由组合定律,理由是______。
(2)为了确定控制红眼与白眼基因的位置,需要分析实验二中子代红眼、白眼果蝇的性别。若______,则B/b仅于X染色体上;若______,则B/b位于常染色体上。
(3)若B/b仅于X染色体上,取实验一子代雌雄个体杂交,后代中灰身白眼雄果蝇的概率是______,灰身红眼果蝇中纯合子的概率是____________(注:XBY、XbY视为纯合子)。
11.黄曲霉素(C17H12O6)是由黄曲霉产生的,具有极强的毒性和致癌性。研究人员利用黄曲霉素筛选出能高效降解黄曲霉素的菌株,部分实验过程如下图所示,回答下列问题:
(1)研究人员常从霉变的花生、玉米中采样,原因是_____________。
(2)过程②为选择培养,常将1号培养基置于摇床上振荡,其目的是_________。
(3)过程③接种后的培养皿不能立即倒置培养的原因是_________。2号培养基以_____为唯一碳源。利用2号培养基计数,实验结果一般比实际活菌数________,原因是_________。
(4)该降解菌能合成某种酶从而降解黄曲霉素,这种酶可能在细胞内起作用,也可能分泌到细胞外起作用,研究人员将降解菌的培养液进行离心,取适量上清液加入到一定量的黄曲霉素溶液中,一段时间后,黄曲霉素的残留量明显降低,可推测该酶主要在________起作用。科学家正在将分离出的该酶分子固定于磁性纳米粒子上,改进生物传感器用于检测黄曲霉素,这种生物酶传感器的优点是_________。
12.下图为利用乳腺生物反应器和工程菌两种方法生产某种医用蛋白(一种分泌蛋白)的操作流程图,回答下列问题:
(1)为了使目的基因在乳腺细胞中表达,过程①需要将目的基因与 ______、终止子、标记基因等调控组件重组在一起,该过程需要的酶是___________。
(2)过程②常用的技术是_____,常选用受精卵作为受体细胞的原因是__________。
(3)过程④一般是将发育到_______时期的胚胎进行移植,移植的胚胎能在受体子宫存活的生理学基础是__________。
(4)通过乳腺生物反应器生产的蛋白A一般具有生理活性,而工程菌生产的蛋白B往往不具有生理活性,可能的原因是__________。
参考答案:
1.C
【分析】1、蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,其中翻译过程需要核糖体(核糖体由蛋白质和rRNA构成)作为场所,还需要mRNA和rRNA的参与。
2、具有催化作用的是酶,酶的本质是蛋白质或RNA。
【详解】A、一些核酸也能运输氨基酸,如tRNA在翻译过程中可以转运氨基酸,A错误;
B、具有催化作用的是酶,大多数酶是蛋白质,少数是RNA,B错误;
C、能与病原体结合形成沉淀或细胞集团的抗体,抗体属于蛋白质而非核酸,C正确;
D、蛋白质的合成需要核酸(需要经过转录和翻译过程,需要DNA和RNA)的参与,核酸的合成也需要蛋白质的参与(酶的催化作用),D错误。
故选C。
2.D
【分析】1、人体细胞有氧呼吸的反应式:;第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜。
2、人体细胞无氧呼吸的反应式:;场所在细胞质基质
【详解】A、乳酸是人体无氧呼吸的产物,产生场所在细胞质基质,不在线粒体,A错误;
B、无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在有机物中;无氧呼吸释放的能量,大部分以热能散失,其余的转移到ATP中,B错误;
C、内环境中存在缓冲物质,能维持pH相对稳定,产生的乳酸不会使pH显著下降,C错误;
D、仅考虑以葡萄糖为反应物,有氧呼吸过程中,消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等,无氧呼吸过程中,无氧气的消耗和二氧化碳的产生,故三组肌细胞中二氧化碳产生量都等于氧气消耗量,D正确。
故选D。
3.A
【分析】1、使用双缩脲试剂检测蛋白质时,要先加A液振荡摇匀,再加B液振荡摇匀;使用斐林试剂检测还原糖时,甲液和乙液要等量混匀,现配现用。
2、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能被拉向两极,细胞中染色体数目加倍。
【详解】A、由于碘液不能检测蔗糖是否被水解,因此利用淀粉和蔗糖为底物验证酶具有专一性时,不能选择碘液检测,应该选用斐林试剂作为检测试剂,A正确;
B、使用斐林试剂检测还原糖时,甲液和乙液应该等量均匀混合使用,B错误;
