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    2023年山东省济南市莱芜区中考生物三模试卷(含解析)
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    2023年山东省济南市莱芜区中考生物三模试卷(含解析)

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    这是一份2023年山东省济南市莱芜区中考生物三模试卷(含解析),共30页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省济南市莱芜区中考生物三模试卷
    一、选择题(本题共25小题,共50分)
    1. 下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述,正确的是(  )
    A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制 B. 细胞分化过程不受遗传物质控制
    C. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力 D. 人体与小麦相比,缺少系统这一结构层次
    2. 下列关于植物三大生理作用的应用,叙述正确的是(  )
    A. 风干后的小麦种子不能进行呼吸作用
    B. 零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜
    C. 移栽幼苗时根部带土坨可以降低蒸腾作用
    D. 植物光合作用对维持生物圈碳一氧平衡非常重要
    3. 如图分别是衣藻(甲)、根毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)的简单模式图,下列说法错误的是(  )


    A. 甲具有⑤鞭毛,可以游动
    B. ⑦和⑥都能扩大细胞表面积,有利于吸收物质
    C. 图中结构③的作用是控制物质进出
    D. 三种细胞中都具有的能量转换器是线粒体
    4. 生物与环境构成生态系统,下列有关叙述正确的是(  )
    A. 森林生态系统被称为“地球之肺”,是生物圈氧气的主要来源
    B. 在食物链中,营养级别越低的生物,体内有毒物质积累越多
    C. 生态系统中,动物能很好地对外界刺激作出反应,植物不行
    D. 在生态系统中,生物既能适应环境,也会影响环境
    5. “碳中和”是实现全球CO2“零排放”的生态目标。以下做法能体现低碳生活的是(  )
    A. 提倡用电热水器 B. 步行或骑自行车上学
    C. 大量使用薪柴为燃料 D. 提倡使用一次性碗筷
    6. 图甲、乙是模拟膈肌运动的装置,图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线,下列叙述错误的是(  )

    A. 甲图所示,膈肌处于舒张状态 B. 乙图对应丙图曲线AB段
    C. 在丙图BC段时,肺内气压小于大气压 D. 丙图B点时,肺内气压等于大气压
    7. 下列对植物生殖的叙述,正确的是(  )
    A. 采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃子
    B. 蕨类植物利用孢子这一生殖器官进行繁殖
    C. 组织培养是利用了植物的有性生殖的原理
    D. 植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
    8. 健康人注射新冠病毒疫苗后,对新冠肺炎有很好的预防作用。下列四幅图中能正确解释此现象的曲线是(①表示首次注射新冠病毒疫苗,②表示再次注射新冠病毒疫苗)(  )
    A. B.
    C. D.
    9. 下列关于遗传的相关叙述,正确的是(  )
    A. 同种生物不同结构的体细胞中,染色体的形态和数目不同
    B. 生物性状的遗传只受遗传物质控制,不受环境的影响
    C. 对于有性生殖的生物而言,基因在亲子间传递的桥梁是生殖细胞
    D. 活细胞中都有DNA,说明DNA是主要的遗传物质
    10. 蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是(  )


    A. 夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激
    B. 夜蛾的逃生行为属于先天性行为
    C. 夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果
    D. 夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关
    11. 下列生物技术产品与相关生物学技术或原理对应错误的是(  )
    A. 乳腺生物反应器——转基因技术 B. “多莉羊”诞生——克隆技术
    C. 太空椒——可遗传变异 D. 试管婴儿——无性生殖
    12. 下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(  )
    A. 人在幼年时生长激素分泌过少会患呆小症
    B. 传出神经或效应器受损,既没有感觉也没有反应
    C. 人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了大脑
    D. 眼和耳是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗
    13. 生物通过生殖发育使得生命世代相续,生生不息。请据图分析,下列说法正确的是(  )


    A. 图中四种动物的生殖方式都是体内受精,有性生殖
    B. 图2中,胎儿与母体进行物质交换的场所是图片中的b
    C. 图4中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其中含有细胞核
    D. 图1和图3的幼体和成体相差很大,因此都属于完全变态发育
    14. 如图为缩手反射的反射弧结构模式图,下列相关叙述错误的是(  )

    A. 反射弧是反射活动的结构基础 B. ①为效应器,②为感受器
    C. 该反射的神经中枢在脊髓 D. 若④受损,则该反射无法进行
    15. 有关达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是(  )
    A. 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特征
    B. 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
    C. 在农药的长期作用下,使农田害虫产生了抗药性变异
    D. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
    16. 课外兴趣小组的同学在学习了“种子萌发”的相关知识后,设计了如下表实验,请分析并判断下列说法错误的是(  )
    培养皿(组别)





