2023年辽宁省沈阳市皇姑区中考生物三模试卷（含解析）

这是一份2023年辽宁省沈阳市皇姑区中考生物三模试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2023年辽宁省沈阳市皇姑区中考生物三模试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共12小题，共12.0分）
1. 下列现象与其所反映的生物基本特征匹配不正确的是（　　）
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物能从外界获取物质和能量
B. 春种一粒粟，秋收万颗子——生物的遗传
C. 燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应
D. 大树底下好乘凉——生物能影响环境
2. 下列生物中属于单细胞植物的是（　　）
A. 草履虫 B. 衣藻 C. 水绵 D. 病毒
3. 小明同学的奶奶发现花盆中的花长势不好，就一次性给这些花施加了比较多的肥料，不久后发现植株出现了萎蔫现象。小明同学应该立即采取的补救措施是（　　）
A. 把花盆搬到暗处 B. 用塑料袋把花罩起来
C. 疏松花盆中的土壤 D. 向花盆中适量浇水
4. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化程度的曲线，A～E代表消化道顺次排列的各器官，下列说法正确的是（　　）

A. 代表脂肪被消化的曲线是X B. 代表胃的一段是D
C. A、E只有消化功能没有吸收功能 D. C能初步分解蛋白质
5. 完成呼吸、排尿、语言反射的神经中枢依次在（　　）
A. 脊髓、大脑、小脑 B. 大脑、脊髓、大脑 C. 脑干、脊髓、大脑 D. 脊髓、脑干、大脑
6. 由激素分泌不足而引起的疾病有（　　）
①贫血
②白化病
③巨人症
④地方性甲状腺
⑤肺结核
⑥侏儒症
A. ①④⑤ B. ④⑥ C. ②③④ D. ②①④
7. 亲缘关系较远但都生活在沙漠中的大戟科植物（如图1）和仙人掌科植物（如图2）外形相似，都具有肉质的躯干，没有宽大的叶。出现上述现象的原因是（　　）


A. 携带的遗传信息相同 B. 生活在一起相互影响
C. 它们都属于绿色植物 D. 自然选择的结果
8. 湿地能够降解各种污染物,是大自然天然的净化器,这体现了生物多样性的（）
A. 观赏价值 B. 直接价值 C. 潜在价值 D. 间接价值
9. 如图是肌肉牵拉骨运动的模型，硬纸板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（　　）


A. 骨、关节、肌腱 B. 骨、肌腱、关节
C. 骨、关节、骨骼肌 D. 骨骼肌、关节、肌腱
10. 如图是某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的两个塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的小球。下列相关说法中正确的是（　　）

A. 黑色小球代表精子，白色小球代表卵子
B. 白色小球代表精子，黑色小球代表卵子
C. 甲桶中的小球代表精子，乙桶中的小球代表卵子
D. 甲桶中的小球代表卵子，乙桶中的小球代表精子
11. 下列培育出的“新生物”中，与其他三项所用的生物技术不同的是（　　）
A. 可以合成胰岛素的大肠杆菌 B. 巨型小鼠
C. 抗虫烟草 D. 多莉羊
12. 健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 勤洗手、戴口罩，可防止各种病原体侵入人体
B. 使用公勺公筷，可降低传播某些传染病的风险
C. 合理膳食，有助于防止因营养过剩而导致的肥胖
D. 适量运动，有助于降低某些心血管疾病的发病风险
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共5小题，共15.0分）
13. 如图，甲、乙分别是桃花以及桃果实结构示意图，请据图回答。

（1）图一中，①④⑦所组成的结构是 ______ 。花粉由 ______ （填写图中数字序号和结构名称）落到柱头上的过程叫传粉。
（2）桃花和桃果实都属于植物体结构层次中的 ______ 。
（3）桃可食用的⑧部分是由桃花的 ______ （填写图中数字序号和结构名称）发育而来的，⑨是由桃花的 ______ 发育而来的。（填写图中数字序号和结构名称）
（4）图三是一棵果树上的枝条，甲、乙果实都没有成熟。在长有乙果实部位的上、下各环割一圈，只伤及树皮。则 ______ （填甲或乙）果实不能继续生长，A、B、C、D四处，会形成明显节瘤的是 ______ （填字母）处。
14. 如图为心脏和三种血管形态示意图，请据图回答下列问题：

