湘乡市2022-2023学年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析
展开1.爸爸买回来一些玻璃球,小琳8个8个地数,正好可以数完;7个7个地数也能正好数完,这些玻璃球至少有________个。
2.( )个是,等于( )个;=( )÷( )=。
3.的分数单位是(______),再添上(_______)个这样的分数单位就是最小的质数.
4.15个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称________次能保证找出次品。
5.非零自然数按因数的个数可以分为 、 和 ,其中20以内的素数有 个.
6.在里,当a是_____时,这个分数是5,当a是_____时,这个分数是1.
7.在里填上“>”“<”或“=”.
× 1.6
÷5× 8÷8×
8.一块900平方米的耕地面积,拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的。两天共耕这块地的 。
9.25秒 = (_______)分 125克 = (_______)千克
70毫升 = (_______)升 2014立方厘米 = (_______)立方分米
10.10以内的非零自然数中,_____是偶数,但不是合数;_____是奇数,但不是质数.
二、是非辨一辨。
11.甲数的 等于乙数(甲乙不等于零),那么甲数比乙数大。 (______)
12.大于,小于的真分数只有2个。 (_______)
13.质数与质数的乘积还是质数. (______)
14.5克糖溶解在25克水中,糖占糖水的。(______)
15. “一节课的时间是小时”,是把一节课的时间看作单位“1”。(_______)
16.质数只有两个因数. (____)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A.2B.4C.6D.8
18.看算式“120×”想一想它能解决什么问题,判断下面( )小朋友说错了.
A.淘气说:可以解决“四月份用电120度,五月份的用电是四月份的,五月份的用电是
多少度?”
B.笑笑说:可以解决“桃树有120棵,杏树的棵数比桃树少,杏树的棵数比桃树少多少
棵?”
C.奇思说:可以解决“学校食堂有黄瓜120千克,土豆的质量比黄瓜多,土豆有多少千
克?”
D.贝贝说:可以解决“五年级有120人,参加课外兴趣小组的人数占五年级总人数的,
19.装订一种笔记本需要用纸60页,现 在有同样的纸2800页,最多可装订( )本这样的笔记本。
A.45B.46C.47D.48
20.下列说法中,能表示出千克的是( )。
①1千克的 ②5千克的 ③6千克的 ④5个千克
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
21.右图,关于两个物体的说法正确的是( )
A.两个物体的表面积和体积一样大
B.表面积一样大,甲的体积大于乙的体积
C.甲的表面积和体积都比乙的大
22.分数单位是的所有最简真分数的和是( )
A.1B.C.D.3
四、用心算一算。
23.口算
+0= -= 1++= 1-=
-0.4= += 2-(+)= -=
24.下面各题怎样算简便就怎样算.
×-÷ 18×25%+×60+42×0.25 +-
25.解方程。
(1) (2) (3)
五、操作与思考。
26.在下图中涂出。
六、解决问题。
27.看图回答问题.
1.这是一幅复式( )统计图.
2.第一分店( )月至( )月营业额下降得最快,( )月至( )月营业额在增长.
3.第一分店四月份的营业额比三月份增长了几分之几?
28.下面是星光小学五(1)班、五(2)班9月份至12月份英语平均成绩的统计表.
1.根据统计表完成下面的折线统计图.
2.观察统计图,回答问题.
(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩分别在哪个月最高?
(2)哪个月两班的平均成绩相差最少?
(3)根据统计图,简单分析一下,两班的英语平均成绩呈现什么样的变化趋势?哪个班进步幅度大?
29.有一块长方形玻璃,长100厘米,宽50厘米。玻璃店的师傅想用它做一块长40厘米,宽30厘米,高25厘米的长方体金鱼缸,这块玻璃够不够,请说明理由。可以写出你的想法,也可以借助下面的示意图画出你的想法(提示:金鱼缸有5个面,每个面都是整块的玻璃,也可以先写出每块玻璃的尺寸,再在图中画线)
30.两人同时从家出发,多少分钟后两人距学校的距离相等?(用方程解)
31.一个长方体游泳池,底面长是50米,宽是20米,如果注入水的高度是米,需要注入多少立方米的水?
32.王叔叔要给家里砌一道长2.5米,宽0.4米,高80厘米的围墙,如果每立方米用砖500块,砌这道围墙共需要多少块砖?
33.张叔叔运送一批吨的货物,第一天运了这批货物的,第二天运了这批货物的,还剩下这批货物的几分之几?
参考答案
一、认真填一填。
1、56个
【分析】根据题意可知,玻璃球的总数正好是7和8的最小公倍数,7和8是两个连续的自然数,它们的乘积就是它们的最小公倍数。
【详解】7×8=56(个)
所以至少有56个。
理解求玻璃球总数就是求两个数的最小公倍数是解决此题的关键,掌握求最小公倍数的方法是基础。
2、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)
【分析】第一个空,相当于求里有几个分数单位,看的分子是几就有几个分数单位;
第二个空,根据分数的基本性质,先将化成分母是16的分数,再用分子÷化成分母是16的分数的分子即可;
第三个空,根据分数与除法的关系填出除法,将进行约分,化成分子是1的分数即可。
【详解】=,12÷4=3
8个是,等于3个;=4÷20=。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
3、 12
【详解】略
4、3
【分析】把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。
【详解】15个零件可以平均分成3份,每份是5个,有两种情况:
(1)第一次,天平的两边各放5个零件,如果平衡,第二次,把剩下的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;
(2)第一次,天平的两边各放5个零件,如果不平衡,哪边重,次品就在那边,第二次,把重的那边的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;所以,至少称3次能保证找出次品。
故答案为:3。
此题主要考查了找次品的知识,关键在于:天平两边放同样多的情况下,称一次使得次品所在的范围变得尽可能小,要尽可能平均分。
5、质数,合数,2,2.