    场所
    阳光下
    阳光下
    黑暗中
    阳光下
    A
    温度(℃)
    23
    23
    23
    5
    60
    水分
    潮湿
    干燥
    潮湿
    潮湿
    潮湿
    发芽率
    98
    0
    98
    0
    0

    A. 如果甲、乙两组进行对照,可以探究水分对种子萌发的影响
    B. 通过甲、丙两组实验可以得出,光照对该种子的萌发没有影响
    C. 在本实验的设计中,一共探究了三种环境因素对种子萌发的影响
    D. 若甲、丁、戊形成一组对照实验,则A处应是“黑暗中”
    17. 下列生活实例与所利用微生物不相符的是(  )
    A. 面包——酵母菌 B. 甜面酱——霉菌 C. 米酒——乳酸菌 D. 沼气池——甲烷菌
    18. 如图表示有关概念之间的关系,下表中哪项与如图结构不相符?(  )
    选项




    A
    病毒
    动物病毒
    植物病毒
    噬菌体
    B
    孢子植物
    藻类植物
    苔藓植物
    裸子植物
    C
    内分泌腺
    甲状腺
    垂体
    性腺
    D
    关节
    关节面
    关节囊
    关节腔



    A. A B. B C. C D. D
    19. 5月22日是国际生物多样性日,2023年的主题是“从协议到协力复元生物多样性”。下列叙述正确的是(  )
    A. 每一个生物个体都是一个丰富的基因库
    B. 偷猎是生物多样性面临威胁的主要原因
    C. 保护生物多样性的根本途径是就地保护
    D. 分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
    20. 生物在长期进化过程中,具有了与环境相适应的形态结构。下列说法错误的是(  )
    A. 软体动物都具有贝壳,保护内部结构
    B. 节肢动物具有外骨骼,减少水分蒸发
    C. 哺乳动物胎生哺乳,提高后代的成活率
    D. 爬行动物的卵外有卵壳,内有供胚胎发育的丰富营养
    21. 了解一些安全用药的常识和急救的方法非常重要。下列叙述错误的是(  )
    A. 遇到煤气中毒的患者,首先要把人带到空气流通的地方,再进行抢救
    B. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书
    C. 某人上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,可指压近心端止血
    D. 生活中急需医疗救护时,要尽快拨打“120”急救电话,并说明地址及受伤情况
    22. 如图是血液循环示意图,①~④表示与心脏相连的血管,下列说法错误的是(  )

    A. ①③均是静脉,内部的血液都是静脉血
    B. ②④管壁厚、弹性大,与内部血压高相适应
    C. 打点滴时的药物流经心脏四腔的顺序是A、C、B、D
    D. 图中实线表示体循环途径,虚线表示肺循环途径
    23. “淀粉遇碘变蓝色”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是(  )
    A. 探究馒头在口腔中的变化 B. 检验绿叶在光下制造有机物
    C. 验证呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳 D. 观察玉米种子的结构
    24. 如图表示人体内营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是(  )


    A. 若①为肠腺,则②中含有蛋白酶 B. 若②为胆汁,则①是胆囊
    C. 若①为胰腺,则②为胰岛素 D. 若④为毛细血管,则③可能为蛋白质
    25. 下列有关绿色植物的叙述正确的是(  )
    A. 我们吃的松子和葵花子都是植物的果实
    B. 卷柏有根、茎、叶的分化,属于裸子植物
    C. 葫芦藓叶片只有一层细胞,可以检测空气污染程度
    D. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
    二、简答题(本题共5小题,共40分)
    26. 莱芜汶河湿地公园绿树成荫、鸟啼虫鸣,是人们休闲的好去处。如图1是湿地公园生态系统中的部分生物之间关系图;图2是该生态系统的结构和功能示意图,其中①②代表生理过程,A~E代表生态系统的部分生物。请据图回答下列问题:

    (1)若图1要组成完整的生态系统,除必要的无机环境条件外,还需补充一种生物成分与图2中的 ______ (填字母)相对应。图2中的D对应图1中的生物是 ______ ,该生物与蛇之间的关系是 ______ 。
    (2)图1中猫头鹰共占四个营养级,可从多条食物链获得能量,请写出它获得能量最多的一条食物链: ______ 。
    (3)由图2可以看出,生态系统的能量流动是从 ______ (填序号)过程开始的,能量流动过程中伴随着物质循环,碳在生物与无机环境之间主要是以 ______ 形式反复循环的。能量流动和物质循环都是通过 ______ (渠道)实现的,两者同时进行,密切相关,不可分割,将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
    (4)猫头鹰和吃虫的鸟适于飞行特有的呼吸方式是 ______ ;蝗虫作为陆生昆虫之一,其呼吸器官是 ______ 。
    27. 显微镜为我们打开了观察微观世界的大门,生物兴趣小组借助显微镜观察了不同动植物细胞的结构。如图一是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,显微镜下依次出现的6个视野;图二是制作口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤;图三分别是显微镜下观察到的口腔上皮细胞和菠菜叶表皮细胞。请据图回答下列问题:

