福建省龙岩市2023年数学六下期末质量检测试题含解析
展开福建省龙岩市2023年数学六下期末质量检测试题
一、用心思考,我会填。
1.一个分数,分母比分子大25,约分后为 ,原分数是________.
2.用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆, 每个圆的面积是(_______)平方厘米。
3.3的分数单位是 (____),它有(____)个这样的分数单位,再添上(____)个这样的分数单位就是最小的合数。
4.数据9、10、11、8、12、10、10、2、30、18的平均数是(______),若去掉一个最大值和最小值,其余数的平均数是(_______).
5.里面有________个 ,有________个 ,有________个
6.把5千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是5千克的,是( )千克,每人喝的是1千克的。
7.在括号里填上合适的分数。
72厘米=(________)米 4800克=(________)千克
15分=(________)时 60平方厘米=(________)平方分米
8.把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。
9.在①32-x=14,②a÷m,③12×2=24,④x-2.5<11,⑤M=0中,等式有(________), 方程有(________)。(填序号)
10.两个连续偶数的和是30,它们的最大公因数是(________)。
11.16和8的最大公因数是(____),5和9的最小公倍数是(____)。
12.24的因数有(___________________); 24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。
二、仔细推敲,我会选。
13.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。
A.沿顺时针方向旋转了 B.沿顺时针方向旋转了
C.沿逆时针方向旋转了 D.沿逆时针方向旋转了
14.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( )。
A.36 B.54 C.18
15.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么两段绳子相比( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较
16.将两个小正方体竖直叠放在地面上,有( )个面露在外面。
A.8 B.9 C.10
17.下面各数,分数单位最大的是( ).
A. B. C. D.
三、火眼金睛,我会判。
18.比大,比小的分数只有和。(______)
19.是2的倍数的数都是偶数. (_______)
20.如果a÷b=5,(a、b为非零的自然数)那么a是a、b的最小公倍数。_____。
21.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米.(_________)
22.长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的4倍。(_____)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数.
1-0.52= 1-1÷4=
24.简算。
3- - - +++ -(+)
25.计算或解方程
五、心灵手巧,我会画
26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。
从正面看 从侧面看 从上面看
六、我会解决问题。
28.一个正方体容器,从里面量棱长是10厘米。这个容器里的水深6厘米,浸没一块石头后,水深变为8.5厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?
29.家具厂购进400根方木,每根方木横截面的面积是0.24m2,长是4m。这些方木的体积是多少立方米?
30.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。
(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?
(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?
31.(1)一块地公顷,其中公顷种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积是多少公顷?
(2)一块地公顷,其中种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?
32.体育馆开馆了,明明每隔5天去一次,东东每隔3天去一次,明明和东东某天在体育馆第一次相遇后,他们期望下次再相会,你能帮他们算一算第多少天他们再次相会?
33.一个正方体的水箱,每边长4分米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米?
34.春节到了,爸爸到家电卖场购买一台价值1399元的液晶电视,付给营业员一些钱后找回101元,爸爸付了多少元?(列方程解)
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、
【解析】【考点】分数的基本性质
【解答】解:分子分母缩小的倍数:
25÷(9-4)
=25÷5
=5
原分数:
故答案为
【分析】约分后分母比分子大5,原来分子比分母大25,用25除以5即可求出原分数分子与分母缩小的倍数,由此把约分后的分数的分子与分母扩大这个倍数即可求出原来的分数.
2、28.26
【解析】略
3、 29 3
【解析】略
4、12 11
【解析】略
5、5 10 25
【分析】根据分数的基本性质进行解答.