（1）心脏的四个腔中，壁最厚的是 ______ （请填写图一中的数字序号和结构名称）。图中的⑨所示的结构是 ______ ，能防止血液倒流。
（2）如图二所示，如果血管a里的血液通过图一中的血管②回到心脏，则血液流经血管c处发生气体交换时，血液中的 ______ 含量明显增加。
（3）如果图二所示为肾单位中的血管，a是入球小动脉，b是出球小动脉，则c处毛细血管网构成的结构是 ______ ，a内的血液来源于图一中的血管 ______ （请填写图一中的数字序号和结构名称）。
（4）当血液流经小肠时，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量明显增加，这些物质随着血液循环最先到达心脏的 ______ （请填写图一中的数字序号和结构名称）。
15. 如图所示为动物界中部分动物的分类图，请分析回答问题：

（1）图中最大的分类单位是 ______ ，最基本的分类单位是 ______ 。
（2）虎和 ______ 的亲缘关系最近。
（3）图中所示的动物从结构来看，体内都有由脊椎骨组成的 ______ ，从生殖方式来看都进行有性生殖，生殖发育都具有 ______ 、哺乳的特点。
16. 如图中，图一为某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中的某条食物链中各种生物体内有毒物质含量，图三是该生态系统中碳循环示意图。

请分析并回答下列问题：
（1）图一中共有 ______ 条食物链，最长的食物链有 ______ 个营养级。
（2）图二中，甲对应图一中的生物是 ______ 。
（3）图三中的 ______ 表示生产者，它通过 ______ （填图中数字序号和生理过程）维持生物圈中的碳氧平衡。
17. 同学们！你一定吃过酸酸甜甜的草莓吧。我们所吃的草莓“果实”，其实是花托膨大而形成的假果，真正的果实是草莓表面如芝麻状的“籽”，称之为瘦果。
草莓可以通过种子、匍匐茎等进行繁殖。种子繁殖（如图一所示）是取下草莓表面如芝麻状的“籽”（草莓果实）上的种子颗粒，清洗干净后播种，此法成活率较低，所结草莓的品质不一定如亲本一样好。匍匐茎繁殖法（如图二所示）是形成匍匐茎苗之后，截断与亲本相连的匍匐茎，使匍匐茎苗独立生长成为新的植株，此法成活率较高，所结草莓的品质像亲本一样好。
请结合上述资料、下面图片和曲线，分析作答：

（1）通过图一所示的繁殖方式，如果子代草莓的品质不如亲本好，是发生了 ______ 现象。图二所示的生殖方式属于无性生殖中的 ______ 。
（2）兴趣小组在温室大棚内设计了图三所示的实验装置。若将该装置暗处理一昼夜后，打开两侧阀门，发现两个试管中的澄清石灰水都变浑浊，说明A、B两个叶片都进行了 ______ （填生理活动名称）。若将该装置放在阳光下一段时间，打开两侧阀门，澄清石灰水变浑浊的是试管 ______ （填试管序号）。
（3）图四中的曲线代表 ______ （填气体名称）含量的变化，其中有机物积累最多的是曲线上的 ______ （填曲线上的字母）点。
（4）为了提高草莓的产量，农民伯伯采取了以下措施，其中与光合作用无关的是 ______ （填数字序号）。
①施农家肥
②合理密植
③及时松土
④提高二氧化碳浓度
⑤夜间降温
⑥增加光照强度
⑦适量灌溉
⑧白天升温

三、实验探究题（本大题共1小题，共3.0分）
18. 实验小组为了探究“酵母菌的发酵作用及其影响因素”，设计了如下表中的实验方案：在四个相同的锥形瓶中分别装入等量的相应物质（水为无菌蒸馏水），搅拌均匀。在四个瓶口分别套上相同的气球并密封，分别置于相应的温度下。一段时间后观察到如下现象，请分析并回答下列问题：
装置
物质
温度
现象
①
水+葡萄糖
25℃
没有气泡产生、气球不胀大
②
水+酵母菌
25℃
没有气泡产生、气球不胀大
③
水+葡萄糖+酵母菌
25℃
有气泡产生、气球胀大
④
水+葡萄糖+酵母菌
0℃
没有气泡产生、气球不胀大
（1）实验方案中选用四个相同的瓶子、分别装入等量的相应物质、四个瓶口处套上相同的气球等，这些措施都是为了 ______ 。
（2）将瓶子密封的目的是避免外界的 ______ 和 ______ 进入瓶内，影响酵母菌的发酵作用。
（3）可以作为“探究酵母菌具有发酵作用”的一组对照实验是 ______ （填装置序号）。由装置 ______ （填装置序号）构成的对照实验，可以推断出酵母菌的发酵作用需要葡萄糖。
（4）用仪器检测出装置③中氧气、二氧化碳和酒精这三种物质浓度的变化，结果如图所示。使其气球胀大的气体的浓度变化曲线是 ______ （填图中字母）。
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：A、螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生活需要营养，体现了生物能从外界获取物质和能量，A正确。
B、春种一粒粟，秋收万颗子，说明生物能够生长和繁殖，B错误。
C、燕子低飞带雨来，说明生物能对外界刺激作出反应，C正确。
D、大树底下好乘凉，说明植物的蒸腾作用能降低周围环境的温度，体现了生物能影响环境，D正确。
故选：B。
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。8、生物能适应并能影响环境。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.【答案】B 
【解析】解：藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成，内有杯状的叶绿体，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等，它们虽然由多细胞构成，但结构很简单，无根、茎、叶的分化；草履虫是单细胞的动物；病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质．可见B正确．
故选：B
此题主要考查的是藻类植物的相关知识，据此答题．
掌握常见的单细胞和多细胞的藻类植物的例子，平时多留意有关的内容．

