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甘肃省陇南地区文县2023年数学六年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份甘肃省陇南地区文县2023年数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省陇南地区文县2023年数学六年级第二学期期末经典试题一、仔细填空。1.6个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表面积最小的长方体,长是________厘米,表面积是________平方厘米。2.小王同学的父亲在日本工作,最后带回家50000日元,按1元人民币兑换16.4日元计算,这些钱能兑换成人民币约(_____)元。(得数保留两位小数)3.一辆汽车时行驶15千米,它的速度是每时(____)千米。4.一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.5.根据统计图填空。(1)两个车间( )月份用煤量相差最大。( )月份用煤量相等。(2)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势。(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的。6.一个用小正方体摆成的几何体,从上面看形状是,从左面看形状是,摆这个几何体至少用(______)个小正方体。7.把5米长的绳子平均分成8段,每段长(______)米,3段占全长的(______)。8.小红小时行千米,她每小时行(____)千米。9.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学.每个同学分到这些梨的 ,有 ( )个,是 千克.10.把的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应(________).二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.62.9÷5.4的商是11.6时,余数是0.26。(______)12.一班和二班女生都占本班的,说明两个班女生同样多. (_______)13.9是27和54的最大公约数. (_____)14.9 dm3的物体一定比5 dm3的物体的占地面积大。 (____)15.12分解质因数的结果是:12=1×2×2×1.(_______)16.一盒糖,小明取走了 ,小红取走余下的 ,两人取走的糖一样多。 (______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘制( )统计图.A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线18.五(1)班有男生48人,女生36人,男生、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多( )人.A.6 B.12 C.24 D.4819.下面式子中,方程有( )个。①3m+5<48 ②50-22=28 ③2a=0 ④3y+26 ⑤1-x=0.3A.1 B.2 C.3 D.420.某一天天气预报显示青岛﹣3℃——﹣5℃,北京﹣5℃——﹣8℃,这一天( )的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用( )比较合适。( )A.青岛;复式折线统计图 B.北京;复式折线统计图C.北京;复式条形统计图 D.青岛;单式折线统计图21.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是( )。A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)四、细想快算。22.直接写得数 -= -= += += -= += 2-= += 23.下列各题,怎样算简便就怎样算. (12÷ + 19 )× 12×(÷) 18×(+-) 24.解方程.x+=4.5×3-3x=9 8x+1.3×6=36.6 25.计算正方体的体积。五、能写会画。26.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.27.(1)画出左图的对称图形.(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.28.把下图补充成完整的长方体.六、解决问题29.用一根长40米的绳子绕一棵大树的树干8圈,结果还多下2.32米,这棵大树的树干直径大约是多少米?30.五年级部分学生参加植树活动,如果分成3人一组,4人一组,6人一组,都少1人.五年级最少有多少人参加了植树活动?31.有一根底面是正方形的方木。平行于底面把这根方木截成相等的两段,截开后每段长16分米,表面积增加了8平方分米。这根方木原来的体积是多少立方分米?32.一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽60厘米,高40厘米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?33.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?
