湖北省荆门市2022-2023学年数学六年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析
展开湖北省荆门市2022-2023学年数学六年级第二学期期末达标检测模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是( )。
A.300毫升 B. C.
2.一个立体图形从上面看是 ,从正面看是 ,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体.
A.4 B.5 C.8 D.9
3.某一天天气预报显示青岛﹣3℃——﹣5℃,北京﹣5℃——﹣8℃,这一天( )的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用( )比较合适。( )
A.青岛;复式折线统计图 B.北京;复式折线统计图
C.北京;复式条形统计图 D.青岛;单式折线统计图
4.把4米长的铁丝平均分成9份,每份是( )米。
A. B. C. D.
5.长方体的长、宽、高都扩大为原来的3倍,它的体积扩大为原来的( )倍。
A.3 B.9 C.27 D.6
6.两根同样长的绳子,甲根剪去它的,乙根剪去米,剩下两根电线的长度相比( )
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲和乙一样长 D.无法确定
7.把一个棱长3cm的正方体木块截成两个大小、形状相同的长方体,这两个长方体的表面积一共是( )cm1.
A.54 B.71 C.36 D.18
8.西偏南35°也可以说成( )。
A.西偏南35° B.南偏西55° C.东偏北55° D.东偏北35°
9.一个长方体鱼缸,长4dm,宽5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入( )L水。
A.60 B.48 C.80
二、填空题。
10.每两个人通一次电话,5个人可以通(____)次电话.
11.在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是(________),质数有(________)个,合数有(________)个,偶数的个数比奇数少(________)%,(________)是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是(________)。
12.的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母应加上________。
13.学校图书室买来三种课外书。科技书有100本,比文艺书多。故事书比科技书少。根据提出的问题列出算式。
(1)故事书有多少本?(________);(2)文艺书有多少本?(________);
(3)故事书比科技书少有多少本?(________);(4)科技书和故事书一共有多少本?(________)。
14.从3里面减去与的和,差是(____)。
15.6.8m3=(________)dm3=(________)L。
16.一桶水,当水成冰时,它的体积增加了,当冰化成水时,它的体积减少了.
17.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是(__________).
18.x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是________,最小公倍数是________。
19.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(______),最小三位数是(______),最大三位数是(______)。
20.两辆汽车同时从A地开往相距80千米处的B地。
(1)从图中可以看出(______)先到达B地,提前(______)分钟到达。
(2)甲车的速度是每小时(______)千米,乙车的速度是每小时(______)千米。
(3)两辆汽车同时出发(______)小时后,两车相距15千米。
21.4和9的最小公倍数是(______);18和6的最大公因数是(______).
22.( )÷( )====( )(小数)
23.小娜、小婷和小甜进行100 m赛跑,小娜用时分,小婷用时分,小甜用时分,她们三人中,(____)得了第一名。
三、计算题。
24.直接写出得数.
+= -= += -= 0.32=
1-= += += -= 2x-x=
25.解方程.
+x= x-=
26.怎样算简便就怎样算。
四、按要求画图。
27.把下图补充成完整的长方体.
28.先将下图向右平移7格后,再绕A点逆时针旋转90°。
五、解答题。
29.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后,余0.58米。这棵树干的半径是多少米?
30.同学们一定都去过肯德基吧,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况.请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?
31.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了80千米,第二小时行了全程的,这时超过中点60千米。甲乙两地相距多少千米?
32.装修一间长10米,宽6米,高4米的会议室,在会议室的四周和顶棚贴上壁纸,扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米?
33.有一块布料,做一件衣服用了这块布料的 ,做一条裤子用了这块布料的 ,还剩这块布料的几分之几?