    (1)图一显微镜操作过程①,应将物镜 ______ (填字母)对准通光孔,过程④是通过转动 ______ 实现的,过程⑤使物像更清晰,应调节[ ______ ] ______ 。
    (2)图二中b操作滴加的液体是 ______ ,d操作滴加的液体是 ______ 。
    (3)图三中甲视野内出现气泡,可能是图二中 ______ (填字母)步骤操作不规范引起的,要将气泡移出视野,应向 ______ 方移动标本。
    (4)图三中的乙属于 ______ 组织,其中的气孔是由一对 ______ 构成。
    28. 水稻是我国的重要粮食作物,以袁隆平院士为首的中国杂交水稻专家培育出了高产杂交水稻,为中国及世界粮食安全做出了巨大贡献。请据图回答下列问题:

    (1)袁隆平利用野生水稻和栽培水稻杂交来培育新品种,利用了生物多样性中的 ______ 。
    (2)如图丙,播种时要选择粒大饱满的水稻种子,这是因为这样的种子[ ______ ] ______ 内贮存着大量的营养物质。依据丙中子叶的数目特征分类,水稻属于 ______ 植物。
    (3)根深方能叶茂,水稻根能不断向地下生长的原因与丁图中的 ______ (填字母)有关。丁图所示结构是由丙图中的[ ______ ] ______ 发育而来。
    (4)水稻籽粒在结构层次上属于 ______ ,是由乙图中的[ ______ ] ______ 发育而来。在果实的形成和发育过程中,水稻等绿色开花植物特有的受精方式为 ______ 。
    29. 樱桃皮薄肉甜,色香味俱佳,是不可多得的果中珍品,莱芜茶业樱桃节已成功举办十六届以“果”为媒,以“节”会友,有效提升了莱芜樱桃和文化旅游形象,如图1是某生物兴趣小组的同学为探究樱桃果苗的生命活动设计的实验装置;图2是温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化情况,请据图回答下列问题:

    (1)图1所示的探究实验,在正常情况下,经过暗处理、脱色、漂洗、滴加碘液等步骤后,变蓝的是 ______ 装置中的叶片,由此得出的实验结论是 ______ ,其中暗处理的目的是 ______ 。
    (2)为提高樱桃树的结果率,要适时为其浇水、施肥,其根系从土壤中吸收的水和无机盐在植物体内运输的动力来自于植物的 ______ ,若浇水过多可能会使樱桃树烂根死亡,原因是抑制了根系进行 ______ (填生理活动)。
    (3)樱桃树主要是通过光合作用积累有机物,该过程的场所是细胞中的 ______ 。分析图2可知,樱桃树能够积累有机物的时间段是 ______ ,经过24小时后,最终樱桃树体内的有机物 ______ (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
    30. 如图是人体部分生理活动示意图,①~④表示相关生理过程,a~f表示相应结构。请据图回答下列问题:

    (1)我们所摄入食物中的脂肪最先通过胆汁乳化成 ______ ,然后在小肠内被进一步消化为甘油和脂肪酸,参与此过程的消化液还有 ______ 。
    (2)人体内血液流动是单向的,在心脏中保证血液单向流动的结构是 ______ 和动脉瓣,心脏中壁最厚的心腔是 ______ ,这些都体现了生物体结构与功能相适应的特点。
    (3)组织细胞内通过 ______ 作用产生二氧化碳,最终通过过程[①] ______ 排出体外;人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a→ ______ (用图中字母和箭头表示),形成尿液,最终排出体外,人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示之外,还可以通过 ______ (填器官名称)排出。
    三、实验探究题(本题共1小题,共10分)
    31. 小番茄果实有红果和黄果两种不同的颜色(显性、隐性基因分别用B、b表示),科研人员为了研究两种果色的遗传规律进行了杂交实验,结果如下表。请据图回答下列问题:
    组合
    亲本
    子代的表现型和植株数目(棵)
    红果植株
    黄果植株
    第一组
    红果植株×黄果植株
    204
    196
    第二组
    黄果植株×黄果植株


    第三组
    红果植株×红果植株
    288
    108
    (1)小番茄的红果和黄果在遗传学上称为 ______ ,在第三组中,亲本为红果,子代出现黄果,这种现象叫 ______ ,其中 ______ 果为隐性性状。
    (2)第二组选用的亲本的基因组成是 ______ ,其产生的生殖细胞内,相关染色体和基因的组成是 ______ (填图序号)。