C、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,而不是抑制着丝点分裂,C错误;
D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,预实验需要设置空白对照,正式试验可以不设置空白对照,D错误。
故选A。
4.C
【分析】分析题图:图中有女性患者,排除伴Y遗传的可能性。根据图谱无法判断显隐性,采用假设法分别讨论每种可能。相关基因用A/a表示。
【详解】A、若该病为常染色体显性遗传病(如多指),则I-1与II-3基因型相同都是杂合子Aa,I-2与II-4基因型相同隐性纯合子aa,A正确;
B、若该病为常染色体隐性遗传病,则II-4号个体是杂合子Aa,与患病女性aa婚配,则后代患病概率为1/2aa,B正确;
C、若该病为伴X染色体显性遗传病,则II-3为XAXa与正常男性XAY婚配,后代女性为1/2XAXa携带者和1/2XaXa患者,C错误;
D、若该病为伴X染色体隐性遗传病,则II-4为XAY与女性患者XaXa婚配,后代男性均为XaY都是患者,D正确。
故选C。
5.D
【分析】1、抗利尿激素由下丘脑合成分泌,但是由垂体释放。
2、胰高血糖素和肾上腺激素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,从而升高血糖。
【详解】A、抗利尿激素是下丘脑合成分泌的,由垂体释放,A错误;
B、根据负反馈调节可知,甲状腺激素含量增加,会抑制下丘脑、垂体分泌TRH、TSH,B错误;
C、胰高血糖素、肾上腺素都可以促进肝糖原水解以升高血糖,但是肌糖原不能水解,C错误;
D、甲状腺激素具有促进细胞代谢等作用,其靶细胞可以是体内所有细胞,但作用于不同细胞效果不完全相同,D正确。
故选D。
6.B
【分析】据表格分析,第1年到第4年种群增长速率增加,第4年到第8年种群增长速率减少,种群数量呈现S型曲线,而且第4年时,种群增长率最大,种群数量为K/2,第8年种群增长速率接近为0,种群数量接近K值。
【详解】A、起始种群数目较少,所以环境资源相对是充足的,A错误;
B、第4年到第8年间种群增长速率大于0,种群数量增加,所以该种群种内斗争逐渐加剧,B正确;
C、种群增长速率最快的是在第4年,此时数量为K/2,所以该种群的环境容纳量约为第4年的两倍 ,C错误;
D、若该种群为经济鱼类,种群数量最好维持在第4年水平,此时增长速率最快,捕捞后,种群数量可以快速恢复,D错误。
故选B。
7.(1)pH值,渗透压,溶氧量等
(2) 氨态氮和正常浓度CO2 氨态氮 有利于光合作用有关酶的合成、有利于还原氢合成、有利于光合产物的运输等
(3) 14CO2 A、B两组水稻叶片和果实的放射性 叶片放射性A大于B,果实放射性A小于B
【分析】探究高浓度CO2下氮素供应形态对植物光合作用的影响。本实验的自变量是高浓度和正常浓度CO2、氨态氮和硝态氮,因变量是叶绿素SPAD值和净光合速率。
【详解】(1)在设置实验时要考虑一些重要的无关变量,要设置相同且适宜,本实验由于是无土栽培,所以要考虑pH值,渗透压,溶氧量等理化指标。
(2)根据已知三组的设置可知,X应设置为氨态氮和正常浓度CO2。据表分析,在相同的CO2浓度处理下,能够显著提高该水稻净光合速率的氮素供应形态是氨态氮(氨态氮处理组比硝态氮处理组的净光合速率大),从光合作用的角度分析,该种形态的氮素可以参与光合作用有关酶的合成、有利于还原氢合成、有利于光合产物的运输等,从而提高净光合速率。
(3)实验验证钾离子能促进蔗糖从叶片运至果实,自变量是低浓度和高浓度的钾离子,因变量是蔗糖的位置,因此使用14CO2,通过检测放射性的位置来反映蔗糖的位置。所以应该两组要共同通入14CO2,一段时间后检测A、B两组水稻叶片和果实的放射性,预期结果是叶片放射性A大于B,果实放射性A小于B。
【点睛】本题考查探究和验证实验的设计,考生需要找出自变量、因变量、无关变量,对应相应的题干信息进行解题。
8.(1) UCCUCC 使翻译能准确从起始密码子开始(或者“核糖体识别并与mRNA结合”)
(2) 降低 反馈调节(负反馈调节)
(3)催化氨基酸合成多肽链是rRNA,而不是r-蛋白质
【分析】分析题干:翻译发生在核糖体处,起始密码子AUG上游有一段SD序列,该序列能与rRNA互补结合,从而开启翻译开始。
【详解】(1)根据碱基互补配对原则,A-U、C-G配对,若SD序列的碱基为AGGAGG,则与其互补的rRNA碱基序列为UCCUCC。根据分析,SD碱基序列存在的作用是使翻译能准确从起始密码子开始以合成正确长度的多肽链。