34.汽车总站是3路汽车和5路汽车的起点站,3路汽车每5分钟发车一次,5路汽车每8分钟发车一次。两路汽车第一次同时发车的时间是6:00,最后一次同时发车的时间是22:00。一天内一共同时发车多少次?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【分析】根据容积的认识和生活经验,进行选择即可。
【详解】梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是300毫升。
故答案为:A
本题考查了容积,可以利用熟悉的事物建立单位标准,如1瓶普通矿泉水的净含量是500毫升。
2、B
【解析】略
3、B
【分析】用最高温度-最低温度=温差,求出温差进行比较,根据折线统计图的特点选择统计图。
【详解】﹣3℃——﹣5℃,相差2℃,﹣5℃——﹣8℃,相差3℃,这一天北京的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。
故答案为:B
本题考查了负数的认识及统计图的选择,折线统计图可以看出增减变化趋势。
4、B
【解析】解:把4米长的铁丝平均分成9份,每份是多少米,用除法计算。列式为4÷9= (米)
故答案为:B【分析】用铁丝总长度除以平均分的份数,用分数表示每份的长度即可.
5、C
【分析】根据长方体的体积公式:,再根据因数与积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此回答。
【详解】长方体的长、宽、高变为原来的3倍,它的体积扩大3×3×3=27倍,故答案为:C。
此题考查积的变化规律,本题还需掌握体积和长、宽、高之间的联系,从而进行相应的变化。
6、D
【分析】要从三种情况考虑绳子的长度:大于1米;等于1米;小于1米,通过分别探讨得出结论.
【详解】当绳长>1米时,乙比甲剩的长;
当绳长=1米时,乙和甲剩的一样长;
当绳长<1米时,甲比乙剩的长.
故选D.
7、B
【解析】略
8、B
【解析】对于一个方位角而言,可以在原有给定的方位角的基础上将对应的位置互换(包括角度变化为90°-原有方位角度数),根据这个变化规律可知:西偏南35°可以说成南偏西(90°-35°)=南偏西55°,故正确选项B。
本题主要考查观测点与被观察的物体发生变化,它们的方位角也随之变化,难度系数-稍难。
9、C
【分析】水的体积与长4dm,宽5dm,高4dm的长方体的体积相等,先算出水所占的体积,然后将单位换成对应的容积单位即可。
【详解】4×5×4=80(dm3)
80 dm3=80L
故选择C。
牢记长方体的体积计算公式是解题的关键,同时记住数量关系1 dm3=1L是得出正确答案的基础。
二、填空题。
10、10
【解析】略
11、6 3 4 25 3 3∶4=6∶8(答案不唯一)
【分析】将一组数据按由大到小或由小到大顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数;表示两个比相等的式子叫比例。
【详解】在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是6,质数有3、5、7,共3个,合数有4、6、8、9,共4个,偶数的个数比奇数少(4-3)÷4=1÷4=25%,3是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是3∶4=6∶8。
本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,求最大公因数的方法有很多,简单的数口算,一般用短除法比较方便。
12、24
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;由此即可得出答案。
【详解】的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母也应扩大3倍;
12×3=36,36﹣12=24;分母应加上24。
13、100×(1-) 100÷(1+) 100× 100+100×(1-)
【分析】(1)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×(1-)就是故事书的本数;
(2)科技书有100本,比文艺书多,用科技书的本数÷(1+)就是文艺书的本数;
(3)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×就是故事书比科技书少有多少本;
(4)由(1)可知故事书的本数加上科技书的本数即可求解。
【详解】(1)故事书有多少本?( 100×(1-) );
(2)文艺书有多少本?( 100÷(1+) );
(3)故事书比科技书少有多少本?( 100× );
(4)科技书和故事书一共有多少本?(100+100×(1-) )。
解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。
14、1
【解析】略
15、6800 6800
【解析】略
16、
【解析】略
17、1
【分析】既是2、3的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上的数是0,并且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可.
【详解】既是2、3的倍数又是5的倍数的数个位上的数一定是0
要保证这个三位数最大,所必须使百位上的数最大,是9,十位上的数也是9即可
所以既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是:1.
故答案为1.