    (3)若第二组共获得了400棵子代,则Ⅰ的理论数值应该是 ______ 。
    (4)若将第一组亲本红果雌蕊的柱头上授以黄果的花粉,结出的小番茄颜色是 ______ 色,果实内种子中胚的基因组成可能是 ______ 。
    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:A、细胞分裂过程中,染色体的变化是明显,染色体先进行复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;
    B、细胞分化是在遗传物质的控制下进行的,细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织;B错误;
    C、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化,C错误;
    D、人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体;小麦的结构层次:细胞→组织→器官→小麦;小麦缺少系统这一层次,D错误。
    故选:A。
    (1)细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂导致细胞数目增多。
    (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
    理解掌握细胞分裂的过程是解题的关键。

    2.【答案】D 
    【解析】解:A.活种子都会进行呼吸作用,只是风干条件下呼吸作用很弱,以减少有机物的消耗,A错误。
    B.温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。而零下低温时,蔬菜和水果细胞内的水分结成冰,这些冰会对蔬菜和水果的细胞造成损害,B错误。
    C.移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时,需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活,C错误。
    D.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳—氧平衡,D正确。
    故选:D。
    1、细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
    2、绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    3、蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
    解答此题要掌握植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的原理和应用。

    3.【答案】C 
    【解析】解:A.衣藻有鞭毛,鞭毛是其运动结构,使其能在水中游动,A正确。
    B.⑦根毛和⑥小肠绒毛都能扩大细胞表面积,⑦根毛增大了其吸收水分和无机盐的面积,⑥小肠绒毛增大了消化和吸收营养物质的面积,B正确。
    C.结构③细胞壁的作用是支持和保护,①细胞膜的作用是控制物质进出,C错误。
    D.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。三种细胞中都具有的能量转换器是线粒体,D正确。
    故选:C。
    图中①细胞膜,②细胞核,③细胞壁,④液泡,⑤鞭毛,⑥小肠绒毛,⑦根毛。
    解答此题要掌握动、植物细胞的结构及功能。

    4.【答案】D 
    【解析】解:A.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称;海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,故A错误。
    B.有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。因此,在食物链中,营养级别越低的生物,体内有毒物质积累越少;营养级别越高的生物,体内有毒物质积累越多,故B错误。
    C.生物能够对外界刺激做出反应,动物能很好地对外界刺激作出反应,植物也能对外界刺激能做出反应,如含羞草的叶受到刺激会合拢,植物的叶有向光性,根的向地性、向水性、向肥性,故C错误。
    D.生态系统是在一定地域内生物与环境所形成的统一整体,生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活,故D正确。
    故选:D。
    生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(大多数动物)、分解者(主要是细菌和真菌)。
    解答此题要掌握生态系统相关的知识。

    5.【答案】B 
    【解析】解:A.用电热水器增大了能源的利用,增加了二氧化碳的排放,A不符合题意。
    B.步行或骑自行车上学能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,B符合题意。
    C.大量使用薪柴为燃料,增大二氧化碳的排放,C不符合题意。
    D.提倡使用一次性碗筷浪费资源,增加了二氧化碳的排放,D不符合题意。
    故选:B。
    “低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节。
    该考点主要考查人类活动对环境的影响的认识,题型一般为选择题或填空题。

    6.【答案】C 
    【解析】解:A、膈肌顶部上升,肺容积缩小,表示呼气状态,此时肋间肌和膈肌舒张,A正确。
    B、乙图膈肌顶部下降,胸廓容积增大,肺随之扩张,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,对应丙图曲线AB段,B正确。
    C、在丙图BC段时,胸廓容积减小,肺随之缩小,肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出,完成呼气,C错误。
    D、丙图B点时,表示吸气结束,此时肺内气压等于大气压,D正确。
    故选:C。
    图甲,膈肌顶部升高,肺也随之回缩,表示呼气,造成肺内气压大于外界气压,曲线BC所示;图乙,膈肌顶部下降,肺随之扩张,表示吸气,造成肺内气压减小,小于外界大气压,曲线AB所示。
    掌握呼吸运动过程中膈肌的变化及肺内气压的变化是解题的关键。

    7.【答案】A 
    【解析】解:A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗的优良性状,因此,如果让一棵桃树上结出不同品种的桃,可用不同品种桃作接穗,果农常采用的无性生殖技术是嫁接的方式,A正确。
    B.蕨类植物属于孢子植物,利用孢子这一生殖细胞进行繁殖,B错误。
    C.组织培养属于无性生殖,C错误。
    D.植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定,不利于生物的进化,D错误。
    故选:A。
    无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。
    解答此题要掌握有性生殖与无性生殖的区别。

    8.【答案】B 
    【解析】解:首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴产生一种特殊的蛋白质,即抗体;随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧膨胀,比病毒要多得多,消灭病毒,然后病毒开始减少,抗体也随之减少,第二次抗体的增殖要比第一次多的多。图中符合这一特点的是选项B。
    故选:B。
    (1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
    (2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的使抗原失活,抗体能将抗原(或病原体)消灭。等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。
    解答此题要掌握免疫的相关知识。