【详解】,,
故答案为5,10,25
6、
【解析】略
7、
【分析】单位换算,高级单位变低级单位,用乘法,低级单位变高级单位,用除法,除以进率,进率:1米=100厘米,千克=1000克,1小时=60分,1平方分米=100平方厘米。
【详解】72厘米=72÷100=米 4800克=4800÷1000=千克
15分=15÷60=时 60平方厘米=60÷100=平方分米
此题主要考查学生对单位换算方法的掌握与应用,其中需要牢记各单位之间的进率。
8、10 2
【解析】1+1=2(厘米);表面积:
1×1×2+1×2×4
=2+8
=10(平方厘米)
体积:1×1×2=2(立方厘米)。
故答案为:10;2。
拼成的长方体的长是2厘米,根据长方体表面积公式计算表面积,根据体积公式计算体积。
9、①③⑤ ①⑤
【分析】表示相等关系的式子叫做等式;含有未知数的等式叫做方程,据此选择。
【详解】由分析可知等式有:①③⑤;等式中含有未知数的有:①⑤,故方程有:①⑤。
方程包含两个条件,是等式,等式中含有未知数。等式不一定是方程,方程一定是等式。
10、112
【分析】根据偶数、奇数的意义,在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数.相邻的偶数相差2,先求出它们的平均数,然后用平均数分别减1、加1即可求出这两个数。求两个数的最大公因数,把这两个数分解质因数,求出公有质因数的连乘积即可。
【详解】30÷2=15
15-1=14,15+1=16;
两个连续偶数的和是30,它们是14和16。
14=2×7
16=2×8
14和16的最大公因数是:2×7×8=112
故答案为:112
此题不难,但是一个小综合题。考查了偶数的概念、平均数的求法以及最大公因数的求法。
11、 8 45
【解析】略
12、1,24,2,12,3,8,4,6 1,2,3,6 6
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【分析】分针从“12”第一次走到“3”,说明走了3个大格,时钟上每个大格的角度都是30°,所以一共走了3×30°=90°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
【详解】3×30°=90°
所以正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了
故答案为:B
此题主要考查钟表里角的问题,要注意分针转动一大格,转过角度为30°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
14、C
【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身进行选择。
【详解】一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是18。
故答案为:C
本题考查了因数和倍数,一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的。
15、A
【详解】主要考查学生对分数意义的理解;
16、B
【详解】将两个小正方体竖直叠放在地面上,则从前面看有2个面露在外面,从后面看有2个面露在外面,从左面看有2个面露在外面,从右面看有2个面露在外面,从从上面看有1个面露在外面,所以共有2+2+2+2+1=9个面露在外面。
故答案为:B。
先确定叠放在地面上的几何体,再从不同方向观察几何体,确定不同方向能看到的面的个数,最后求总和。
17、A
【解析】略
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【分析】比大,比小的分子相同的分数只有和,而分子不同的分数有很多,如、等等,据此解答即可。
【详解】比大,比小的分数不只有和,有无数个,原题说法错误;
故答案为:×。
本题主要考查了分数的大小比较,一定要注意任意两个分数之间都有无数个分数。
19、√
【分析】自然中,能被2整除的数为偶数.由此可知,一个数如是2的倍数,即这个数能被2整除,则这个数一定是偶数。
【详解】根据偶数的定义可知,一个数如是2的倍数,即这个数能被2整除,则这个数一定是偶数,所以是2的倍数的数都是偶数说法正确。
故答案为:√
本题重点考查了对于偶数的定义中的理解。
20、√
【分析】a÷b=5(a、b为非零的自然数),说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最小公倍数:两个数为倍数关系,最小公倍数为较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,a÷b=5(a、b为非零的自然数),可知a是b的倍数,所以a和b的最小公倍数是a。
故如果a÷b=5,(a、b为非零的自然数)那么a是a、b的最小公倍数的说法是正确的。
故答案为√。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最小公倍数:两个数为倍数关系,最小公倍数为较大的数。
21、×
【详解】体积的单位应该是立方厘米.
22、√
【解析】略
四、细心审题,我能算。
23、;;;
;;0.75;
【详解】略
24、2;1;
【分析】3- - - ,根据减法的性质,将后3个数先加起来,再计算;
+++,利用加法交换结合律进行简算;
-(+),去括号,括号里的加号变减号,再计算。
【详解】3- - -
=3-(++)
=3-1
=2
+++
=(+)+(+)
=1+
=1
-(+)
=--
=1-
=
本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。
25、2;;21;
;26;22
【详解】略
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、250立方厘米
【解析】由于石头浸没在水中,所以水面上升部分水的体积就是石头的体积,因此用容器的底面积乘水面上升的高度即可求出石头的体积。
10×10×(8.5-6)
=100×2.5
=250(立方厘米)
答:这块石头的体积是250立方厘米。
29、384m3
【解析】0.24×4×400=384(m3)
答:这些方木的体积是384m3。
30、(1)50小时;(2)2360平方米
【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;
(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。
【详解】(1)(50×40×2)÷80
=4000÷80
=50(小时);
答:50小时才能挖完。
(2)50×40+50×2×2+40×2×2
=2000+200+160
=2360(平方米);
答:贴瓷砖的面积是2360平方米。
此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。
31、(1)公顷 (2)
【解析】(1)-=(公顷)
答:种西红柿的面积是公顷。
(2)1-=
答:种西红柿的面积占这块地的。
32、15天
【解析】先找出3、5的最小公倍数是15
【详解】略
33、32厘米
【解析】先求出正方体的体积,即为水的体积,利用水的体积不变,即可求出倒入另一水箱后的水深。
【详解】0.8米=80厘米,
4×4×4
=64(立方分米)
=64000(立方厘米)
64000÷(80×25)
=64000÷2000
=32(厘米)
答:水深是32厘米
34、1500元
【分析】设爸爸付了x元,等量关系式为:爸爸付的钱-找回的钱=购买一台液晶电视的钱,据此列方程解答。
【详解】解:设爸爸付了x元。
x-101=1399
x=1500
答:爸爸付了1500元。
考查了列方程解应用题,分析出等量关系式是解答此题的关键。
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