【解析】试题分析:在自然数中,除了2和它本身外,没有别的因数的数为质数.除了2和它本身外,还有别的因数的数为合数.最小的质数是2,最小的合数是4.2只有一个因数,既不是质数,也不是合数.所以非零自然数按因数的个数可以分为 质数、合数、2;20以内的素数有2、3、5、7、22、23、27、29共2个.
解:非零自然数按因数的个数可以分为 质数、合数、2.
20以内的素数有2、3、5、7、22、23、27、29共2个.
故答案为质数、合数,2,2.
【点评】明确质数与合数的意义是完成本题的关键.
6、1 2
【分析】分数可以看成分子除以分母,除法中被除数可以看成是分子,除数可以看成是分母.根据分数的意义可知,在里2相当于被除数,a相当于除数,根据乘除法的互逆关系可知,如果=2,则a=2÷2=1,如果=1,则a=2÷1=2.
【详解】如果=2,则a=2÷2=1,
如果=1,则a=2÷1=2.
即:在里,当a是 1时,这个分数是2,当a是2时,这个分数是1.
故答案为1,2.
7、< > = >
【解析】略
8、
【解析】略
9、 0.07 2.014
【解析】略
10、2 1
【解析】根据质数与合数,奇数与偶数的定义可知,10以内的非零自然数中,2是偶数,但不是合数;1是奇数,但不是质数.
故答案为2,1.
二、是非辨一辨。
11、正确
【解析】把甲数平均分成5份,乙数和其中的4份一样多,由此判断甲乙的大小即可。
甲数的等于乙数(甲乙不等于零),那么甲数大于乙数,原题说法正确。
故答案为:正确
12、╳
【解析】略
13、╳
【解析】略
14、√
【分析】先用糖的质量加水的质量求出糖水的质量,糖占糖水的几分之几=糖的质量÷糖水的质量,据此判断。
【详解】5÷(5+25)
=5÷30
=
故答案:√。
求一个数占另一个数的几分之几用除法。
15、×
【解析】略
16、√
【详解】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、D
【分析】根据正方体棱长扩大几倍,体积扩大棱长倍数的立方倍,进行分析。
【详解】2³=8
它的体积扩大到原来的8倍。
故答案为:D
本题考查了正方体体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
18、C
【解析】略
19、B
【解析】略
20、C
【分析】根据分数的意义逐项分析即可。
【详解】①1千克的,是千克;②5千克的,是千克;③6千克的,是1千克;④5个千克,是千克。
故答案为:C
本题考查了分数的意义,1千克的几分之几就是几分之几千克。
21、B
【解析】略
22、A
【解析】最简分数是分子与分母是互质数的分数,分数单位是的最简真分数只有和,相加后做出选择即可.
【详解】
故答案为:A
四、用心算一算。
23、;;2;
0;;1;
【详解】略
24、 30 1
【详解】×-÷ 18×25%+×60+42×0.25 +-
=×-× =18×+×60+42× =+-+
=(-)× =(18+60+42)× =+
=2× =120× =0+1
= =30 =1
25、x=;x=;x=8.9
【分析】(1)根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可;
(2)根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;
(3)根据等式的性质1方程的两边同时减去4.5,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以3即可。
【详解】(1)
解:x=-
x=
(2)
解:x=+
x=
(3)
解:3x=31.2-4.5
x=26.7÷3
x=8.9
本题主要考查方程的解法,根据数据和符号特点灵活应用等式的性质计算即可。
五、操作与思考。
26、如图:
【解析】先用灰色表示出其中的,然后把灰色部分平均分成2份,把其中的一份涂上黄色,黄色部分占总面积的几分之几就表示两个分数的乘积。
六、解决问题。
27、1.折线 2.一 二 三 四
3.(600-450)÷450=
答:第一分店四月份的营业额比三月份增长了。
【解析】略
28、1.
2.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩都在12月最高。
(2)12月两班的平均成绩相差最少。
(3)两班的英语平均成绩都呈现上升趋势,五(1)班进步幅度大。
【解析】略
29、这块玻璃够
如图:
【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700(平方厘米)
玻璃面积有100×50=5000(平方厘米)
5000平方厘米大于4700平方厘米
所以玻璃面积够。
30、20分钟
【分析】根据题意可写出等量关系式为“家距学校的距离-王强的速度×时间=家距学校的距离-贝贝的速度×时间”,由此列方程解答即可。
【详解】解:设x分钟后两人距学校的距离相等;
2千米=2000米,1.5千米=1500米;
2000-90x=1500-65x
25x=500
x=20
答:20分钟后两人距学校的距离相等。
解答本题的关键是要明确两人距学校的距离=家距学校的距离-走过的距离,走过的距离=速度×时间。
31、1800立方米
【分析】需要注入的水的体积=长×宽×注入水的高度,代入数据解答即可。
【详解】50×20×
=1000×
=1800(立方米)
答:需要注入1800立方米的水。
此题考查长方体体积的实际应用,掌握长方体体积公式并学会灵活运用。
32、80厘米=0.8米
2.5×0.4×0.8×500=400(块)
答:砌这道围墙共需要400块砖。
【解析】略
33、
【解析】1--=
答:还剩下这批货物的。
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