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    蚌埠市五河县2023年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    蚌埠市五河县2023年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份蚌埠市五河县2023年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    蚌埠市五河县2023年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、仔细填空。1.   )千克的2千克的相等,都是千克。2.4L=______ml    0.25m3=______cm3     37dm3=______L   28000cm3=______dm33.在括号里填上”“2.85______2.798       4.5______4.500      480千克(______4.8840×25______840×25               65.3×2.8______0.28×6534.正方体6个面上分别写着1234562相对的面上的数字是(________),与6相对的面上的数字是(________)。5.填上合适的单位。一盒粉笔的体积约是1______    一个鱼缸的体积约是0.5______一瓶红酒的体积约是750    ______    一个骰子的体积约是1______6.1.5毫升= _________)升                   2400毫升=________)立方分米90=________)分                        1.5立方米=_______)立方分米7.在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱,从三个不同的方位看到的形状如图.       从正面看:,从左面看:  ,从上面看:,这堆货物最少有(_____)箱.8.下面是小明家的平面图.(1)卫生间的面积占总面积的(____).  (2)厨房的面积占总面积的(____).(3)卧室的面积占总面积的(____).     (4)阳台的面积占总面积的(____).(5)客厅的面积占总面积的(____).     (6)饭厅的面积占总面积的(____).9.2的分数单位是(_____),再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。10.的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。 (____12.一项工程已经完成了是把已经完成的工程看作单位“1”____13.长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的4倍。(_____14.÷+=1 ____15.4个相同的正方体摆一个立体图形,从正面看是,那么共有4种摆法。  _____16.正方体和长方体都有6个顶点,8个面,12条棱长.                  ________三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一间多功能会议室长20米,宽13.6米,选用边长(    )分米的方砖铺地不需要切割。A6 B7 C8 D918.把三角形的底和高都扩大2倍,面积扩大(  )倍.5.A2 B4 C619.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是(    )厘米。A18 B12 C6 D3620.把一根绳子连续对折3次,长度相当于全长的(     ).A B C D21.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的(    )。A B C四、细想快算。22.直接写出得数.+        +     1﹣     +     1     ++ 23.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)        +-        -(+)++          ++-     -+ 24.看图列式并计算结果。五、能写会画。25.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。26.1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。 27.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。六、解决问题28.举例解释分数的基本性质是什么?29.有一块长40dm,36dm的长方形绸布, 现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?30.甲乙两位师傅做同样的零件,甲师傅2小时做9个,乙师傅3小时做14个。哪位师傅做的快一些?31.学生参加环保行动。五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨。五六年级共清运垃圾多少吨?32.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?


    参考答案 一、仔细填空。1、1;【解析】略2、4000    250000    37    28    【解析】略3、                    【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。【详解】2.85(>)2.798       4.5(=)4.500      480千克=4.08吨(<)4.8840×258×2540×25(>)840×25      65.3×2.8653×0.28(=)0.28×653 根据乘法分配律,积的变化规律,乘法交换律可以使比较大小变得简便。4、3    4    【分析】观察可知,与3相邻的有4个面,分别出现了1456,只有2没出现,所以3的对面是2;与6相邻的4个面,确定的有235,与4相邻的4个面,确定的有1235,所以6的对面是4【详解】与2相对的面上的数字是3,与6相对的面上的数字是4 本题考查了推理问题,要综合分析。5、立方分米    立方分米    立方厘米    立方厘米    【分析】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,可知计量一盒粉笔的体积用立方分米作单位;可知计量一个鱼缸的体积用立方分米作单位;可知计量一瓶红酒的体积用立方厘米作单位;可知计量一个骰子的体积用立方厘米作单位。【详解】一盒粉笔的体积约是1立方分米; 一个鱼缸的体积约是0.5立方分米;一瓶红酒的体积约是750立方厘米;一个骰子的体积约是1立方厘米。 此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、0.0015    2.4    1.5    1500    【解析】略7、9【解析】略8、                        【详解】略9、    7    【解析】略10、6【解析】略 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、【解析】略14、【解析】略15、×【解析】略16、【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】分别用长和宽除以方砖边长,都能整除的不需要切割,只要有一个数据不能整除的需要切割。【详解】20米=200分米13.6米=136分米A. 200÷6,不能整除,需要切割;B200÷7,不能整除,需要切割;C200÷825(块),136÷817(块),不需要切割;D200÷9,不能整除,需要切割。故答案为:C 本题考查了长方形和正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。18、B【解析】:三角形的面积=×÷2,底和高都扩大了2倍,面积就会扩大(2×2=4)倍.19、A【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和。【详解】72÷418(厘米);答:这个长方体的长、宽、高的和是18厘米。故选A 此题主要根据长方体的特征和棱长总和的计算方法解决问题。20、C【详解】略21、B【详解】考查学生对分数意义的理解。 四、细想快算。22、1【详解】略  23、11【详解】解:(1==2+==3+====4++=++=1+=1 5++=++=1+=1 6+=+=  24、【分析】由图可知,图中求3的和,直接×3即可,分子和整数相乘做分子,分母不变,据此列式计算即可。【详解】×3 求几个相同加数的和,可以用乘法解决。认真计算即可。 五、能写会画。25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。26、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下: 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。27、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下: 此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。 六、解决问题28、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质;再举几个例子即可。【详解】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。 本题主要考查对分数的基本性质的理解。29、所剪小正方形的边长最大是2× 2=4(dm) 可以剪成(40÷4)× (36÷ 4)=90()【解析】略30、乙师傅快一些。【解析】甲:9÷2= (个)乙:14÷3= (个) 个〈31、(吨)【分析】因为五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,所以用加法求出六年级清运的吨数,最后再用加法求出五六年级共清运的吨数。【详解】(吨)答:五六年级共清运垃圾吨。 本题主要考查异分母分数加减法的应用,关键是先求出六年级清运垃圾的吨数后,再求出两个年级的吨数之和。32、不能,10厘米【详解】20×5×35=3500(立方厘米)35×20×10=7000(立方厘米)7000立方厘米>3500立方厘米倒不满 3000÷(20×10)=17.5(厘米) 

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