    9.【答案】C 
    【解析】解:A.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,A错误。
    B.生物的性状受基因控制,但也受环境影响,B错误。
    C.基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”,C正确。
    D.活细胞中不一定都有DNA,如成熟的红细胞没有细胞核,没有DNA分子,D错误。
    故选:C。
    细胞核中含有遗传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,染色体是遗传物质的主要载体。
    解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系及彼此之间的数量关系。

    10.【答案】D 
    【解析】解:A、蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾,夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激,A正确
    B、当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有,属于先天性行为,B正确
    C、夜蛾采取不同的策略逃生,大大有益于它的生存活动,是自然选择的结果,C正确
    D、蝙蝠的捕食对夜蛾发生复杂飞行模式的变异进行了选择,D错误
    故选:D。
    (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

    11.【答案】D 
    【解析】解:A.乳腺生物反应器是将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的,属于转基因技术,A正确。
    B.“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,B正确。
    C.生物的有些变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能够遗传给后代,这样的变异属于可遗传的变异。太空育种的“太空椒”的变异就是由于遗传物质改变引起的可遗传的变异,C正确。
    D.“试管婴儿”的诞生属于体外受精和胚胎移植技术,是有性生殖,D错误。
    故选:D。
    (1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
    (2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
    (3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
    解答此题要掌握现代生物技术的特点。

    12.【答案】D 
    【解析】解:A、人在幼年时生长激素分泌过少会患侏儒症,人在幼年时甲状腺激素分泌过少会患呆小症,A错误;
    B、反射只有在反射弧完整的情况下才能进行。若传出神经或效应器受损,没有反应。但脊髓没有受到损伤时,有感觉。B错误;
    C、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是大脑,C错误;
    D、在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞,视觉感受器位于视网膜。耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。D正确。
    故选:D。
    (1)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
    (2)神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
    解答此题的关键是掌握激素和神经系统的功能。

    13.【答案】B 
    【解析】解:A.图中青蛙的受精方式为体外受精,有性生殖,其他三种动物的生殖方式都是体内受精,有性生殖,A错误。
    B.图2中,胎儿与母体进行物质交换的场所是图片中的b胎盘,B正确。
    C.图4中,胚胎发育的部位是⑤胚盘,其中含有细胞核,C错误。
    D.图1的幼体和成体相差很大,属于变态发育,图3蝴蝶的发育经过:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,D错误。
    故选:B。
    图2中a子宫;b胎盘;c脐带;图4中①卵壳、②系带、③卵白、④卵黄膜、⑤胚盘、⑥气室。
    解答此题要掌握鸟卵的结构和功能。

    14.【答案】B 
    【解析】解:A.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,A正确。
    B.图中的反射弧,包括①感受器、②效应器、③传入神经、④传出神经、⑤神经中枢,B错误。
    C.缩手反射为简单反射,神经中枢在脊髓,C正确。
    D.反射必须通过反射弧来完成,反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,D正确。
    故选:B。
    神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器。
    解答此题要掌握反射弧的结构及功能。

    15.【答案】C 
    【解析】解:AB.生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰,AB正确。
    C.农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,C错误。
    D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材,D正确。
    故选:C。
    自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。在自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
    解答此题要掌握自然选择学说的相关知识。

    16.【答案】D 
    【解析】解:A.根据单一变量的原则,甲、乙两组进行对照,水分是唯一变量,可以探究水分对种子萌发的影响,A正确。
    B.甲、丙两组实验的唯一变量是是否在阳光下,两组的发芽率相同,故光照对该种子的萌发没有影响,B正确。
    C.在本实验的设计中,甲、乙两组的唯一变量是水分,甲、丙两组的唯一变量是是否在阳光下,甲、丁两组的唯一变量是温度,一共探究了三种环境因素对种子萌发的影响,C正确。
    D.若甲、丁、戊形成一组对照实验,因其温度不同,为保持单一变量,故A处应是“阳光下”,D错误。
    故选:D。
    1、适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。自身条件为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质,且度过休眠期。
    2、探究实验一般要遵循单一变量原则和对照原则。单一变量原则:控制其他因素不变,只改变其中一个因素,观察其对实验结果的影响。对照原则,通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的组。对照组是不接受实验变量处理的组。
    解答此题要掌握种子萌发的条件、对照实验的原则。

    17.【答案】C 
    【解析】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛。做馒头和面包需要酵母菌,甜面酱需要霉菌—曲霉;制作米酒需要酵母菌;沼气池中,甲烷菌是在无氧条件下,利用农作物秸秆、人粪尿、禽畜粪尿中有机物分解生成清洁能源--甲烷(俗称沼气),因此ABD正确,C错误。
    故选:C。
    微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
    解答此题要掌握发酵技术的原理及应用。

