江苏省苏州市2021-2022学年高一下学期学业质量阳光指标调研数学试题
展开江苏省苏州市2021-2022学年高一下学期学业质量阳光指标调研数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.过已知平面外一点作与垂直的直线的条数有( )
A.0 B.1 C.2 D.无数
2.下表记录了苏州某个月连续8天的空气质量指数(AQI).
时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
空气质量指数(AQI) | 20 | 28 | 24 | 33 | 31 | 35 | 36 | 38 |
则这些空气质量指数的分位数为( )A.24 B.26 C.28 D.31
3.已知的内角所对的边分别为,若,则( )
A. B. C.6 D.
4.平面α与平面β平行的充分条件可以是( )
A.α内有无穷多条直线都与β平行
B.直线aα,aβ,且直线a不在α与β内
C.直线 ,直线,且bα,aβ
D.α内的任何直线都与β平行
5.设是虚数单位,若复数,则的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.9
6.已知向量,若,则( )
A. B. C. D.
7.在中,已知边上的两条中线相交于点,则( )
A. B. C. D.
8.已知锐角三角形中,角所对的边分别为的面积为,且,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.定义函数,则( )
A.
B.的最小正周期为
C.的图像关于直线对称
D.在上单调递减
10.甲箱中有3个红球、3个黄球,乙箱中有4个红球、2个黄球(12个球除颜色外,大小、形状完全相同),先从甲箱中随机取出1个球放入乙箱,再从乙箱中随机取出一个球,记事件“在甲箱中取出的球是红球”,事件“在甲箱中取出的球是黄球”,事件“从乙箱中取出的球是红球”,则( )
A.与互斥 B.与独立
C. D.
11.下列命题中,正确的有( )
A.对于任意向量,都有
B.对于任意复数,都有
C.存在向量,使得
D.存在复数,使得
12.已知正方体的棱长为1,则下列选项正确的有( )
A.若为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为
B.若为棱的中点,则过点有且仅有一条直线与直线都相交
C.若为以为直径的球面上的一个动点,当三棱锥的体积最大时,三棱锥外接球的表面积为
D.若平面,则截此正方体所得截面图形的面积越大,其周长越大
三、填空题
13.若圆台上下底面半径分别为和,高为,则此圆台的体积为___________.
14.设是虚数单位,复数,,请写出一个满足是纯虚数的复数___________.
15.在中,已知.若为边上的一点,且,,则___________.
四、双空题
16.在中,已知为边上一动点,过点作一条直线交边于点.
(1)若为中点,且,则___________.;
(2)设,则的最大值是___________.
五、解答题
17.2022年2月苏州新冠肺炎疫情发生后,2月17日,“疫”声令下,江苏省内各大市纷纷闻讯而动,约6000名医务工作者雪夜抱团驰援苏州,为苏州抗疫工作注入坚实而温暖的力量,各方力量按成一股绳,合力“苏”写了守望相助的抗疫故事,现从各市支援苏州某地区的700名医务工作者中随机抽取40名,将这40人的年龄按照,,,这3个区间绘制如图所示的频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图,估计这40名医务工作者的平均年龄(同一组数据用该组,区间的中点值代表)
(2)现需要对居家隔离的居民进行单管核酸检测,防疫指挥部决定在,两区间段医务工作者中按比例分配分层随机抽样方法抽取5人.假设5人已经选定,现要从这5人中选择2人到某户进行检测,求选中的两人来自不同年龄段的概率.
18.如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,为线段上的动点,为线段的中点.
(1)若为线段的中点,证明:平面平面;
(2)若平面,试确定点的位置,并说明理由.
19.已知函数.
(1)若函数的图象过点,且,求的值;
(2)若,且,求的值.
20.如图,在平行四边形中,是的中点,点分别在边上,且满足,.
(1)当时,求证:;
(2)若,且,求的值.
21.如图1,为了测量运动场上探照灯杆的高度;某数学兴趣小组进行如下实验:一身高为米的人站在灯杆正前方某点处(用表示站立的人),此时在地面的人影为,此人朝灯杆位置沿直线向前走4米后(用表示站立的人),此时在地面的人影为(假设把探照灯看做一个点光源).
(1)若,求灯杆的高度(单位:米);
(2)如图2,在地面上存在点满足,现在探照灯杆上安装一电子屏幕(屏幕中轴线为)播放运动赛况,屏幕的高米,屏幕底部距离地面米.此人(用表示站立的人)从上某一位置出发走向上某一位置(行走路线一直落在内),为始终能获得最佳观看效果(眼睛观看屏幕上下沿形成的视角最大),求此人行走的最短路程.
22.如图,在直四棱柱中,底面是边长为的菱形,,,,分别是线段,上的动点,且.
(1)若二面角为,求的长;
(2)当三棱锥的体积为时,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
参考答案:
1.B【分析】由平面的基本性质判断垂直于平面的直线条数.
【详解】由过一点垂直于一个平面的直线有且只有一条,故平面外一点作与垂直的直线的条数有1条.
故选:B
2.B【分析】把空气指数按从小到大顺序排列后,计算出,然后求出第2个数和第3个数的平均值即得.