3.【答案】D 
【解析】解：若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度。
故选：D。
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理。

4.【答案】D 
【解析】解：A、曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；代表脂肪被消化的曲线是Z，A错误；
B、消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。结合分析可知，代表胃的一段是C，D是小肠，B错误；
C、A口腔虽能初步消化淀粉，但没有吸收能力；E大肠没有消化能力，但能够吸收部分水、无机盐、维生素，C错误；
D、C是胃，胃具有胃蛋白酶，能初步分解蛋白质，D正确。
故选：D。
图中：A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；Y代表蛋白质的消化，是从胃开始的，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，在小肠内被消化完；曲线Z代表的物质只在小肠内开始被消化，此物质应为脂肪。
题图曲线表示了蛋白质、糖类、脂肪这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位，因此正确识图是解题的关键。

5.【答案】C 
【解析】解：呼吸中枢在脑干，排尿中枢在脊髓，语言中枢在大脑皮层，因此完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑。
故选：C。
（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
（4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。
解答此类题目的关键是理解掌握脑干、脊髓和大脑的功能。

6.【答案】B 
【解析】解：①贫血属于红细胞过少或血红蛋白含量过少引起的；②白化病遗传物质改变引起的；③幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症；④地方性甲状腺肿大的主要原因就是碘缺乏，导致甲状腺激素分泌不足；⑤肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，通过呼吸道传播，是严重威胁人类健康的疾病；⑥侏儒症是幼年时生长激素不泌不足引起的。故属于由激素分泌不足而引起的有④⑥。
故选：B。
激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．
关于激素的作用是考查的重点，对比掌握。

7.【答案】D 
【解析】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物（图2），还是生长在非洲沙漠中大戟科植物（图1），二者都有绿色肉质主干，都没有宽大的叶，叶片退化成刺，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。这是自然选择的结果。
故选：D。
沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大。仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。
解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程和生物进化的原因，特别是生物进化是自然环境已经对存在的变异进行选择了。

8.【答案】D 
【解析】解：生物多样性的间接使用价值是指生物多样性具有重要的生态价值，在维持物质循环、能量流动以及净化环境、涵养水源、调节气候、改良土壤等方面发挥着重要作用。湿地能够降解各种污染物，是大自然天然的净化器，是湿地具有主要的生态功能，体现了它的间接使用价值。D正确。
故选：D。
生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
解答此题的关键是明确生物多样性的内涵和价值。

9.【答案】C 
【解析】解：骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。图中硬纸板、螺丝、松紧带分别代表运动中的：骨、关节、骨骼肌。
故选：C。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。

10.【答案】C 
【解析】解：男性产生两种类型的精子，即含X性染色体和含Y性染色体的精子，且数量相同；女性产生只含X性染色体的卵细胞。因此，用白色小球代表男性的含X性染色体精子和女性含X性染色体的卵细胞，用黑色小球代表含Y性染色体的精子。甲桶中有数量相同的白色小球和黑色小球，乙桶中只有白色小球，所以用甲桶中的小球代表精子，乙桶中的小球代表卵子，故选项C的说法正确。
故选：C。
男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体，女性产生的卵细胞只有X染色体。
熟记人的性别遗传的过程及其模拟实验的步骤是解题关键。

11.【答案】D 
【解析】解：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传形状的生物技术。可以合成胰岛素的新品种大肠杆菌、巨型小鼠、抗虫棉都属于转基因生物。克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术，克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成。克隆羊多莉是利用克隆技术克隆的后代。
故选：D。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
解此题的关键是理解转基因技术、克隆技术。