    18.【答案】B 
    【解析】解:A.病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),A正确。
    B.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,B错误。
    C.人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、垂体、性腺,C正确。
    D.关节基本结构有关节面、关节囊和关节腔,D正确。
    故选:B。
    1、病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
    2、植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
    3、内分泌腺是没有导管的腺体,分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。
    4、关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。
    此题考查的知识点比较多、难度不大,需要平时多练习。

    19.【答案】C 
    【解析】解:A.不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,(不是每一个生物个体),A错误。
    B.生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因,B错误。
    C.保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物多样性的根本途径是就地保护,C正确。
    D.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,D错误。
    故选:C。
    1、生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    2、我国生物多样性面临威胁的原因有生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发利用、环境污染以及外来物种的侵入。其中,生存环境的改变和破坏是主要原因,森林的超量砍伐、开垦草原、草原的过度放牧以及围湖造田等,都导致野生生物生存环境遭到破坏,从而使生物多样性面临威胁。
    3、保护生物多样性的主要措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),加强法制和教育管理。
    4、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    解答此题要掌握生物多样性、生物分类的相关知识。

    20.【答案】A 
    【解析】解:A.软体动物的身体柔软,有外套膜,大多数软体动物都具有1-2个或多个贝壳,能保护内部结构,A错误。
    B.节肢动物身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,外骨骼能减少水分蒸发,B正确。
    C.哺乳动物的生殖方式是胎生,刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大提高了后代的成活率,C正确。
    D.爬行动物的卵外有卵壳,起到保护作用,卵一般比较大,营养丰富,胚胎发育的营养几乎全部来源于卵细胞内的营养,D正确。
    故选:A。
    在长期进化过程中,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
    解答此题要掌握软体动物、节肢动物、哺乳动物、爬行动物的特点。

    21.【答案】C 
    【解析】解:A、煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,正确。
    B、无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,正确。
    C、某人上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,是静脉出血,可指压远心端止血,错误。
    D、生活中急需医疗救护时,一定要尽快拨打120急救电话,然后采取正确的措施抢救,正确。
    故选:C。
    安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当的选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害.药品分处方药和非处方药,处方药简称Rx,非处方药简称OTC.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。
    解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的要求、急救的方法以及急救电话灯。

    22.【答案】A 
    【解析】解:A.心脏左侧为左心房和左心室,左心房连①肺静脉,左心室连主动脉,都流含氧丰富的动脉血;心脏右侧为右心房和右心室,右心房连③上、下腔静脉,右心室连肺动脉,都流含氧较少的静脉血,A错误。
    B.②是肺动脉、④是主动脉,动脉血管的管壁厚、弹性大,与内部血压高相适应,B正确。
    C.静脉注射药物,血液循环途径是:上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→病灶处。可见,打点滴时的药物流经心脏四腔的顺序是:A右心房、C右心室、B左心房、D左心室,C正确。
    D.血液循环途径包括:体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见,图中实线表示体循环途径,虚线表示肺循环途径,D正确。
    故选:A。
    1、心脏的左心房连肺静脉,左心室连主动脉,右心房连上、下腔静脉,右心室连肺动脉。
    2、图中:①肺静脉,②肺动脉,③上、下腔静脉,④主动脉;a是肺部毛细血管网,b是全身毛细血管网;A右心房,B左心房,C右心室,D左心室。
    解答此题要掌握血液循环途径、血管的结构及功能。

    23.【答案】C 
    【解析】解:A、根据淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性,在探究馒头在口腔中的变化中,滴加碘液,检验馒头中的淀粉没有被彻底分解,A正确;
    B、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,B正确;
    C、验证呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳要用澄清的石灰水,没有利用碘液,C错误;
    D、玉米种子储存的营养物质主要是淀粉,淀粉有遇碘液变蓝色的特性,因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒,会变蓝的部分是胚乳,D正确。
    故选:C。
    淀粉为植物中糖类的主要贮存形式,利用淀粉遇碘变蓝色的特性可以鉴定淀粉的存在。
    某一物质的特有特性常作为鉴定该物质的依据,在实验中经常用到,一定要熟记。