参考答案 一、仔细填空。1、3 22 【解析】要想表面积最小,需要把最多的面拼在一起,那么可以拼2排,每排有3个长方体,长方体的长是3厘米,宽是2厘米,高是1厘米,根据长方体表面积公式计算表面积。【详解】拼成的长方体的长是3厘米、宽是2厘米、高是1厘米,表面积:(3×2+3×1+2×1)×2=11×2=22(平方厘米)故答案为:3;222、3048.78【解析】略3、60【解析】略4、6 1 【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:这个鱼缸的高是 6dm,做这个鱼缸需要 1dm2的玻璃.故答案为6,1.5、(1)1;3(2)上升(3)【解析】略6、5【解析】略7、 【分析】(1)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。(2)求3段占全长的几分之几,就是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分为8份,求3份是这根木料全长的几分之几,用3÷8解答;【详解】5÷8=(米)3÷8=故答案为:;。 本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根木料的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。8、【解析】略9、 ;3;【解析】略10、乘3【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、√【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,将数据代入其中验证即可。【详解】11.6×5.4+0.26=62.64+0.26=62.9故判断为:√。 本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。12、╳【详解】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、错误 【解析】以总数为单位“1”,用1减去小明取走的分率求出剩下的分率,用剩下的分率乘即可求出小红取走的占总数的几分之几,然后比较即可。【详解】小红取走了总数的,,所以小红取走的多。原题说法错误。故答案为:错误 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【详解】略18、B【分析】由男女生分别排队,要使每排的人数相同,可知每排的人数是男生和女生人数的公因数,要求每排最多有多少人,就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数;求出48和36的最大公因数即可求解.【详解】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因数是:2×2×3=12也就是每排最多12人.故答案为:B. 解答本题关键是理解:每排的人数是男生和女生人数的公因数,要求每排最多有多少人,就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数.19、B【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。【详解】①3m+5<48,是不等式,不是方程;②50-22=28,是等式,不是方程;③2a=0,是方程;④3y+26,不是方程;⑤1-x=0.3,是方程。故答案为:B 方程一定是等式,但等式不一定是方程。20、B【分析】用最高温度-最低温度=温差,求出温差进行比较,根据折线统计图的特点选择统计图。【详解】﹣3℃——﹣5℃,相差2℃,﹣5℃——﹣8℃,相差3℃,这一天北京的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。故答案为:B 本题考查了负数的认识及统计图的选择,折线统计图可以看出增减变化趋势。21、A【解析】略 四、细想快算。22、 1 【详解】略 23、14 14 9 11【详解】略 24、x=x=1.5 x=3.6【解析】略 25、125立方分米【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答即可。【详解】5×5×5=125(立方分米)答:这个正方体的体积是125立方分米。 此题主要考查正方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 五、能写会画。26、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.27、(1)画出左图的对称图形(下图):(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.28、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来 六、解决问题29、1.5米【解析】(40-2.32)÷8÷3.14=1.5(米)答:这棵大树的树干直径大约是1.5米.30、11人【分析】由题意可知参加的人数比3、4、6的最小公倍数少1,据此解答。【详解】3×2×2-1=11(人)答:五年级最少有11人参加了植树活动。 短除法求三个数的最小公倍数,先用三个数共有的质因数连续去除,当三个数没有公有质因数时,再用其中两个数公有质因数去除,一直除到三个商两两互质为止。把所有的除数和商连乘起来。31、128立方分米【分析】根据题意,表面积增加的8平方分米等于两个底面的面积,用8除以2得出方木的底面积,方木的高是16×2=32(分米)。根据长方体的体积=底面积×高即可解答。【详解】8÷2=4(平方分米)16×2=32(分米)4×32=128(立方分米)答:这根方木原来的体积是128立方分米。 本题考查长方体体积的应用。理解增加的面积等于两个底面积,从而求出长方体的底面积是解题的关键。32、6.4升【分析】由于正方体铁块的棱长正好和长方体玻璃缸的高一样,铁块放入后,恰好能没入水中,水面与玻璃缸口平齐,此时缸中水的体积+铁块的体积=玻璃缸的容积,求出缸中水的体积后,再用原有水的体积减去现在缸中水的体积,就是溢出的水的体积。【详解】60厘米=6分米,40厘米=4分米8×6×2.8-(8×6×4-4×4×4)=134.4-(192-64)=6.4(立方分米)=6.4(升)答:缸里的水溢出6.4升。 本题考查用排水法求体积,根据铁块放入后的状态求出缸中现有水的体积,是解答此题的关键。33、(1)50小时;(2)2360平方米【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。【详解】(1)(50×40×2)÷80=4000÷80=50(小时);答:50小时才能挖完。(2)50×40+50×2×2+40×2×2=2000+200+160=2360(平方米);答:贴瓷砖的面积是2360平方米。 此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。
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