【详解】空气指数的8个数从小到大排列为:20,24,28,31,33,35,36,38,
又,
所以分位数是.
故选:B.
3.A【分析】利用正弦定理整理代入运算即可.
【详解】由正弦定理,整理得
故选:A.
4.D【分析】由平面的基本性质,结合线面、面面间的关系判断是否有面面平行即可.
【详解】A:α内有无穷多条直线都与β平行,则面α与面β可能平行也可能相交,错误;
B:直线aα,aβ,且直线a不在α与β内,则面α与面β可能平行也可能相交,错误;
C:直线 ,直线,且bα,aβ,则面α与面β可能平行也可能相交,错误;
D:α内的任何直线都与β平行,α内任取两条相交的直线平行于β,由面面平行的判定知,正确.
故选:D.
5.A【分析】根据复数的减法,求得,再根据复数的模和三角函数的性质即可求得答案.
【详解】解:因为,
所以=,
当时,.
故选:A.
6.C【分析】根据向量数量积的坐标表示,结合题意整理可得,再代入二倍角的正切公式运算求解.
【详解】由题意可得:,整理得,即
∴
故选:C.
7.B【分析】由题可得三角形为直角三角,建立坐标系,将问题转化为求与夹角的余弦即可.
【详解】解:因为
所以,
所以,
又因为,
所以三角形为直角三角,
建立如图所示的坐标系,
则有:,
因为分别为中点,
所以,
所以,,
所以==.
故选:B.
8.A【分析】根据面积公式,余弦定理和题干条件得到,结合正弦定理得到,由为锐角三角形,求出,从而求出,求出的取值范围.
【详解】因为,所以,
即,
所以,
整理得:,
因为,
所以,
由正弦定理得:,
因为,
所以,
因为为锐角三角形,
所以为锐角,
所以,即,
由,解得:,
因为,
所以,
解得:,
故选:A
【点睛】三角形相关的边的取值范围问题,通常转化为角,利用三角函数恒等变换及三角函数的值域等求出边的取值范围,或利用基本不等式进行求解.
9.AC【分析】先求出,再根据的周期性、对称性与单调性等性质逐项分析即可得到答案.
【详解】因为,
所以对于选项A,,故A正确;
对于选项B,, 因此,故B错误;
对于选项C,,因此的图像关于直线对称,故C正确;
对于选项D,,由,得的单调递减区间为:,因为,所以不在上单调递减,故D错误.
故选:AC.
10.ACD【分析】根据互斥事件、独立事件的定义判断AB,求出概率及后判断CD.
【详解】摸一个球,红球与黄球不可能同时出现,与是互斥事件,A正确;
发生了,则,没发生,则,因此发生与否对的概率有影响,它们不独立,B错;
,C正确;
,D正确;
故选:ACD.
11.ABC【分析】对于A:根据向量加法的三角形法则分析判断;对于B:将复数转化为向量分析判断;对于C:根据数量积的定义分析判断;对于D:利用复数的三角表示运算判断.
【详解】对于A:根据向量加法的三角形法则易得,当且仅当同向或有为零向量时等号成立,A正确;
对于B:设复数对应的向量为,则,根据向量可得,B正确;
对于C:∵,当且仅当,即时等号成立,
∴只要不共线,则成立,C正确;
对于D:设,则
∵
∴,D错误;
故选:ABC.
12.ABC【分析】A找到异面直线所成角的平面角求正切值;B利用平面的基本性质找到与面的交点,进而确定过与直线都相交的直线是否唯一;C首先确定及△外接圆圆心位置,再求外接圆半径及圆心到的距离,即可得外接球半径;D利用正方体截面的性质,动态分析截面从到过程中截面图形面积和周长的变化情况即可.
【详解】A:如下图,由则与所成角即为,而,正确;
B:若为中点,而为棱的中点,则,故共面,
连接并延长交于,连接并延长交于,
又面,面,,,
故所得直线过与直线都相交,
唯一性说明:若存在过与直线都相交另一条直线,显然该直线也在面PAG内,
则与面存在另一个交点(非),与直线与平面相交有且仅有一个交点矛盾,
所以直线为过与直线都相交的唯一直线,正确;
C:由题设,当到面距离最大为球体半径时的体积最大,
此时在面两侧,距离为,可视为正方形的中心,
而△外接圆圆心为中点,其半径为,且△外接圆圆心到距离为,
故外接球半径为,故三棱锥外接球的表面积为,正确;
D:如下图,平面时,截面从点到面过程中,截面面积和周长都越来越大;从面到面过程中,面积先变大后变小而周长不变;从面到过程中,面积和周长越来越小,错误.
故选:ABC
13.【分析】利用圆台的体积公式直接代入求得结果.
【详解】解:设圆台上底面的半径为,下底面的半径为,高为,
则圆台的体积.
故答案为:.
14.(只要满足,且)【分析】利用复数的乘法化简复数,根据为纯虚数可出关于、的等式与不等式,即可得解.
【详解】由已知可得为纯虚数,则.
所以,且,
故满足题设条件的复数可以是.
故答案为:(只要满足,且).
