湖南省怀化市通道侗族自治县2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份湖南省怀化市通道侗族自治县2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖南省怀化市通道侗族自治县2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真填一填。1.4升=_____毫升6000毫升=_____升.2.在3x+18,34+42=76和3+6y=17中,方程有(____________)。3.数据100、110、90、100的平均数是(________)。4.39和13的最小公倍数是(_____),18和24的最大公因数是(______)。5.①AC是AF的(_______),②AE是AF的(________),③BE是AF的(________), ④AC是BE的(_______),⑤AD是BF的(________)。6.1的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。7.下图秤盘上可以称(__________)kg物品,使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。8.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(_____),它们的最大公因数是(_____)。9.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:①喜欢____运动的人数最多;②喜欢____和____运动的人数差不多;③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。10.把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,这个正方体的表面积是(___________)cm2。二、是非辨一辨。11.48和24的最小公倍数是48,最大公因数是12. (____________)12.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(______)13.自然数乘以小数的积不一定比该自然数小。(________)14.1既不是质数,也不是合数. (____)15.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______)16.一个物体或一个计量单位都可以看成单位“1”._____.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面( )号图形不能折成正方体。A. B. C. D.18.在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米。A.50.24 B.25.12 C.96 D.37.6819.一件衬衫降价5元后,按45元售出,降价( )A.9% B.11.1% C.10%20.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是( )。A.40° B.80° C.120° D.240°21.16和24的最大公因数是( )。A.2 B.4 C.6 D.822.一袋牛奶大约有250( )。A. B. C.方四、用心算一算。23.直接写得数.+= + = -= += -= - = -= -= += 1-= 24.脱式计算,能简算的要简算.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 25.解方程. 3X-1.8=27 0.75 X+0.5 X=0.5 4.5 X-8=1五、操作与思考。26.涂色表示图形下面的分数。六、解决问题。27.一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?28.一个长方体玻璃鱼缸,长10dm,宽6dm,高8dm,里面水深5dm.把一块珊瑚石放入鱼缸中(完全浸没),水面升高了1.5dm.这块珊瑚石的体积是多少立方分米?29.一节科学课40分钟,其中老师讲课时间了占,学生实验操作时间占了,其余时间做作业,做作业的时间占几分之几?30.用一根4.8m长的铁丝正好围成一个正方体,这个正方体的体积是多少立方分米?31.在一家快递公司寄物品时,不超过1千克的物品需要8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费73元,他邮寄的物品最多重多少千克?32.快乐的“六一”儿童节。下表是五1班同学参加“六一”游园活动情况:参加项目钓鱼猜谜语吹蜡烛套圈占全班的几分之几 (1)吹蜡烛的同学占全班人数的几分之几? (2)这个班的人数在50—60之间,这个班一共有多少名同学?33.爸爸比小明大30岁,爸爸年龄是小明的6倍。爸爸和小明各多少岁?(用方程解)
参考答案 一、认真填一填。1、4000 1 【详解】试题分析:把4升化成毫升数,用4乘进率1000;把1000毫升化成升数,用1000除以进率1000;即可得解.解:4升=4000毫升1000毫升=1升;故答案为4000,1.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2、3+6y=17【解析】略3、100【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(100+110+90+100)÷4=400÷4=100答:数据100、110、90、100的平均数是100。故答案为:100 本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。4、39 6 【解析】略5、 【详解】略6、 11 5 【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,1的分数单位是,因为,所以1含有11个这样的分数单位;最小的质数是2,2-1=,即再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】由分析可得:1的分数单位是,它含有11个这样的分数单位,再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;11;5 求一个带分数含有多少个分数单位时,一般要将这个带分数化成假分数。7、2【解析】略8、42010【解析】略9、球类 跳绳 跑步 400 44 40 【分析】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。【详解】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③20÷5%=400(人);④400×(35%﹣24%),=400×11%,=44(人);⑤400×25%×40%,=100×40%,=40(人);故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。 关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。10、96【分析】把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,大正方体的棱长是2×2=4厘米,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算即可。【详解】2×2=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米) 本题考查了正方体的特征和表面积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。 二、是非辨一辨。11、╳【分析】公因数(公约数),是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数(最大公约数)。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。【详解】48和24成倍数关系,最小公倍数是较大的48,最大公因数是较小的24.故答案为:× 本题考察了最小公倍数和最大公因数,注意特殊情况。12、×【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。故答案为:错误。 此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外”这个条件。13、√【分析】小数分为整数部分和小数部分;当小数的整数部分大于0时,自然数乘以小数的积是比该自然数大的,当小数的整数部分等于0时,自然数乘以小数的积是比该自然数小;由此进行解答。【详解】由分析可得,自然数乘以小数的积有可能大于该自然数,也有可能小于该自然数;所以原题说法正确。故答案为:√ 本题考查了小数乘法,关键是要理解小数的意义以及自然数乘以小数的积不一定比该自然数小。14、√【解析】略15、×【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程,而本题说等式一定是方程,方程不一定是等式,是错误的,故答案为:×16、√【详解】一个物体或一些物体都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数“1”来表示,通常把它叫做单位“1”. 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【详解】试题分析:根据正方体展开图的11种特征,①、②、③号图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,能折成正方体;④号图不属于正方体展开图,不能折成正方体。解:根据正方体展开图的特征,④号图不能折成正方体。故答案为④。【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。18、B【解析】略19、C【解析】根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可.【详解】先用“45+5”求出这件衬衫的原价,求降价百分之几,即求降低的钱数是原价的百分之几,20、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C 本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。21、D【解析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是两个数的最大公因数。【详解】16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因数是2×2×2=8。故答案为:D。22、B【分析】根据生活经验和对容积单位的理解选择即可。【详解】一袋牛奶大约有250毫升。故答案为:B 本题考查了容积单位,一瓶矿泉水一般是500毫升,一袋牛奶的容积要小于一瓶矿泉水的容积。 四、用心算一算。23、;1;;;;;;;【详解】略 24、① ② ③3 ④ ⑤ ⑥【详解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥== 25、x=9.6 x=0.4 x=2【详解】略 五、操作与思考。26、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的 ,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下: 此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 六、解决问题。27、170÷200==【解析】略28、90dm³【解析】10×6×1.5=90(dm³)29、【解析】1- - =30、64立方分米【分析】用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式解答即可。【详解】4.8米=48分米48÷12=4(分米)4×4×4=64(立方分米)答:这个正方体的体积是64立方分米。 本题考查了正方体棱长总和及体积,正方体棱长总和=棱长×12。31、 (73-8)÷6.5+1=11(千克)答:他邮寄的物品最多重11千克。【解析】略32、(1)(2)56名【解析】(1)1−−−=答:吹蜡烛的同学占全班人数的。(2)2、7、14在50-60之间最小公倍数为56,所以这个班一共有56名同学。33、爸爸36岁;小明6岁【分析】设小明x岁,则爸爸6x岁,根据爸爸比小明大30岁,列出方程求解即可。【详解】解:设小明x岁,则爸爸6x岁,根据题意得:6x-x=305x=30x=30÷5x=66x=6×6=36答:爸爸36岁,小明6岁。 本题主要考查列方程解含有两个未知数的应用题,解题的关键是找出等量关系式。
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