    24.【答案】A 
    【解析】解:A、若①为肠腺,能分泌肠液,则②是肠液,具有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,A正确;
    B、胆囊是人体的一个器官,位于肝脏下方的胆囊窝内,胆囊属于一个囊性结构,主要功能是储存胆汁,若②为胆汁,则①是肝脏,B错误;
    C、若①为胰岛,则②为胰岛素,胰岛素是激素,胰岛素直接分泌到毛细血管血液中,不进入小肠肠腔,进入小肠肠腔的分泌物一般是消化液,C错误;
    D、若④为毛细血管,则③过程为营养物质的吸收,因此③不可能是蛋白质,因此蛋白质需要消化为氨基酸才能被吸收,D错误。
    故选:A。
    人体的分泌腺有内分泌腺和外分泌腺两大类,两者之间的区别主要在于内分泌腺无排泄管,多聚集成团块状或索状。内分泌腺分泌的分泌物称激素,其分泌物直接进入细胞周围的血管和淋巴,由血液和淋巴输送到各组织或器官中。
    解答此题要掌握消化系统的结构和功能。

    25.【答案】C 
    【解析】解:A.松子是松科植物红松的种子,红松属于裸子植物无果实,A错误。
    B.卷柏是卷柏科,卷柏属的土生或石生蕨类植物,呈垫状,靠孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,B错误。
    C.葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,C正确。
    D.海带属于多细胞藻类植物,结构比较简单,没有根、茎、叶的分化,依靠它的根状物固着在浅海岩石上,D错误。
    故选:C。
    1、裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面。
    2、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分。
    3、苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,常把作为检测空气污染程度的指示植物。
    4、藻类植物无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
    解答此题要掌握生物分类的相关知识。

    26.【答案】E  猫头鹰  捕食和竞争  草→鼠→猫头鹰  ①  二氧化碳  食物链和食物网  双重呼吸  气管 
    【解析】解:(1)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。因此若图1要组成完整的生态系统,除必要的无机环境条件外,还需补充分解者,与图2中的E相对应。图2中D为食物链顶端的生物,因此D对应图1中的生物是猫头鹰,猫头鹰捕食蛇,二者又捕食鼠,因此二者之间的关系是捕食和竞争。
    (2)图中食物网共有6条食物链分别是:草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。生态系统中的物质和能量通过食物链和食物网进行流动和传递,且能量在沿食物链传递过程中呈逐级递减的特点。因此,猫头鹰获得能量最多的一条食物链为最短的那条,在图1的食物网中为:草→鼠→猫头鹰。
    (3)由图2可以看出,生态系统的能量流动是从①绿色植物固定太阳能开始的,能量流动过程中伴随着物质循环,碳在生物与无机环境之间主要是以二氧化碳形式反复循环的。能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的,两者同时进行,密切相关,不可分割,将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
    (4)鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸,蝗虫用气管呼吸。
    故答案为:(1)E;猫头鹰;捕食和竞争;
    (2)草→鼠→猫头鹰;
    (3)①;二氧化碳;食物链和食物网;
    (4)双重呼吸;气管。
    一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。一定自然区域内的生物与生物之间由于捕食与被捕食的营养联系构成食物链和食物网,生态系统中的物质和能量就是通过食物链和食物网进行流动和传递的。图中A生产者,BCD消费者,E分解者。
    掌握生态系统的有关知识、鸟类的主要特征是解题的关键。

    27.【答案】F  转换器  C  细准焦螺旋  生理盐水  碘液  c  左下  保护  保卫细胞 
    【解析】解:(1)图一显微镜操作过程①,应将低倍物镜F对准通光孔,过程④是通过转动转换器换高倍物镜实现的,过程⑤使物像更清晰,应调节C细准焦螺旋。
    (2)图二中b操作滴加的液体是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,d染色,滴加的液体是碘液。
    (3)图三中甲视野内出现气泡,可能是图二中c盖盖玻片时操作不规范引起的,物像移动的方向与标本移动的方向相反,气泡在视野的右上方,要将气泡移出视野,应向左下方移动标本。
    (4)图三中的乙是表皮,属于保护组织,其中的气孔是由一对半月形的保卫细胞构成。
    故答案为:(1)F;转换器;C细准焦螺旋;
    (2)生理盐水;碘液;
    (3)c;左下;
    (4)保护;保卫细胞。
    图一中:A目镜;B粗准焦螺旋;C细准焦螺旋;D反光镜;E40×物镜;F10×物镜;D反光镜。
    掌握显微镜的使用方法及装片的制作方法是解题的关键。

    28.【答案】基因多样性  ①  胚乳  单子叶  b、c  ⑤  胚根  器官  ⑧  子房  双受精 
    【解析】解:(1)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。原水稻品种与杂交水稻新品种都属于同一个物种。故科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用生物多样性的基因多样性。
    (2)水稻种子只有一片子叶,属于单子叶植物,单子叶植物种子营养主要储存在①胚乳中。
    (3)根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。a成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。b伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。c分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。d根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。由此可见,幼根的生长一方面要靠c分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠b伸长区细胞的体积的增大。根尖是由⑤胚根发育而来的。
    (4)水稻籽粒是水稻的果实,其果皮和种皮紧贴,果实在结构层次上属于植物的器官,是由乙图中的⑧子房发育而来的。当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。
    故答案为:
    (1)基因多样性;
    (2)①胚乳;单子叶;
    (3)b、c; ⑤胚根;
    (4)器官;  ⑧子房;双受精。
    图乙中⑥子房壁,⑦胚珠,⑧子房;图丙中①胚乳,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根;图丁中,a成熟区,b伸长区,c分生区,d根冠。
    此题考查的知识点比较多,需要平时多识记、多积累、多练习。