12.【答案】A 
【解析】
【分析】
本题主要考查健康的生活方式和合理膳食的好处，明确健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。解题的关键是掌握健康的生活方式及合理膳食的意义。
【解答】
健康的生活方式是指人们在日常生活中所遵循的行为习惯，有利于增进身心健康水平，提高生活质量。
A.勤洗手、戴口罩，可防止某些病原体侵入人体，但不能防止各种病原体侵入人体，错误；
B.使用公勺公筷，可降低传播某些消化道传染病的风险，正确；
C.合理膳食，营养均衡，有助于防止因营养过剩而导致的肥胖，正确；
D.适量运动有助于降低某些心血管疾病的发病风险，正确。
故选A。  
13.【答案】雌蕊  ②花药  器官  ⑤子房壁  ⑥胚珠  乙  A 
【解析】解：（1）花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图一中①柱头、④花柱、⑦子房共同构成雌蕊，传粉是指雄②花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。
（2）绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。桃花和桃果实都属于植物体结构层次中的器官。
（3）桃子的可食用部分是⑧果皮，由桃花结构中的⑤子房壁发育而来。俗称的桃仁是桃子的⑨种子，它是由桃花结构图中的⑥胚珠发育而来。
（4）在长有乙果实部位的上、下各环割一圈，只伤及树皮，即切断了韧皮部，切断了向下运输有机物的筛管，则乙得不到有机物，不可能继续成熟；甲在上边，能得到有机物，能继续生长。将树枝环剥一圈树皮后，叶制造的有机物向下运输到切口处不能继续向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤。因此应该在A处可以形成明显的节瘤。
故答案为：（1）雌蕊；②花药；
（2）器官；
（3）⑤子房壁；⑥胚珠；
（4）乙；A。
图中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房、⑧果皮、⑨种子。图三在A与B、C与D之间剥去一圈树皮，是切断了韧皮部。
熟练掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。

14.【答案】⑩左心室  瓣膜（房室瓣动脉瓣）  氧气  肾小球  ⑥主动脉  ③右心房 
【解析】解：（1）心脏的四个腔中，壁最厚的是⑩左心室。心脏中具有能够防止血液倒流的瓣膜，包括房室瓣和动脉瓣。图中的⑨所示的结构是瓣膜（房室瓣  动脉瓣），能防止血液倒流。
（2）如图二所示，如果血管a里的血液通过图一中的②肺静脉回到心脏，则血液流经c毛细血管处发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡内的氧气扩散进入血液。这样血液中的氧气含量明显增加。
（3）血液由心脏到达肾脏的途径是：左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉。如果图二所示为肾单位中的血管，a是入球小动脉，b是出球小动脉，则c处毛细血管网构成的结构是肾小球，a入球小动脉内的血液来源于图一中的血管⑥主动脉。
（4）当血液流经小肠时，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量明显增加，含有这些物质的血液首先汇集到下腔静脉，在经下腔静脉回到右心房、右心室。所以这些物质随着血液循环最先到达心脏的③右心房。
故答案为：（1）⑩左心室；瓣膜（房室瓣  动脉瓣）
（2）氧气
（3）肾小球；⑥主动脉
（4）③右心房
图中一的①上腔静脉、②肺静脉、③已支付、④右心室、⑤下腔静脉、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧左心房、⑨瓣膜（房室瓣  动脉瓣）、⑩左心室。
解答此题的关键是明确血液循环的途径和心脏的结构与功能。

15.【答案】界  种  豹  脊柱  胎生 
【解析】解：（1）生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。由题干分类图可知，图中最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种。
（2）由题干分类图可知，虎和豹同属于豹属，即二者所处的共同分类单位最小，因此二者亲缘关系最近。
（3）图中所示的动物从结构来看，体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物；从生殖方式来看都进行有性生殖，生殖发育都具有胎生、哺乳的特点，都属于哺乳动物。
故答案为：
（1）界；种。
（2）豹。
（3）脊柱；胎生。
（1）生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
（2）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解答时可以从生物的分类单位以及动物的特征方面来切入。