(2)分析题意,r-蛋白质含量增多时,r-蛋白质就与指导该蛋白质合成的mRNA结合,从而导致r-蛋白质的含量降低,这种调节方式是一种负反馈调节。
(3)蛋白酶K处理某生物的核糖体可以破坏r-蛋白质,处理之后不影响氨基酸合成多肽链,核酸酶处理核糖体可以破坏rRNA,处理之后肽链合成受到了抑制,这说明催化氨基酸合成多肽链是rRNA,而不是r-蛋白质。
【点睛】本题考查核糖体的结构以及功能,创设了新的题干信息,考生要利用已学知识点来理解新信息进而解题。
9.(1) 水、无机盐 抵抗力
(2) 取样器取样法 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
(3)重金属化学性质稳定,不易在细胞代谢中分解,不易排出
(4) 水平 直接和间接
【分析】1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,植物群落垂直分层现象与光照有关,动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关。
2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】(1)土壤为植物生长提供等成分水和无机盐等成分;一般而言,生态系统的物种组成越多,抵抗力稳定性越强,故恢复植被时适当增加植物的种类,增加物种多样性,提高生态系统的抵抗力稳定性。
(2)调查土壤中小动物类群丰富度常用的方法是取样器取样法;分解者的功能是将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。
(3)由于重金属化学性质稳定,不易在细胞代谢中分解,不易排出,故一般营养级越高的生物,体内重金属含量越多。
(4)从人工湖的浅水区到深水区分布着不同类群的生物,这体现了群落的水平结构;矿区修复后既能保持水土,属于间接价值,又可供人们旅游观赏,体现了生物多样性的直接价值。
【点睛】本题考查生态工程,要求考生识记生态工程的概念、原理和应用,意在考查学生识记所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力,同时获取题干信息准确答题。
10.(1) 黑身、白眼 能 根据实验二的结果可判断:实验一子代中的雄蝇能产生4种比例相等的配子
(2) 红眼均为雌性,白眼均为雄性 红眼既有雌性又有雄性(白眼既有雌性又有雄性)
(3) 3/16 2/9
【分析】分析表中信息:在实验一中,灰身白眼雄蝇与黑身红眼雌蝇杂交,子代均为灰身红眼,说明双亲均为纯合子,而且灰身对黑身为显性,红眼对白眼为显性。在实验二中,实验一子代中的雄蝇与黑身白眼雌蝇(双隐性纯合子,只产生一种配子)杂交,子代四种表现型的数量比相等,说明实验一子代中的雄蝇产生了四种比例相等的雄配子,进而说明A/a与B/b两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
【详解】(1)在实验一中,亲本灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,子代均为灰身,说明黑身为隐性性状;亲本白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,子代均为红眼,说明白眼为隐性性状。可见,黑身白眼雌蝇为双隐性纯合子,只产生一种雌配子。在实验二中,实验一子代中的雄蝇与黑身白眼雌蝇杂交,子代四种表现型的数量比相等,说明实验一子代中的雄蝇产生了四种比例相等的雄配子,进而说明A/a与B/b分别位于两对同源染色体上,它们的遗传遵循基因的自由组合定律。
(2)若B/b仅于X染色体上,则实验一中的亲本白眼雄蝇与红眼雌蝇的基因型分别为XbY与XBXB,二者杂交所得子代的基因型为XBY与XBXb。在实验二中,实验一子代中的雄蝇(XBY)与白眼雌蝇(XbXb)杂交,子代的基因型为XbY与XBXb,红眼均为雌性,白眼均为雄性。若B/b位于常染色体上,则实验一中的亲本白眼雄蝇与红眼雌蝇的基因型分别为bb与BB,二者杂交所得子代的基因型均为Bb。在实验二中,实验一子代中的雄蝇(Bb)与白眼雌蝇(bb)杂交,子代的基因型及其比例为Bb∶bb=1∶1,红眼既有雌性又有雄性,白眼也是既有雌性又有雄性。
(3)若B/b仅于X染色体上,则实验一亲本灰身白眼雄蝇与黑身红眼雌蝇的基因型分别为AAXbY与aaXBXB,子代雌雄个体的基因型分别为AaXBXb与AaXBY。取实验一子代雌雄个体杂交,在所得后代中,灰身白眼雄果蝇的概率是3/4A_×1/4XbY=3/16,灰身红眼果蝇的概率是3/4A_×3/4(1/4XBXB+1/4XBXb+1/4XBY)=9/16,纯合的灰身红眼果蝇的概率是1/4AA×2/4(1/4XBXB+1/4XBY)=2/16,因此灰身红眼果蝇中纯合子的概率是2/16÷9/16=2/9。