    29.【答案】乙  二氧化碳是光合作用的原料  将叶片中原有的淀粉运走耗尽  蒸腾作用  呼吸作用  叶绿体  6:00-18:00  增加 
    【解析】解:(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。图1甲装置中氢氧化钠能够吸收二氧化碳,甲装置中的植物不能进行光合作用制造有机物。乙装置中的植物能够进行光合作用制造有机物。所以图1所示的探究实验,在正常情况下,经过暗处理、脱色、漂洗、滴加碘液等步骤后,变蓝的是乙装置中的叶片,由此得出的实验结论是二氧化碳是光合作用的原料。将植物放在黑暗处一昼夜进行暗处理的目的是把消耗和运走叶片中原来的淀粉,这样实验中用碘液检验的淀粉便是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。
    (2)植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。樱桃树根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡,原因是积水会影响樱桃树根的正常呼吸,即水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉,导致植物就会死亡。
    (3)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能储存在有机物,同时释放氧气的过程。故樱桃树可以通过光合作用释放氧气,该过程的场所是细胞中的叶绿体。分析图2可知,樱桃树能够积累有机物的时间段是6:00-18:00,因为这时能够进行光合作用制造有机物。经过24小时后,最终樱桃树体内的有机物增加,因为和最初比较,二氧化碳的含量下降了。
    故答案为:
    (1)乙;二氧化碳是光合作用的原料;将叶片中原有的淀粉运走耗尽;
    (2)蒸腾作用;呼吸作用;
    (3)叶绿体;6:00-18:00;增加。
    (1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
    (2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    (3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
    解答此题要掌握蒸腾作用、呼吸作用、光合作用的原理及实验步骤。

    30.【答案】脂肪微粒  肠液和胰液  房室瓣  左心室  呼吸  肺与外界的气体交换(肺的通气)  d→e→f  皮肤 
    【解析】解:(1)脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成脂肪微粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
    (2)房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜,只能向心室开;动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜,只能向动脉开。这些瓣膜的作用是:防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动(心房→心室→动脉)。心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。
    (3)细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解有机物,释放能量,同时产生二氧化碳和水,释放的能量用于人体各项生理活动,产生二氧化碳最终通过①肺通气排出体外。
    尿的形成要经过肾小球(和肾小囊壁)的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a入球小动脉→d肾小球→e肾小囊→f肾小管→尿液,最终排出体外。人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。故人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示(①肺通气、尿液)之外,还可以通过皮肤排出。
    故答案为:
    (1)脂肪微粒;肠液和胰液;
    (2)房室瓣;左心室;
    (3)呼吸;肺与外界的气体交换(肺的通气 );d→e→f;皮肤。
    图中:①是肺通气、②是肺泡内气体交换,③肾小球过滤作用,④是肾小管重吸收作用;a是入球小动脉、b是出球小动脉、c肾静脉、d肾小球、e是肾小囊、f是肾小管。
    解答此题要掌握人体的消化系统、循环系统、呼吸系统的结构和功能。

    31.【答案】相对性状  变异  黄  bb和bb  ⑤  0  红  Bb或bb 
    【解析】解:(1)红果和黄果属于同一性状的不同表现形式,为一对相对性状;亲代与子代之间或者子代个体之间的的差异性现象为变异,因此在第三组中,亲本为红果,子代出现黄果,这种现象叫变异;子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。第三组亲代都是红果,后代中出现了黄果,因此黄果是隐性性状,红果是显性性状。
    (2)第二组选用的亲本的性状都是黄果植株,因此基因组成是bb。产生的生殖细胞内的染色体只有含b的染色体一种,即图⑤所示。
    (3)若黄果与黄果杂交,则后代也全是黄果,因此若第二组共获得了400棵子代,则I红果植株的理论数值应该是0。
    (4)植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所若将红色番茄的柱头上授以黄色番茄的花粉,则所结出的果实的颜色是红色。黄色番茄是基因组成是bb,因此亲本黄色番茄遗传给子代红色番茄的基因一定是b。所以亲本红色番茄的基因组成是Bb,遗传图解如图:

    从上图可以看出,种子中胚的基因组成是Bb或bb。
    故答案为:(1)相对性状;变异;黄;
    (2)bb和bb;⑤;
    (3)0;
    (4)红;Bb或bb。
    生物体的某些性状是由成对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。
    解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

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