16.【答案】4（或四）  6（或六）  吃虫的鸟  乙  ①光合作用 
【解析】解：（1）图一中共有4条食物链：草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→螳螂→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→螳螂→蛇→猫头鹰。可见，最长的食物链是“草→食草昆虫→蜘蛛→螳螂→蛇→猫头鹰”，该食物链共有6个营养级。
（2）有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在图二中，生物体内有毒物质相对含量由少到多依次是丁、乙、甲、丙，则这四种生物构成的食物链是：丁→乙→甲→丙。与图一中的食物链“草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰”对相比可知，甲对应图一中的吃虫的鸟。
（3）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。结合分析可知，图三中的乙表示生产者，它通过①光合作用维持生物圈中的碳—氧平衡
故答案为：
（1）4（或四）；6（或六）
（2）吃虫的鸟
（3）乙；①光合作用
1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2、在食物链中的每一个环节称为一个营养级。生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级。直接以生产者为食的是初级消费者；以初级消费者为食的是次级（二级）消费者；以此类推，越往后消费者级越高。
3、图三中，乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳、放出氧气，又能吸收氧气、产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙、丙和丁的遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，可判断甲为分解者；丙、丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者。①表示光合作用，②和③表示呼吸作用。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点。

17.【答案】变异  营养生殖  呼吸作用  ②  二氧化碳  d  ③⑤ 
【解析】解：（1）图一所示的繁殖方式是草莓用匍匐茎进行繁殖，属于无性生殖中的营养繁殖，没有生殖细胞的结合，子代草莓的品质不如亲本好，是发生了变异，但遗传物质没有发生改变，通过这种生殖方式产生的后代，只具有母体的遗传特性。
（2）呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以若将该装置暗处理一昼夜后，打开两侧阀门，两个试管中的澄清石灰水都变浑浊，说明A、B两个叶片都进行了呼吸作用产生了二氧化碳。叶片A用透明塑料袋遮盖能见光，进行光合作用时吸收了叶片呼出的二氧化碳，试管①内澄清的石灰水不变浑浊；B叶片用黑色塑料袋遮盖不见光，不能进行光合作用，B叶片呼出的二氧化碳使试管②内澄清的石灰水变浑浊。
（3）图四中的曲线是二氧化碳的变化曲线，18点植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，即图的d点。
（4）①微生物分解农家肥产生二氧化碳，可以促进植物的光合作用，因此施农家肥与光合作用原理有关；
②合理密植可使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强，制造的有机物就越多，大此与光合作用原理有关；
③及时松土可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，因此与光合作用原理无关；
④二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳会促进光合作用积累有机物，因此与光合作用原理有关；
⑤温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，所以夜间降温是为减弱呼吸作用，因此与光合作用原理无关；
⑥光照是光合作用的必要条件，在一定的温度范围内，植物的光合作用随着光照强应增加而增加，因此适当增加光照强度能提高作物产量，因此与光合作用原理有关；
⑦适量灌溉能够提供适宜的水分，水是光合作用的原料，因此与光合作用原理有关；
⑧适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行，因此与光合作用原理有关。
故答案为：（1）变异；营养生殖；
（2）呼吸作用； ②；
（3）二氧化碳；d；
（4）③⑤。
不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式成为无性生殖。变异是指同种生物亲代和子代以及子代个体之间在性状上的差异。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
熟练掌握植物的无性生殖原理、光合作用与呼吸作用的关系等相关知识是答题关键。

18.【答案】控制单一变量  杂菌  空气（氧气）  ①③  ②③  乙 
【解析】解：（1）对照实验要保持单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。实验方案中选用四个相同的瓶子、分别装入等量的相应物质、四个瓶口处套上相同的气球等，这些措施都是为了控制单一变量。
（2）将瓶子密封，可以防止杂菌进入，影响酵母菌前期的有氧呼吸；同时避免外界空气（氧气）进入，影响酵母菌后期的无氧发酵。
（3）①和③作为一组对照实验，唯一变量是酵母菌，其他条件都相同，因此可以探究酵母菌具有发酵作用。②和③作为一组对照实验，唯一变量是葡萄糖，其他条件都相同，因此可以验证酵母菌的发酵作用需要葡萄糖。
（4）酵母菌先进行有氧呼吸，然后进行无氧呼吸，所以氧气逐渐减少并消耗完，甲表示氧气；在有氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水，所以一开始就有二氧化碳，乙表示二氧化碳；在无氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，所以酒精是后来才产生的，丙表示酒精。使气球胀大的气体是二氧化碳，所以使气球胀大的气体的浓度变化曲线是乙。
故答案为：（1）控制单一变量；
（2）杂菌；空气（氧气）；
（3）①③；②③；
（4）乙。
1.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
2.在有氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水，且酵母菌生长较快；在无氧的情况下，酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。
掌握对照实验的原则、酵母菌的发酵原理是解答本题的关键。