18、y x
【分析】根据题意可知,x是y的7倍,存在倍数关系的两个数,较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,据此解答。
【详解】x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是y,最小公倍数是x。
故答案为:y;x。
掌握最大公因数和最小公倍数的定义是解决问题的关键。
19、90 120 990
【解析】一个两位数要满足同时被2,3,5整除,只要个位是0,十位是3的倍数即可,最大的是90;一个三位数要满足同时被2,3,5整除并且最小,只要个位是0,百位是1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,由上述分析可知满足条件的最小三位数是120;一个三位数要满足同时被2,3,5整除并且最大,只要个位是0,百位是9,十位满足和百位、个位上的数相加是3的倍数即可,由上述分析可知满足条件的最大三位数是990。
20、甲 20 80 60
【分析】(1)甲6;40到达,乙7:00到达,所以甲先到的,甲比乙快20分钟
(2)到6:40时,甲、乙正好都行驶1小时,这时甲的路程是80千米,乙的路程是60千米;
(3)甲比乙每小时快80-60=20千米,两车相距15千米时,表示甲比乙一共多行驶15千米,则用路程15千米除以速度20千米即可求出需要的时间。
【详解】(1)甲车先到达;
7:00-6:40=20(分钟)
所以甲比乙提前20分钟到达。
(2)80÷(6:40-5:40)=80(千米/时)
60÷(6:40-5:40)=60(千米/时)
(3)15÷(80-60)
=15÷20
=(小时)
主要考查行程问题,根据题目中的问题从复式折线统计图中找到相关的信息,找准对应的量是解决此题的关键,时间=路程÷速度。
21、36 6
【解析】略
22、4 5 16 15 0.8
【详解】略
23、小甜
【解析】略
三、计算题。
24、,,,,0.09
,,,,x
【详解】略
25、x= x=
【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。解答方程即可
【详解】+x=
解:+x-=-
x=-
x=
x-=
解:x=+
x=+
x=
此题考查和分数有关的解方程,计算时按照解方程的步骤,别忘了写上“解”字。
26、;;
;2;
【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则计算;有括号的要先算括号里面的;连续减去两个数等于减去这两个数的和;连加算式中,可以利用分数加法运算定律,将同分母分数先加减。
【详解】
整数加法运算定律和减法性质在分数运算中同样适用。
四、按要求画图。
27、
【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.
【分析】依次把这些棱,都不出来
28、
【分析】在平面内,将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动称为平移;物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题先平移再旋转,注意平移的格数及旋转的角度。
【详解】等腰梯形ABCD的下底为4个单位长度,如果向右平移7格,平移后的图形的A点与原图形的B点相距7-4=3(个)方格;再绕A点逆时针旋转90°后,它的下底就垂直于原来的下底,上底垂直于水平面了。
在平移时,要注意平移的方向及移动的格数;在旋转时,注意是顺时针还是逆时针,至于度数,我们接触的通常是90°或180°,只要把握好以上几点,就不难做出正确的图形了。
五、解答题。
29、0.5米
【解析】略
30、餐馆一
【分析】此题可以用两种方法进行比较得出:(1)比较平均每平方米占的人数,先根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“人数÷面积”计算即可;
(2)比较人均占地面积,根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“面积÷人数”计算即可.
【详解】方法一:比较平均每平方米占的人数,
餐馆一:84÷(8×12)
=84÷96,
=(人),
餐馆二:36÷(6×8),
=36÷48,
=(人),
人>人;
方法二:比较人均占地面积,
8×12÷84
=96÷84,
=(平方米);
6×8÷36,
=48÷36,
=(平方米),
平方米<平方米;
答:餐馆一比较拥挤.
31、200千米
【分析】设甲乙两地相距x千米,等量关系式:第一小时行的路程+第二小时行的路程=甲乙两地的距离×+60,据此列方程解答。
【详解】解:设甲乙两地相距x千米。
80+x=x+60
x-x=80-60
x=20
x=200
答:甲乙两地相距200千米。
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。
32、158平方米
【解析】(10×4+6×4)×2+10×6-30=158(平方米)
33、
【解析】题目中是将这一块布料看作单位“1”,剩下的=总数-做衣服用的-做裤子用的
【详解】
答:还剩这块布料的。
34、25次
【分析】求出5和8的最小公倍数,就是两车同时发车的间隔分钟数,计算出从6:00到22:00的总分钟数,除以两车同时发车的时间间隔,最后加1就是一天同时发车次数 。
【详解】5和8的最小公倍数40,
(22-6)×60÷40
=960÷40
=24(次)
24+1=25(次)
答:一天内一共同时发车25次。
此题考查最小公倍数的实际应用,要注意求同时发车次数,开始最后各1次,需要加1。
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