15.【分析】分别在在、中,利用正弦定理用表示,进而确定两者之间的关系,即可求出答案.
【详解】由题意可得:,则
设,则
在中,由正弦定理可得,整理可得
在中,由正弦定理可得,整理可得
∴,则
故答案为:.
16. . .【分析】(1)利用,将展开代入数量积运算;
(2)先把化简转化为齐次式,分子分母同除以,构造转化为二次式比二次式,分离常数再转化为一次式比二次式,分子分母同除以一次式,再利用基本不等式求出最值.
【详解】(1)若为中点,且,则为中位线,
(2)
令,则,
令,则
当时,,当且仅当时取等号,
,
,
的最大值是,
故答案为: .
【点睛】本题主要考查向量运算和分式函数最值得求解,运算量比较大,属于填空压轴题.
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据频率分布直方图可得每组的频率,再根据加权平均数运算求解;(2)先根据分层抽样求每层抽取的人数,再根据古典概型求解.
(1)
被抽取的40名医务工作人员的平均年龄.
(2)
40人中年龄在内的人数比为,即.
按比例分配分层随机抽样,在内应抽取人,在内应抽取人.
设年龄在内的3人编号为,年龄在内的2人编号为4,5,用表示选择编号为的事件,
设事件“选中的两人来自不同年龄段”,则,所以.
因为,所以.
所以.
∴选中的两人来自不同年龄段的概率为.
18.(1)证明见解析
(2)点为线段的三等分点,且靠近点处,理由见解析
【分析】(1)根据题意结合线面垂直的性质、判定定理可证平面,进而证明结果;(2)利用线面平行的性质定理理解分析.
(1)
因为底面为正方形,,所以.
因为为线段中点,所以在平面中,.
因为底面底面,所以.
又平面平面,
所以平面.
因为平面,所以.
又平面平面,
所以平面.
因为平面,所以平面平面.
(2)
如图,连接,交于点,连接.
因为在正方形中,为线段中点,
,所以,即.
因为平面平面,平面平面,
所以,
所以,即,
所以点为线段的三等分点,且靠近点处.
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用三角恒等变换整理化简,根据题意代入整理得,结合角的范围求解;
(2)根据题意代入整理,以为整体运算求解,注意根据角的范围判断三角函数值的符号.
(1)
因为.
所以.
因为函数的图象过点,
所以.
因为,所以,所以,解得.
(2)
因为,所以.
因为,所以.
所以,
又,所以.
因为,所以,所以.
20.(1)证明见解析
(2)
【分析】根据平面向量基本定理,以为基底表示题中其它向量.(1)根据,运算证明;(2)先整理运算可得,再代入题中所求问题运算求解.
(1)
.
因为是的中点.
所以.
所以.
因为,所以.
且,所以,所以.
(2)
.
因为,
所以.
两式相减得,所以.
因为,
所以.
所以
21.(1)米
(2)米
【分析】(1)由,得到相似比,,计算得到,,由题可得,建立关系式,代入数量即可求得灯杆的高度;
(2)将平面单独拿出,在和中分别求得,,利用两角差的正切公式求得,进而转化成函数,利用基本不等式求最值即可.
(1)
解:因为,所以,
因为,所以,所以,
同理可得.
由题意可得,,,
所以,即,
所以米;
(2)
设,在平面内过点作,垂足为(如图),,,
所以,,
所以,
因为(当且仅当,即时取等号),
所以当此人距离灯杆的距离为米时始终能获得最佳观看效果,
此时此人行走的路程为以为圆心,为半径,圆心角为的圆弧长,
所以最短路程为米.
22.(1);
(2).
【分析】取中点,过点作,交于点,连结,根据一直题干信息可知和全等,为二面角的平面角,进而在中求得的长;
根据三棱锥的体积为,求得,可知为中点,利用等体积法和余弦定理的结合,用含的式子表示出,进而求得与平面所成角的正弦值的取值范围.
(1)
解:取中点,过点作,交于点,连结.
因为底面是边长为的菱形,,
所以为等边三角形.
由直四棱柱,可得平面,
平面,,
,,,
所以和全等,可得.
因为为中点,所以.
又因为,
所以为二面角的平面角,即.
在平面中,,,
所以,则有,
所以.
在中,,,
则,
解得.
(2)
因为平面,所以,
因为三棱锥的体积为,
所以,解得,所以为中点.
因为平面,所以.
在中,,,
所以.
设到平面的距离为,
在中,,,
所以,
所以.
因为,所以,解得.
在中,由余弦定理得,
所以.
设与平面所成角为.
所以.
令,则.
因为,所以,所以,
所以与平面所成角正弦的取值范围是.
379.江苏省苏州市学业质量阳光指标调研2024届高三数学试题: 这是一份379.江苏省苏州市学业质量阳光指标调研2024届高三数学试题,共6页。
江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题: 这是一份江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题,文件包含江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题教师版含解析docx、江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省苏州市常熟中学高一英才班下学期6月学业质量阳光指标调研数学试题含答案: 这是一份2022-2023学年江苏省苏州市常熟中学高一英才班下学期6月学业质量阳光指标调研数学试题含答案,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。