【点睛】本题考查学生对基因的分离定律、基因的自由组合定律、伴性遗传等相关知识的识记和理解能力,以及能依据从题意与表格中获取的有效信息对相应的问题进行解释、分析并得出相应结论的能力。
11.(1)霉变的花生、玉米中含有黄曲霉素,在此环境下可能含有能降解黄曲霉素的菌株
(2)有助于菌株与营养物质充分接触 增加溶氧量(答一点即可)
(3) 防止培养液滴落 黄曲霉素 少 两个或多个细胞在一起形成了一个菌落
(4) 细胞外 既能检测黄曲霉素,又能降解黄曲霉素;重复利用,减少浪费,节约成本(答一点即可)
【分析】在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基。虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐。
实验目的是利用黄曲霉素筛选出能高效降解黄曲霉素的菌株,所以应该以黄曲霉素作为唯一碳源。
【详解】(1)实验的目的是利用黄曲霉素筛选出能高效降解黄曲霉素的菌株,而霉变的花生、玉米中含有黄曲霉素,在此环境下可能含有能降解黄曲霉素的菌株,所以从霉变的花生、玉米中采样。
(2)1号是液体培养基,液体培养基可以快速增加菌株的数量,在摇床上振荡的目的是有助于菌株与营养物质充分接触和增加溶氧量。
(3)如果接种后,立即将培养基倒置,可能造成培养液滴落,所以为防止培养液滴落,接种后的培养皿不能立即倒置培养;2号培养基要选择出高效降解黄曲霉素的菌株,所以以黄曲霉素为唯一碳源;计数的方法是稀释涂布平板法,由于两个或多个细胞在一起形成了一个菌落,所以实验结果一般比实际活菌数少。
(4)将适量上清液加入到一定量的黄曲霉素溶液中,一段时间后,黄曲霉素的残留量明显降低,说明该酶主要在细胞外发挥作用;
将酶固定于性纳米粒子上,是固定化酶技术,具有既能检测黄曲霉素,又能降解黄曲霉素;重复利用,减少浪费,节约成本等优点。
【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生时间相关知识,考查考生把握知识间的内在联系的能力,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理。
12.(1) 乳腺蛋白基因的启动子 限制酶和DNA连接酶
(2) 显微注射法 受精卵具有全能性
(3) 桑椹胚或囊胚 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥 供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织上的联系
(4)该医用蛋白为分泌蛋白,蛋白A经过了内质网和高尔基体的加工,但由于大肠杆菌无内质网和高尔基体,导致蛋白B没有经过加工,故还不具有生理活性。
【分析】分析图示:①是基因表达载体的构建,②是将目的基因导入受体细胞,③早期胚胎培养,④是胚胎移植,⑤是胚胎培养到个体发育过程。
【详解】(1)基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等,该操作为了使目的基因在乳腺细胞中表达,故应将乳腺蛋白基因的启动子、终止子、标记基因等调控组件重组在一起;该过程需要的酶是限制酶(切割目的基因和运载体)和DNA连接酶(连接切割后的目的基因和运载体)。
(2)②是将目的基因导入受体细胞,导入动物细胞常用的技术是显微注射法;常选用受精卵作为受体细胞的原因是受精卵具有全能性。
(3)过程④是胚胎移植,胚胎移植的时期是桑椹胚或囊胚期;受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥, 供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织上的联系,这是移植的胚胎能在受体子宫存活的生理学基础。
(4)由于该医用蛋白为分泌蛋白,蛋白A经过了内质网和高尔基体的加工,但由于大肠杆菌无内质网和高尔基体,导致蛋白B没有经过加工,故还不具有生理活性。
【点睛】本题结合转基因克隆羊的培育过程图,考查基因工程的原理及技术的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作过程;识记动物细胞培养的过程及培养条件,再结合所学知识正确答题。
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